(12分)如圖所示,光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A。車上有兩個小滑塊B和C(都可視為質(zhì)點),B與車板之間的動摩擦因數(shù)為μ,而C與車板之間的動摩擦因數(shù)為2μ,開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度v0相向滑行。經(jīng)過一段時間,C、A的速度達到相等,此時C和B恰好發(fā)生碰撞。已知C和B發(fā)生碰撞時兩者的速度立刻互換,A、B、C三者的質(zhì)量都相等,重力加速度為g。設最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力。 求:
(1)開始運動到C、A的速度達到相等時的時間t;
(2)平板車平板總長度L;
(3)若滑塊C最后沒有脫離平板車,求滑塊C最后與車相對靜止時處于平板上的位置。
(1);(2);(3)滑塊C最后停在車板右端
解析試題分析:(1)設A、B、C三者的質(zhì)量都為m,從開始到C、A的速度達到相等這一過程所需的時間為t,對C由牛頓運動定律和運動學規(guī)律有:
1分
1分
對A由牛頓運動定律和運動學規(guī)律有:
1分
, 1分
聯(lián)立以上各式解得: 1分
(2)對C,在上述時間t內(nèi)的位移:
1分
對B,由牛頓運動定律和運動學規(guī)律有:
1分
, 1分
C和B恰好發(fā)生碰撞,有: 1分
解得: 1分
(3)對A,在上述時間t內(nèi)的位移:
將t代入以上各式可得A、B、C三者的位移和末速度分別為:
(向左),(向右),(向左)
(向左),(向右)
所以:C相對A向左滑動的距離: 1分
C和B發(fā)生碰撞時兩者的速度立即互換、則碰后C和B的速度各為:
(向右),(向左)
碰后B和A的速度相等。由分析可知,碰后B和A恰好不發(fā)生相對滑動,即保持相對靜止一起運動。設C最后停在車板上時,共同速度為vt,由A、B、C組成的系統(tǒng)動量守恒可知:
1分
解得:vt=0
這一過程中,設C相對于A向右滑行的距離為S2,由能量關(guān)系可知:
1分
解得: 1分
所以:滑塊C恰好回到原來的位置,即滑塊C最后停在車板右端。 1分
考點:動量守恒定律,牛頓運動定律,勻變速直線運動
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
小明同學乘坐杭溫線“和諧號”動車組,發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)有速率顯示屏。當動車組在平直軌道上經(jīng)歷勻加速、勻速與再次勻加速運行期間,他記錄了不同時刻的速率,部分數(shù)據(jù)列于表格中。已知動車組的總質(zhì)量M=2.0×105kg,假設動車組運動時受到的阻力是其重力的0.1倍,取。在小明同學記錄動車組速率這段時間內(nèi),求:
(1)動車組的加速度值;
(2)動車組牽引力的最大值;
(3)動車組位移的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(12分)跳傘運動員做低空跳傘表演,當直升飛機懸停在離地面224m高時,運動員離開飛機作自由落體運動.運動一段時間后,打開降落傘,展傘后運動員以12.5m/ s 2的加速度勻減速下降.為了運動員的安全,要求運動員落地速度最大不得超過5m/s.g = 10m/s2.
(1)運動員展傘時,離地面的高度至少為多少?
(2)運動員在空中的最短時間為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)已知O、A、B、C為同一直線上的四點、AB間的距離為l1,BC間的距離為l2,一物體自O點由靜止出發(fā),沿此直線做勻加速運動,依次經(jīng)過A、B、C三點,已知物體通過AB段與BC段所用的時間相等。
求O與A的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(12分)如圖所示為某工廠將生產(chǎn)工件裝車的流水線原理示意圖。設AB段是距水平傳送帶裝置高為H=1.25m的光滑曲面,水平段BC使用水平傳送帶裝置傳送工件,工件經(jīng)C點拋出后落在固定車廂中。已知BC長L=3m,工件可視為質(zhì)點,傳送帶與工件間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4。設質(zhì)量m=lkg的工件由靜止開始從A點下滑,經(jīng)過B點的拐角處無機械能損失,取g= l0m/s2。求:
(1)當傳送帶靜止時,工件運動到C點時的速度是多大?
(2)當傳送帶以v=8m/s順時針方向勻速轉(zhuǎn)動時,在工件運動到C點的過程中因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)如圖所示,在海濱游樂場里有一種滑沙運動。某人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始滑下,滑到斜坡底端B點后,沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來。若人和滑板的總質(zhì)量m="70.0" kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.50,斜坡的傾角θ=37°(sin37°=0.6,cos37° = 0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個運動過程中空氣阻力忽略不計,重力加速度g取10 m/s2。求:
(1)人從斜坡上滑下的加速度大小為多少;
(2)若AB的長度為25m,求BC的長度為多少。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)一質(zhì)點從A點靜止開始以1m/s2的加速度勻加速運動,經(jīng)5s后達B作勻速運動,又經(jīng)4s到C點,最后2秒的時間使質(zhì)點從C點勻減速到D點速度為零,則:
(1)質(zhì)點勻速運動的速度是多大?(3分)
(2)減速運動時的加速度是多大?(3分)
(3)AD相距多遠?(4分)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
卡車以v0="10" m/s在平直的公路上勻速行駛,因為路口出現(xiàn)紅燈,司機立即剎車,使卡車做勻減速直線前進直至停止。停止等待6 s時,交通燈變?yōu)榫G燈,司機立即使卡車做勻加速運動。已知從開始剎車到恢復原來的速度所用時間t="12" s,勻減速的加速度是勻加速的2倍,反應時間不計。求:
(1)卡車勻減速所用時間t1;
(2)從卡車開始剎車到剛恢復到原來速度的過程中,通過的位移大小s。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
隨著機動車數(shù)量的增加,交通安全問題日益凸顯,分析交通違法事例,將警示我們遵守交通法規(guī),珍惜生命。如圖所示為某型號車緊急制動時(假設做勻減速直線運動)的v2-x圖像(v為貨車的速度,x為制動距離),其中圖線1為滿載時符合安全要求的制動圖像,圖線2為嚴重超載時的制動圖像。某路段限速72km/h,是根據(jù)該型號貨車滿載時安全制動時間和制動距離確定的,現(xiàn)有一輛該型號的貨車嚴重超載并以54km/h的速度行駛。通過計算求解:
(1)駕駛員緊急制動時,該型號嚴重超載的貨車制動時間和制動距離是否符合安全要求;
(2)若駕駛員從發(fā)現(xiàn)險情到采取緊急制動措施的反應時間為1s,,則該型號貨車滿載時以72km/h速度正常行駛的跟車距離至少應為多遠。
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