【題目】如圖是必修課本中四幅插圖,關(guān)于這四幅插圖下列說(shuō)法正確的是

A. 甲圖中,賽車(chē)的質(zhì)量不是很大,卻安裝著強(qiáng)勁發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生很大的牽引力可以獲得很大的加速度

B. 乙圖中,高大的橋要造很長(zhǎng)的引橋從而減小橋面的坡度,目的是減小車(chē)輛重力沿垂直橋面的分力

C. 丙圖中火星沿砂輪切線飛出,說(shuō)明砂輪上的沙粒脫離砂輪時(shí)有沿切線方向的慣性

D. 丁圖中小錘用越大的力去打擊彈性金屬片,A、B兩球落地時(shí)間差越大

【答案】A

【解析】根據(jù)牛頓第二定律F=ma可知,當(dāng)質(zhì)量不變的時(shí)候,F越大,加速度a就越大,故A正確;大的橋要造很長(zhǎng)的引橋,從而減小橋面的坡度,這樣可以減小車(chē)輛重力沿橋面方向的分力,保證行車(chē)方便與安全,故B錯(cuò)誤;曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向與運(yùn)動(dòng)軌跡相切,火星的軌跡總是與砂輪相切,說(shuō)明微粒是沿砂輪的切線方向飛出的,故C錯(cuò)誤;A球做平拋運(yùn)動(dòng),豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng),B球同時(shí)做自由落體運(yùn)動(dòng),故無(wú)論小錘用多大的力去打擊彈性金屬片,AB兩球總是同時(shí)落地,故D錯(cuò)誤。所以A正確,BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一輕質(zhì)彈簧從物體B內(nèi)部穿過(guò),并將其上端懸掛于天花板,下端系一質(zhì)量為m1=2.0kg的物體A。平衡時(shí)物體A距天花板h=2.4m,在距物體A正上方高為h1=1.8m處由靜止釋放質(zhì)量為m2=1.0kg的物體BB下落過(guò)程中某時(shí)刻與彈簧下端的物體A碰撞(碰撞時(shí)間極短)并立即以相同的速度與A運(yùn)動(dòng),兩物體不粘連,且可視為質(zhì)點(diǎn),碰撞后兩物體一起向下運(yùn)動(dòng),歷時(shí)0.25s第一次到達(dá)最低點(diǎn),(彈簧始終在彈性限度內(nèi),不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2)下列說(shuō)法正確的是(

A. 碰撞結(jié)束瞬間兩物體的速度大小為2m/s

B. 碰撞結(jié)束后兩物體一起向下運(yùn)動(dòng)的最大位移大小為0.25m

C. 碰撞結(jié)束后兩物體一起向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,兩物體間的平均作用力大小為18N

D. A、B在碰后一起下落的過(guò)程中,它們減少的動(dòng)能等于克服彈簧力所做的功

【答案】ABC

【解析】A項(xiàng):B物體自由下落至與A碰撞前其速度為v0,根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,AB碰撞結(jié)束之后瞬時(shí)二者速度共同速度為vt,根據(jù)動(dòng)量守恒定律,代入數(shù)據(jù)可得: ,故A正確;

B、C項(xiàng):從二者一起運(yùn)動(dòng)到速度變?yōu)榱愕倪^(guò)程中,選擇B作為研究對(duì)象,根據(jù)動(dòng)量定理: ,解得F=18N,方向豎直向上,此過(guò)程對(duì)B分析,根據(jù)動(dòng)能定量理可得,解得x=0.25m,故BC正確;

D項(xiàng):根據(jù)動(dòng)能定理:A、B在碰后一起下落的過(guò)程中,它們減少的動(dòng)能等于克服彈簧力所做的功和克服重力做功之和,故D錯(cuò)誤。

點(diǎn)晴:本題關(guān)鍵是明確兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,然后運(yùn)用自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,動(dòng)量守恒定律和動(dòng)量定理列式求解。

型】選題
結(jié)束】
13

【題目】甲圖中游標(biāo)卡尺讀數(shù)為________ mm,乙圖中螺旋測(cè)微器讀數(shù)為________ mm。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“驗(yàn)證平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用甲、乙兩把彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條的情形如圖回答下列問(wèn)題:

(1)彈簧測(cè)力計(jì)乙的讀數(shù)為______N;已知彈簧測(cè)力計(jì)乙的彈簧伸長(zhǎng)量為5.00 cm, 則該彈費(fèi)的勁度系數(shù)為_____N/m;

(2)請(qǐng)您指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的操作錯(cuò)誤或不妥之處(寫(xiě)兩條) :

______________________________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一只皮球豎直向上拋出,皮球運(yùn)動(dòng)時(shí)受到空氣阻力的大小與速度的大小成正比.下列描繪皮球在上升過(guò)程中加速度大小a與時(shí)間t關(guān)系的圖象,可能正確的是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ.步驟如下:

(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖,由圖可知其長(zhǎng)度為________mm.

(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖,由圖可知其直徑為________mm.

(3)用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻,表盤(pán)的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值約為________Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車(chē)廂上,使其既具有牽引動(dòng)力,又可以載客,這樣的客車(chē)車(chē)廂叫做動(dòng)車(chē)。而動(dòng)車(chē)組是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車(chē)廂(動(dòng)車(chē))加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車(chē)廂(也叫拖車(chē))編成一組,如圖所示,假設(shè)動(dòng)車(chē)組運(yùn)行過(guò)程中受到的阻力與其所受重力成正比,每節(jié)動(dòng)車(chē)與拖車(chē)的質(zhì)量都相等,每節(jié)動(dòng)車(chē)的額定功率都相等。若2節(jié)動(dòng)車(chē)加6節(jié)拖車(chē)編成的動(dòng)車(chē)組的最大速度為120 km/h,則9節(jié)動(dòng)車(chē)加3節(jié)拖車(chē)編成的動(dòng)車(chē)組的最大速度為

A.120 km/h B.240 km/h C.360 km/h D.480 km/h

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=2.0×104kg 的汽車(chē)以不 變的速率先后駛過(guò)凹形橋面和凸形橋面,兩橋面的圓弧半徑均為20m.如果橋面承受的壓力不得超過(guò)3.0×105N,則:

(1)汽車(chē)允許的最大速率是多少?
(2)若以所求速度行駛,汽車(chē)對(duì)橋面的最小壓力是多少?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某海上救援船的機(jī)械臂工作的示意圖。機(jī)械臂AB、BC由高強(qiáng)度的輕質(zhì)材料制成,A端固定一個(gè)定滑輪,BC可以繞B自由轉(zhuǎn)動(dòng)。鋼絲繩的一端穿過(guò)C點(diǎn)并固定,另一端纏繞于可以轉(zhuǎn)動(dòng)的立柱D上,其質(zhì)量可以忽略不計(jì)。在某次轉(zhuǎn)移貨物的過(guò)程中,機(jī)械臂AB始終保持豎直。下列說(shuō)法正確的是(

A. 保持BC不動(dòng),使AB緩慢伸長(zhǎng),則BC所受的力增大

B. 保持AB不動(dòng),緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)立柱D,使CA變長(zhǎng),則BC所受的力大小保持不變

C. 保持AB不動(dòng),使BC緩慢伸長(zhǎng),則BC所受的力增大

D. 保持AB不動(dòng),使BC緩慢伸長(zhǎng)且逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),BC所受的力增大

【答案】BCD

【解析】以結(jié)點(diǎn)C為研究的對(duì)象,則C點(diǎn)受到繩子的壓力TACBC桿的支持力的作用TBC,三角形ABC與點(diǎn)C所受的三個(gè)力構(gòu)成的三角形是相似三角形,根據(jù)

A項(xiàng):根據(jù),BC不變,AB增大,所以TBC減小,故A錯(cuò)誤;

B項(xiàng):根據(jù)AB不變,BC不變,所以TBC不變,故B正確;

C、D項(xiàng):根據(jù)AB不變,BC增大,所以TBC增大,故C、D正確。

點(diǎn)晴:解決本題關(guān)鍵理解使用動(dòng)態(tài)平衡中的相似三角形的方法條件:其中一個(gè)力恒定,另外兩個(gè)分力方向都發(fā)生改變。

型】null
結(jié)束】
12

【題目】如圖所示,將一輕質(zhì)彈簧從物體B內(nèi)部穿過(guò),并將其上端懸掛于天花板,下端系一質(zhì)量為m1=2.0kg的物體A。平衡時(shí)物體A距天花板h=2.4m,在距物體A正上方高為h1=1.8m處由靜止釋放質(zhì)量為m2=1.0kg的物體B,B下落過(guò)程中某時(shí)刻與彈簧下端的物體A碰撞(碰撞時(shí)間極短)并立即以相同的速度與A運(yùn)動(dòng),兩物體不粘連,且可視為質(zhì)點(diǎn),碰撞后兩物體一起向下運(yùn)動(dòng),歷時(shí)0.25s第一次到達(dá)最低點(diǎn),(彈簧始終在彈性限度內(nèi),不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2)下列說(shuō)法正確的是(

A. 碰撞結(jié)束瞬間兩物體的速度大小為2m/s

B. 碰撞結(jié)束后兩物體一起向下運(yùn)動(dòng)的最大位移大小為0.25m

C. 碰撞結(jié)束后兩物體一起向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,兩物體間的平均作用力大小為18N

D. A、B在碰后一起下落的過(guò)程中,它們減少的動(dòng)能等于克服彈簧力所做的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體沿弧形軌道滑下后進(jìn)入足夠長(zhǎng)的水平傳送帶,傳送帶以圖示方向勻速運(yùn)轉(zhuǎn),則傳送帶對(duì)物體做功情況可能是(  )

A.始終不做功
B.先做負(fù)功后做正功
C.先做正功后不做功
D.先做負(fù)功后不做功

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同步練習(xí)冊(cè)答案