在探究單擺周期與擺長關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，
①關(guān)于安裝儀器及測量時的一些實(shí)驗(yàn)操作，下列說法中正確的是
 
．（選填選項(xiàng)前面的字母）
A．用米尺測出擺線的長度，記為擺長l
B．先將擺球和擺線放在水平桌面上測量擺長l，再將單擺懸掛在鐵架臺上
C．使擺線偏離豎直方向某一角度α（接近5°），然后靜止釋放擺球
D．測出擺球兩次通過最低點(diǎn)的時間間隔記為此單擺振動的周期
②實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如表所示．
次數(shù) 1 2 3 4 5
擺長l/cm 80.00 90.00 100.00 110.00 120.00
30次全振動時間t/s 53.8 56.9 60.0 62.8 65.7
振動周期T/s 1.79 1.90 2.00 2.09 2.19
振動周期的平方T2/s2 3.20 3.61 4.00 4.37 4.80
請將笫三次的測量數(shù)據(jù)標(biāo)在圖中，并在圖中作出T2隨l變化的關(guān)系圖象．
③根據(jù)數(shù)據(jù)及圖象可知單擺周期的平方與擺長的關(guān)系是
 
．
④根據(jù)圖象，可求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?!--BA-->
 
m/s2．（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)”中，測單擺周期時，當(dāng)擺球經(jīng)過
 
  時開始計(jì)時并計(jì)1次，測出經(jīng)過該位置N次所用時間為t，則單擺周期為
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

將一單擺裝置豎直掛于某一深度h（未知） 且開口向下的小筒中（單擺的下部分露于筒外），如圖甲所示，將懸線拉離平衡位置一個小角度后由靜止釋放，設(shè)單擺振動過程中懸線不會碰到筒壁，如果本實(shí)驗(yàn)的長度測量工具只能測量出筒的下端口到擺球球心的距離為l，并通過改變l而測出對應(yīng)的周期T，再以T2為縱軸、l為橫軸作出函數(shù)關(guān)系圖象，那么就可以通過此圖象得出小筒的深度h和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?br />
（1）利用單擺測重力加速度時，為了減小誤差，我們利用秒表來測量單擺多次全振動的時間，從而求出振動周期．除了秒表之外，現(xiàn)有如下工具，還需的測量工具為
 

A．天平    B．毫米刻度尺     C．螺旋測微器
（2）如果實(shí)驗(yàn)中所得到的T2-L關(guān)系圖象如圖乙所示，那么真正的圖象應(yīng)是a、b、c中的
 
．
（3）由圖象可知，小筒的深度h=
 
m，當(dāng)?shù)氐膅=
 
m/s2．
（4）某次秒表計(jì)時得的時間如圖丙所示，則總時間為
 
s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究單擺的周期和擺長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中．
（1）下列說法正確的是
 
和
 
（填選項(xiàng)序號字母）；
A．懸線越短越好        B．懸線上端固定且擺角要小
C．?dāng)[球密度越小越好    D．?dāng)[球應(yīng)在豎直平面內(nèi)擺動
（2）從擺球通過平衡位置時開始計(jì)時，數(shù)出之后擺球通過平衡位置的次數(shù)n，用停表記下所用的時間t，則單擺周期T=
 
；用米尺量出懸線的長度L0，用游標(biāo)卡尺量出擺球的直徑d，則擺長L=
 

（3）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上以T2為縱軸，L為橫軸，作出于T2-L圖象．若實(shí)驗(yàn)操作正確規(guī)范、數(shù)據(jù)記錄真實(shí)無誤，則作出的T2--L圖象最接近于下圖中的（填選項(xiàng)序號字母）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，用秒表記下了單擺全振動50次的時間，如圖1所示，由圖可讀出時間為
 
s．
（2）有兩位同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和南京大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室，各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”，他們通過校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并由計(jì)算機(jī)繪制了T2-L圖象，如圖2甲所示．去北大的同學(xué)所測實(shí)驗(yàn)結(jié)果對應(yīng)的圖線是
 
（填“A”或“B”）．另外，在南大做探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了a、b兩種單擺的振動圖象如圖2乙所示，由圖可知，a、b兩單擺的擺長之比=
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，甲為t=1s時某橫波的波形圖象，乙為該波傳播方向上某一質(zhì)點(diǎn)的振動圖象，距該質(zhì)點(diǎn)△x=0.5m處質(zhì)點(diǎn)的振動圖象可能是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示為一簡諧波在t=0時刻的圖象，圖乙所示為x=4m處的質(zhì)點(diǎn)P的振動圖象，則下列判斷正確的是 （　�。�
A、這列波的波速是2m/sB、這列波的傳播方向沿x正方向C、t=3.5s時P點(diǎn)的位移為0.2mD、從t=0時刻開始P點(diǎn)的振動方程為y=0.2sin（πt+π）m．

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科目：高中物理 來源： 題型：

一列沿x軸正方向傳播的簡諧機(jī)械橫波，波速為2m/s．某時刻波形如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A、這列波的振幅為4cmB、這列波的周期為3sC、此時x=1m處質(zhì)點(diǎn)的加速度為0D、此時x=2m處質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動方向沿y軸正方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

圖1為一列簡諧橫波在t=0時的波形圖，P是平衡位置在x=1cm處的質(zhì)元，Q是平衡位置在x=4cm處的質(zhì)元．圖2為質(zhì)元Q的振動圖象．則（　�。�
A、t=0.3s時，質(zhì)元Q的加速度達(dá)到正向最大B、波的傳播速度為20m/sC、波的傳播方向沿x軸負(fù)方向D、t=0.7s時，質(zhì)元P的運(yùn)動方向沿y軸負(fù)方向

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同步練習(xí)冊答案