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如圖所示，A、B重力分別是GA=10N，GB=2N，α=60°，A、B處于靜止狀態(tài)．求物體A受到的摩擦力是多大？地面給A的支持力是多大？
先對B物體受力分析，受重力和拉力，物體A保持靜止狀態(tài)，故拉力等于B的重力；
再對A物體受力分析，受重力支持力、靜摩擦力和拉力，根據平衡條件可得：

水平方向：f=Tcos60°
豎直方向：Tsin60°+FN=GA
其中：T=GB
聯立以上各式可得：
f=1N
FN=(10-
3
)N
答：物體A受到的摩擦力是1N，地面給A的支持力是（10-
3
）N．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質量為m的小球，用OB和O′B兩根輕繩吊著，兩輕繩與水平天花板的夾角分別為30°和60°，這時OB繩的拉力大小為F1，若燒斷O′B繩，當小球運動到最低點C時，OB繩的拉力大小為F2，則F1：F2等于（　　）
A．1：1B．1：2?C．1：3D．1：4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，光滑絕緣斜面的傾角為37°，一帶有正電荷的小物體質量為m，帶電量為q置于斜面上，當沿水平向右加一個如圖的勻強電場時，木塊恰好靜止在斜面上．求（1）原來電場強度；（2）從某時開始，電場強度減小為原來的
1
2
．沿斜面下滑距離為L時物體的動能．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，木塊在水平桌面上，受水平力F1=10N，F2=3N而靜止，當撤去F1后，木塊仍靜止，則此時木塊受的合力為（　�。�
A．0B．水平向右，3N
C．水平向左，7ND．水平向右，7N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

水平細桿上套一質量為mA的圓環(huán)A，圓環(huán)A與質量為mB的小球B間用一輕繩相連，由于小球B受到水平風力的作用，圓環(huán)A與小球B一起向右做勻速直線運動，已知輕繩與豎直方向的夾角為θ，則（　�。�
A．小球B受到的風力F為mBgcosθ
B．水平細桿對圓環(huán)A的支持力大小為mg
C．圓環(huán)A與水平細桿間的動摩擦因數為
mBtanθ
mA+mB
D．若增大水平風力，小球B依然能在水平方向上運動，則細桿對圓環(huán)A的支持力變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖把球夾在豎直墻和BC板之間，不計摩擦，球對墻的壓力為FN1，球對板的壓力為FN2，在將板BC逐漸放至水平的過程中，則FN1______，FN2______
（填力大小變化情況）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

C是水平地面，A、B兩物體疊放在水平面上，A物體受到水平向右的恒力F1作用，B受到水平向左的恒力F2作用，兩物體相對地面保持靜止，則A、B間的摩擦力f1和B、C間的摩擦力f2有可能是（　　）
A．f1=0f2=0B．f1=0f2≠0C．f1≠0f2=0D．f1≠0f2≠0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

工廠車間內高處有一水平橫桿，質量為m的套筒套在橫桿上，套筒與橫桿的動摩擦因數為μ，現在工人根據需要站在地面上用繩子拉套筒，繩子方向與豎直方向的夾角始終為α，施加的拉力為F時套筒仍然靜止，增大拉力為2F時，套筒便沿著橫桿滑動了．下述說法正確的是（　�。�
A．拉力為F時套筒受到橫桿的摩擦力一定小于μmg
B．拉力為F時套筒受到橫桿的摩擦力一定等于Fsinα
C．套筒滑動后受到橫桿的摩擦力為2Fcosα
D．套筒滑動后受到橫桿的摩擦力為2μmg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，用一根細線OB沿水平方向把重8N的電燈拉至圖中位置，電線OA與天花板夾角為60°，并保持不變．g取10m/s2求：
（1）求細線OA和OB所受的拉力各多大？
（2）若使細線OB所受拉力最小，細線OB與豎直墻面的夾角應為多大？此時OA所受拉力為多大？

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