一質(zhì)量M=2.0kg的小物塊隨足夠長(zhǎng)的水平傳送帶一起運(yùn)動(dòng)，被一水平向左飛來的子彈擊中，且子彈從物塊中穿過，如圖甲所示。地面觀察著記錄的小物塊被擊穿后的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示（圖中取向右運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较颍Ｒ阎獋魉蛶У乃俣缺３植蛔�，g取10m/s2。求：

小題1:傳送帶的速度v的大小及方向
小題2:物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ
小題3:物塊被擊穿后，傳送帶對(duì)物塊所做的功

小題1:傳送帶的速度v的大小為2.0m/s（1分），方向向右（1分
小題2:
小題3:
①（2分）傳送帶的速度v的大小為2.0m/s（1分），方向向右（1分）
②（6分）由速度圖像可得，物塊在滑動(dòng)
摩擦力的作用下做勻變速運(yùn)動(dòng)的加
速度為：
  （2分）
由牛頓第二定律得：
滑動(dòng)摩擦力 （1分），其中， （2分）
得到物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)  （1分）
③（7分）從子彈離開物塊到物塊與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)的過程中，設(shè)傳送帶對(duì)物塊所做的功為W，由動(dòng)能定理得：
 （4分）
由速度圖像可知：
（2分）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

、物體靜止在光滑的水平桌面上.從某一時(shí)刻起用水平恒力F推物體，則在該力剛開始作用的瞬間                                            (      )
A．立即產(chǎn)生加速度，但速度仍然為零B．立即同時(shí)產(chǎn)生加速度和速度
C．速度和加速度均為零D．立即產(chǎn)生速度，但加速度仍然為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，輕質(zhì)彈簧上面固定一塊質(zhì)量不計(jì)的薄板，豎立在水平面上．在薄板放一重物，用手將重物向下壓縮到一定程度后，突然將手撤去，則重物將被彈簧彈射出去，則在彈射過程中（重物與彈簧脫離之前）重物的運(yùn)動(dòng)情況是（   ）
A．一直加速運(yùn)動(dòng)B．勻加速運(yùn)動(dòng)
C．先加速運(yùn)動(dòng)后減速運(yùn)動(dòng)D．先減速運(yùn)動(dòng)后加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在水平地面上，A、B兩物體疊放如圖所示，在水平力F的作用下一起勻速運(yùn)動(dòng)．若改將水平力F作用在A上，兩物體可能發(fā)生的情況是

A．A、B一起勻速運(yùn)動(dòng)    B．A加速運(yùn)動(dòng)，B勻速運(yùn)動(dòng)
C．A加速運(yùn)動(dòng)，B靜止    D．A與B一起加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的小球用水平彈簧系住，并用傾角為30°的光滑木板AB托住，小球恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)木板AB突然向下撤離的瞬間，小球的加速度(　　)
A．大小為g，方向豎直向下
B．大小為g，方向垂直于木板向下
C．大小為g，方向豎直向下
D．大小為g，方向垂直于木板向下

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011·金考卷)如圖甲所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h(yuǎn)處自由下落，接觸彈簧后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)．若以小球開始下落的位置為原點(diǎn)，沿豎直向下建立一坐標(biāo)軸Ox，小球的速度v隨x變化的圖象如圖乙所示．其中OA段為直線，AB段是與OA相切于A點(diǎn)的曲線，BC是平滑的曲線，則關(guān)于A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的x坐標(biāo)及加速度大小，以下關(guān)系式正確的是

A．xA＞h，aA＝g
B．xB＝h＋，aB＝0
C．xC＝h＋，aC＝g
D．xC＝h＋，aC＞g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

在農(nóng)村人們蓋房打地基叫打夯，夯錘的結(jié)構(gòu)如圖，參加打夯共有5人，四個(gè)人分別握住夯錘的一個(gè)把手，一個(gè)人負(fù)責(zé)喊號(hào)，喊號(hào)人一聲號(hào)子，四個(gè)人同時(shí)向上用力將夯錘提起，號(hào)音一落四人同時(shí)松手，夯錘落至地面將地基砸實(shí)。某次打夯時(shí)，設(shè)夯錘的質(zhì)量為80kg，將夯錘提起時(shí)，每個(gè)人都對(duì)夯錘施加豎直向上的力，大小均為250N，力的持續(xù)時(shí)間為0.6s，然后松手。夯錘落地時(shí)將地面砸出2cm深的一個(gè)凹痕。求：（1）夯錘能夠上升的最大高度？

（2）夯錘落地時(shí)對(duì)地面的平均作用力為多大？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用與水平方向成37°斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做勻速運(yùn)動(dòng)，（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）求：

小題1:雪橇對(duì)地面的壓力大小；
小題2:雪橇與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)的大小．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用力F拉一物體使其以加速度a在水平面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),力F的水平分量為F1,如圖所示.若以與F1大小、方向都相同的力F’代替力F拉此物體,使物體產(chǎn)生的加速度為a’,則（       ）
A．當(dāng)該水平面光滑時(shí),a’<aB．當(dāng)該水平面光滑時(shí),a’>a
C．當(dāng)該水平面粗糙時(shí),a’<aD．當(dāng)該水平面粗糙時(shí),a’>a

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