【題目】如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上，A、B的動摩擦因數(shù)為，B與地面間的動摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g，現(xiàn)對A施加一水平拉力F，則下列說法不正確的是

A.當(dāng)F<2μmg時，A、B都相對地面靜止

B.當(dāng)時，A的加速度為

C.當(dāng)時，A相對B滑動

D.無論F為何值，B的加速度不會超過

【答案】A

【解析】

A. 設(shè)對的最大靜摩擦力為，對的最大靜摩擦力為，地面對的最大靜摩擦力為，由牛頓第三定律可知與大小相等，方向相反，和的大小均為，為，則當(dāng)時，、均保持靜止；時，、將相對靜止以共同的加速度開始運(yùn)動，故A項錯誤，符合題意；

BC. 設(shè)當(dāng)、恰好發(fā)生相對滑動時的拉力為，加速度為，則對，則有：

對、B整體，則有：

解得：

故當(dāng)時，相對于靜止，二者以共同的加速度開始運(yùn)動；當(dāng)時，相對于滑動；

當(dāng)時，、相對靜止，以、為研究對象，由牛頓第二定律有：

解得：

故BC正確，不符合題意；

D. 對來說，其所受合力的最大值：

據(jù)牛頓第二定律有，的加速度不會超過，故D項正確，不符題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中：

（1）為了減小實驗誤差，應(yīng)該選擇___________（填“甲”或“乙”）圖來完成這個實驗。

（2）實驗中獲取的一條紙帶，O是打下的第一個點(diǎn)，每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T，測得 OC=h，BC=h1=4.00cm，CD=h2=4.37cm，已知 T=0.02s，則計算出 C 點(diǎn)速度 vC=___________m/s （保留2位有效數(shù)字）；某同學(xué)認(rèn)為可以用vC2 =2gh，計算C點(diǎn)速度，你認(rèn)為他的做法_________（填 “正確”或“錯誤”）.

（3）該同學(xué)這條利用紙帶，測量出了各計數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計時器打下的O點(diǎn)的距離h算出了各計數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以為縱軸畫出了如圖所示的圖線。圖線明顯偏離原點(diǎn)，我們知道這意味著O點(diǎn)的速度不為零，若測量和計算都沒有問題，則最有可能的原因__________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO'懸掛于O點(diǎn)；另一細(xì)繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F方向不變，大小在一定范圍內(nèi)變化，物塊b仍始終保持靜止，則

A. 繩OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化

B. 物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化

C. 連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化

D. 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量mA=6kg的物塊A下端連接著直立且固定于水平地面的輕質(zhì)彈簧，上端連接著跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩，繩的另一端連接著靜置于水平地面、質(zhì)量為mB=8kg的物塊B。此時，與A相連的輕繩處于豎直方向，與B相連的輕繩與水平地面成37°角，并且彈簧的壓縮量為10cm，若彈簧勁度系數(shù)k=100N/m，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，不計滑輪與輕繩間的摩擦。則下列分析計算正確的是

A.物塊A所受合力為40N

B.輕繩對物塊B的拉力為40N

C.地面對物塊B的摩擦力為50N

D.地面對物塊B的支持力為50N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)和原子核的認(rèn)識，錯誤的是（　�。�

A.氫原子輻射光子后，其繞核運(yùn)動的電子動能減小

B.衰變說明原子核內(nèi)有電子

C.盧瑟福用粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子，其核反應(yīng)方程為

D.盧瑟福粒子散射實驗說明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車沿同一平直路面行駛，其v-t圖像如圖。t=0時，乙車在甲車前方s0處。下列說法正確的是

A.若s0=50m，則兩車相遇2次

B.若s0=150m，則兩車相遇1次

C.若s0=250m，則兩車相遇1次

D.若s0=400m，則兩車相遇1次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在做“研究平拋物體的運(yùn)動”實驗時，為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填在橫線上________．

A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B．每次必須由靜止釋放小球

C．每次釋放小球的位置必須不同

D．用鉛筆記錄小球位置時，每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

F．小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相觸

（2）如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為20cm，如果取g＝10m/s2，那么：

①照相機(jī)的閃光頻率是_________Hz；

②小球運(yùn)動中水平分速度的大小是_________ m/s；

③小球經(jīng)過B點(diǎn)時的速度大小是_________ m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明站在水平地面上，手握不可伸長的輕繩一端，繩的另一端系有質(zhì)量為3kg的小球，繩子能承受最大拉力為110N，甩動手腕，使球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動當(dāng)球某次運(yùn)動到最低點(diǎn)時，繩突然斷掉，球飛行一段水平距離后落地，如圖所示已知握繩的手離地面高度為4m，手與球之間的繩長為3m，重力加速度為，忽略手的運(yùn)動半徑和空氣阻力．

求繩斷時球的速度大小；

求球落地時的速度大小v2？

改變繩長，使球重復(fù)上述運(yùn)動，若繩仍在球運(yùn)動到最低點(diǎn)時斷掉，要使球拋出的水平距離最大，繩長應(yīng)為多少？最大水平距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止在傾角為θ 的粗糙斜面上，斜面靜止在粗糙的水平面上，則（ ）

A.物體的重力垂直于斜面的分力就是對斜面的壓力，大小為mgcosθ

B.物體受到重力、下滑力、支持力、摩擦力總共4個力

C.物體所受的摩擦力大小等于mgsinθ

D.地面對斜面有向左的摩擦力

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同步練習(xí)冊答案