【題目】氫原子能級如圖所示，當(dāng)氫原子從n=3躍遷到n=2的能級時(shí)，輻射光子Z的波長為656nm。以下判斷正確的是

A. 氫原子從n=3躍遷到n=1的能級時(shí)，輻射光子的波長大于656nm

B. 氫原子從n=3躍遷到n=1的能級時(shí)輻射光子照射某金屬表面有光電子逸出，若換用光子Z照射該金屬表面時(shí)不一定有光子逸出

C. 一個(gè)處于n=3能級上的氫原子向低能級躍遷時(shí)最多產(chǎn)生的3種譜線

D. 用波長633nm的光照射，能使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級

【答案】B

【解析】A、氫原子從n=3躍遷到n=2的能級時(shí)輻射的能量為1.89eV，根據(jù) ，可解得輻射光的波長為656nm，那么從n=3躍遷到n=1的能級時(shí)，輻射光的波長應(yīng)該小于656nm，故A錯(cuò)誤；

B、氫原子從n=3躍遷到n=1的能級時(shí)輻射光子的能量大于從從n=3躍遷到n=2輻射光的能量，則不一定發(fā)生光電效應(yīng)，故B正確；

C、一個(gè)處于n=3能級上的氫原子向低能級躍遷時(shí)最多產(chǎn)生的2種譜線，故C錯(cuò)誤；

D、若要使使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級所吸收的能量一定是波長為656nm對應(yīng)的能量才可以，故D錯(cuò)誤；

綜上所述本題答案是：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根鋁管豎直放置，把一塊直徑比鋁管內(nèi)徑略小的圓柱形強(qiáng)磁鐵從鋁管上端由靜止釋放，可以觀察到，相比磁鐵自由下落，磁鐵在鋁管中的下落會延緩許多。關(guān)于磁鐵在鋁管中下落的過程，下列說法中正確的是

A. 磁鐵下落會延緩，主要是因?yàn)榇盆F與鋁管內(nèi)壁有摩擦

B. 磁鐵做勻加速運(yùn)動，其加速度小于重力加速度g

C. 磁鐵做加速運(yùn)動，其加速度逐漸增大

D. 磁鐵和鋁管會產(chǎn)生熱量，其數(shù)值等于磁鐵機(jī)械能的減少量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用20分度的游標(biāo)卡尺測量某物體的長度如圖甲所示，可知其長度為 cm；用螺旋測微器測量某圓柱體的直徑如圖乙所示，可知其直徑為 mm．

【答案】5.015； 4.700

【解析】解：甲是20分度的卡尺，其精確度為0.05mm，主尺讀數(shù)為：5cm，游標(biāo)上第3個(gè)刻度與上面對齊，讀數(shù)為：3×0.05mm=0.15mm=0.015cm，

故最終讀數(shù)為：5cm+0.015cm=5.015 cm；

螺旋測微器：固定刻度為4.5mm，可動刻度為20.0×0.01mm=0.200mm，則讀數(shù)為4.5+0.200=4.700mm．

故答案為：5.015； 4.700

【點(diǎn)評】解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)方法，游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù)，不需估讀．螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，在讀可動刻度讀數(shù)時(shí)需估讀．

【題型】填空題
【結(jié)束】
14

【題目】課外活動小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，用來測算纏繞螺線管的金屬絲長度。已知纏繞螺線管的金屬絲電阻較小，經(jīng)查閱資料得知該金屬絲的電阻率為ρ。

(1)實(shí)驗(yàn)中用螺旋測微器測得金屬絲的直徑為d。

(2)然后利用多用電表測纏繞螺線管的金屬絲的電阻，用已經(jīng)調(diào)零且選擇開關(guān)指向歐姆擋“×10”檔位的多用電表測量，發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角度太大，這時(shí)他應(yīng)將選擇開關(guān)換成歐姆擋的“___________”檔位（選填“×100”或“×1”），然后進(jìn)行______________，再次測量電阻絲的阻值，其表盤及指針?biāo)肝恢萌鐖D所示，則此段電阻絲的電阻為__________Ω。

(3)若測得的金屬絲直徑用d表示，電阻用R表示，則由已知量和測得量的符號表示金屬絲的長度L＝________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間有平行于紙面的勻強(qiáng)電場，一電荷量為—q的質(zhì)點(diǎn)（重力不計(jì)），在恒定拉力F的作用下沿虛線由M勻速運(yùn)動到N，如圖所示，已知力F和MN間夾角為θ，MN間距離為d，則（ ）

A. MN兩點(diǎn)的電勢差為

B. 勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小為

C. 帶電小球由M運(yùn)動到N的過程中，電勢能減少了

D. 若要使帶電小球由N向M做勻速直線運(yùn)動，則F必須反向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶以一定速度沿水平方向勻速運(yùn)動，將質(zhì)量m=1.0kg的小物塊輕輕放在傳送帶上的P點(diǎn)，物塊運(yùn)動到A點(diǎn)后被水平拋出，小物塊恰好無碰撞地沿圓弧切線從B點(diǎn)進(jìn)入豎直光滑圓弧軌道下滑。B、C為圓弧的兩端點(diǎn)，其連線水平，軌道最低點(diǎn)為O，已知到達(dá)O點(diǎn)的速度大小為 m/s；已知圓弧對應(yīng)圓心角θ=106°，圓弧半徑R=1.0m，A點(diǎn)距水平面的高度h=0.8m，第一次到C點(diǎn)的速度大小和B點(diǎn)的速度大小相等。小物塊離開C點(diǎn)后恰好能無碰撞地沿固定斜面向上滑動，經(jīng)過0.8s小物塊第二次經(jīng)過D點(diǎn)，已知小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù) 。(取sin53°=0.8，g=10m/s2)求：

(1)小物塊離開A點(diǎn)時(shí)的水平速度大小和B點(diǎn)的速度大�。�

(2)小物塊經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)，軌道對它的支持力大小；

(3)斜面上C、D間的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，Q1、Q2為兩個(gè)被固定的點(diǎn)電荷，其中Q1為正點(diǎn)電荷，在它們連線的延長線上有a、b兩點(diǎn)，現(xiàn)有一檢驗(yàn)電荷q（電性未知）以一定的初速度沿直線從b點(diǎn)開始經(jīng)a點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動（檢驗(yàn)電荷只受電場力作用），q運(yùn)動的速度圖象如圖乙所示．則

A. Q2必定是負(fù)電荷

B. Q2的電荷量必定大于Q1的電荷量

C. 從b點(diǎn)經(jīng)a點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動的過程，檢驗(yàn)電荷q所受的電場力一直減小

D. a點(diǎn)比b點(diǎn)電勢高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，間距為L、電阻不計(jì)的光滑導(dǎo)軌固定在傾角為θ的斜面上。在MNPQ矩形區(qū)域內(nèi)有方向垂直于斜面的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B；在CDEF矩形區(qū)域內(nèi)有方向垂直于斜面向下的磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度Bt隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示，其中Bt的最大值為2B。現(xiàn)將一根質(zhì)量為M、電阻為R、長為L的金屬細(xì)棒cd跨放在MNPQ區(qū)域間的兩導(dǎo)軌上并把它按住，使其靜止。在t=0時(shí)刻 ，讓另一根長也為L的金屬細(xì)棒ab從CD上方的導(dǎo)軌上由靜止開始下滑，同時(shí)釋放cd棒。已知CF長度為2L，兩根細(xì)棒均與導(dǎo)軌良好接觸，在ab從圖中位置運(yùn)動到EF處的過程中，cd棒始終靜止不動，重力加速度為g；t0是未知量。求:

（1）通過cd棒的電流大小，并確定MNPQ區(qū)域內(nèi)磁場的方向；

（2）當(dāng)ab棒進(jìn)入CDEF區(qū)域后，求cd棒消耗的電功率；

（3）ab棒剛下滑時(shí)離CD的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，封閉有一定質(zhì)量理想氣體的汽缸開口向下豎直固定放置，活塞的截面積為S，質(zhì)量為m0，活塞通過輕繩連接了一個(gè)質(zhì)量為m的重物。若開始時(shí)汽缸內(nèi)理想氣體的溫度為T0，輕繩剛好伸直且對活塞無拉力作用，外界大氣壓強(qiáng)為p0，一切摩擦均不計(jì)且m0g＜p0S。

（1）求重物剛離地時(shí)汽缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)；

（2）若緩慢降低汽缸內(nèi)氣體的溫度，最終使得汽缸內(nèi)氣體的體積減半，則最終氣體的溫度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某儀器在地面上受到的重力為160 N，將它置于宇宙飛船中，當(dāng)宇宙飛船以a＝0.5g的加速度豎直上升到某高度時(shí)儀器所受的支持力為90 N，取地球表面處重力加速度g＝10 m/s2，地球半徑R＝6 400 km.求：

(1)此處的重力加速度的大小g′；

(2)此處離地面的高度H；

(3)在此高度處運(yùn)行的衛(wèi)星速度v的大�。�

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