【題目】質(zhì)量為60kg的建筑工人,不慎從高空跌下,幸好彈性安全帶的保護(hù)使他懸掛起來.已知彈性安全帶的緩沖時間是1.5s,安全帶自然長度為5m,g取10m/s2 , 則安全帶所受的平均沖力的大小為( )
A.500 N
B.1 100 N
C.600 N
D.1 000 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr隨電流I變化的圖線畫在了同一坐標(biāo)系上,如圖中的a、b、c所示,根據(jù)圖線可知( )
A.反映Pr變化的圖線是b
B.電源電動勢為8V
C.電源內(nèi)阻為1Ω
D.當(dāng)電流為0.5A時,外電路的電阻為6Ω
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是電火花計時器的示意圖.電火花計時器和電磁打點計時器一樣,工作時使用______(選填“交流”或“直流”)電源,當(dāng)電源的頻率是50Hz時,每隔______s打一次點.其工作時的基本步驟如下:
A.當(dāng)紙帶完全通過電火花計時器后,及時關(guān)閉電火花計時器
B.將電火花計時器插頭插入相應(yīng)的電源插座
C.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器
D.接通開關(guān),聽到放電聲,立即拖動紙帶運(yùn)動
上述步驟正確的順序是_______.(按順序填寫步驟編號)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是某同學(xué)測量重力加速度的裝置,他將質(zhì)量均為M的兩個重物用輕繩連接,放在光滑的輕質(zhì)滑輪上,這時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。該同學(xué)在左側(cè)重物上附加一質(zhì)量為m的小重物,這時,由于小重物m的重力作用而使系統(tǒng)做初速度為零的緩慢加速運(yùn)動,該同學(xué)用某種辦法測出系統(tǒng)運(yùn)動的加速度并記錄下來。完成一次實驗后,換用不同質(zhì)量的小重物,并多次重復(fù)實驗,測出不同m時系統(tǒng)的加速度a并作好記錄。
(1)若選定物塊從靜止開始下落的過程進(jìn)行測量,則需要測量的物理量有(____)
A.小重物的質(zhì)量m B.大重物的質(zhì)量M
C.繩子的長度 D.重物下落的距離及下落這段距離所用的時間
(2)經(jīng)過多次重復(fù)實驗,得到多組a、m數(shù)據(jù),做出-圖像,如圖乙所示,已知該圖象斜率為k,縱軸截距為b,則可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=_______,并可求出重物質(zhì)量M=_________。(用k和b表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖7甲所示,用粘性材料粘在一起的A、B兩物塊靜止于光滑水平面上,兩物塊的質(zhì)量分別為 mA=lkg、mB=2kg,當(dāng)A、B之間產(chǎn)生拉力且大于0.3N時A、B將會分離.t=0時刻開始對物塊A施加一水平推力F1 , 同時對物塊B施加同一方向的拉力F2 , 使A、B從靜止開始運(yùn)動,運(yùn)動過程中F1、F2方向保持不變,F(xiàn)1、F2的大小隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示.則下列關(guān)于A、B兩物塊 受力及運(yùn)動情況的分析,正確的是( 。
A.t=2.0s時刻A,B之間作用力大小為0.6N
B.t=2.0s時刻A,B之間作用力為零
C.t=2.5s時刻A對B的作用力方向向左
D.從t=0時刻到A,B分離,它們運(yùn)動的位移為5.4m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三個小球的質(zhì)量均為m,B、C兩球用輕彈簧連接后放在光滑的水平面上,A球以速度v0沿B、C兩球球心的連線向B球運(yùn)動,碰后A、B兩球粘在一起.對A、B、C及彈簧組成的系統(tǒng),下列說法正確的是( )
A.機(jī)械能守恒,動量守恒
B.機(jī)械能不守恒,動量守恒
C.三球速度相等時,彈簧恰好恢復(fù)原長
D.三球速度相等后,將一起做勻速運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究求合力的方法"的實驗中:
(1)在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點達(dá)到某一位置O點,此時應(yīng)記錄的是______
A.只需記錄下此時兩彈簧秤的讀數(shù)F1與F2
B.只需記錄下此時兩彈簧秤的讀數(shù)F1與F2和對應(yīng)的兩拉力的方向
C.需記錄下此時兩彈簧秤的讀數(shù)F1與F2、以及對應(yīng)的兩拉力的方向和結(jié)點的位置O
(2)接著改用一個彈簧秤來拉橡皮條,關(guān)于此時的操作及應(yīng)記錄的是___________
A.拉橡皮條時必須使結(jié)點與位置O重合
B.拉橡皮條時不必使結(jié)點與位置O重合
C.此時必須記錄下彈簧秤的讀數(shù)F′和F′的方向
D.此時只需記錄下拉力F′的方向而不必記錄F′的讀數(shù)
(3)此后為了探究F1、F2與F′的關(guān)系,應(yīng)作出F1、F2與F′的___________.
A.力的示意圖 B.力的圖示
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一旅客在站臺8號車廂候車線處候車,若動車一節(jié)車廂長25m,動車進(jìn)站時可以看做勻減速直線運(yùn)動.他發(fā)現(xiàn)第6節(jié)車廂經(jīng)過他時用了4s,動車停下時旅客剛好在8號車廂門口(8號車廂最前端),則該動車的加速度大小約為( )
A.2 m/s2
B.1 m/s2
C.0.5 m/s2
D.0.2 m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗時,某同學(xué)得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖甲所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接220V、50Hz交流電源.他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表:
對應(yīng)點 | B | C | D | E | F |
速度(m/s) | 0.141 | 0.185 | 0.220 | 0.254 | 0.301 |
(1)設(shè)電火花計時器的周期為T,計算vF的公式為vF=;
(2)根據(jù)(1)中得到的數(shù)據(jù),以A點對應(yīng)的時刻為t=0,試在圖乙所示坐標(biāo)系中合理地選擇標(biāo)度,作出v﹣t圖象.
(3)利用該圖象求物體的加速度a=m/s2;(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(4)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).
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