如圖,質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為l的小車靜止在光滑的水平面上。質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在小車的最左端。現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。物塊和小車之間的摩擦力為Ff。物塊滑到小車的最右端時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的距離為s。在這個(gè)過(guò)程中,以下結(jié)論正確的是

A.物塊到達(dá)小車最右端時(shí)具有的動(dòng)能為F (l+s)

B.物塊到達(dá)小車最右端時(shí),小車具有的動(dòng)能為Ff s

C.物塊克服摩擦力所做的功為Ff (l+s)

D.物塊和小車增加的機(jī)械能為Ff s

BC    物塊到達(dá)小車最右端時(shí),由動(dòng)能定理:(F-Ff)(l+s)=Ek-0,選項(xiàng)A錯(cuò)誤。物塊克服摩擦力所做的功為Ff (l+s),選項(xiàng)C正確。對(duì)小車:Ff s=Ek′-0,選項(xiàng)B正確。物塊和小車增加的機(jī)械能為除重力之外其他力做功的代數(shù)和,即F (l+s)-Ff l,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為l的小車靜止在光滑的水平面上.質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在小車的最左端.現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng).物塊和小車之間的摩擦力為f.物塊滑到小車的最右端時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的距離為s.在這個(gè)過(guò)程中,以下結(jié)論不正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?東臺(tái)市模擬)如圖,質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為l的小車靜止在光滑的水平面上.質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在小車的最左端.現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng).物塊和小車之間的摩擦力為Ff.物塊滑到小車的最右端時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的距離為s.在這個(gè)過(guò)程中,以下結(jié)論正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,質(zhì)量為M、長(zhǎng)度L、為高度H的木箱,靜止放在水平地面上,在木箱的最右端放置質(zhì)量為m的光滑小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),地面和木箱間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u,現(xiàn)在對(duì)木箱施加一水平向右恒定的拉力F拉動(dòng)木箱,問(wèn):
(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間物塊和木箱分離?
(2)當(dāng)小物塊落到地面上時(shí),木箱的速度多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為L(zhǎng)的小車靜止在光滑的水平面上.質(zhì)量為m的小物塊放在小車的最左端.現(xiàn)在一水平恒力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),物塊和小車之間的摩擦力為f.經(jīng)過(guò)時(shí)間t,小車運(yùn)動(dòng)的位移為s,物塊剛好滑到小車的最右端.以下正確的是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為L(zhǎng)的小車靜止在光滑的水平面上.質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在小車的最左端.現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng).物塊和小車之間的摩擦力為Ff.物塊滑到小車的最右端時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的距離為s.在這個(gè)過(guò)程中,以下結(jié)論正確的是( 。
A、物塊到達(dá)小車最右端時(shí)具有的動(dòng)能為F(L+s)B、物塊到達(dá)小車最右端時(shí),小車具有的動(dòng)能為FfsC、物塊克服摩擦力所做的功為Ff(L+s)D、物塊和小車增加的機(jī)械能為Ffs

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同步練習(xí)冊(cè)答案