【題目】矩形導(dǎo)線(xiàn)框abcd放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感線(xiàn)方向與線(xiàn)圈平面垂直，磁感強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。時(shí)刻，磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向里，在時(shí)間內(nèi)，線(xiàn)框的ab邊所受安培力隨時(shí)間變化的圖像（力的方向規(guī)定以向左為正方向），可能是下圖中的（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

A．時(shí)刻，磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直線(xiàn)框平面向里，在0到1s內(nèi)，穿過(guò)線(xiàn)框的磁通量變小，由楞次定律可得，感應(yīng)電流方向是順時(shí)針，再由左手定則可得線(xiàn)框的ab邊的安培力水平向左，為正，由于磁通量是均勻變化的，所以產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)恒定，即產(chǎn)生的感應(yīng)電流恒定，根據(jù)（B均勻減小、I和L恒定不變）可知F均勻減小，A錯(cuò)誤；

C．在1s到2s內(nèi)，磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直線(xiàn)框平面向外，穿過(guò)線(xiàn)框的磁通量變大，由楞次定律可得，感應(yīng)電流方向是順時(shí)針，再由左手定則可得線(xiàn)框的ab邊的安培力水平向右，為負(fù)，由于磁通量是均勻變化的，所以產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)恒定，即產(chǎn)生的感應(yīng)電流恒定，根據(jù)（B均勻增大、I和L恒定不變）可知F均勻增大， C錯(cuò)誤；

BD．在2s到3s內(nèi)，磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直線(xiàn)框平面向外，穿過(guò)線(xiàn)框的磁通量變小，由楞次定律可得，感應(yīng)電流方向是逆時(shí)針，再由左手定則可得線(xiàn)框的ab邊的安培力水平向左，為正，由于磁通量是均勻變化的，所以產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)恒定，即產(chǎn)生的感應(yīng)電流恒定，根據(jù)（B均勻減小、I和L恒定不變）可知F均勻減小，B錯(cuò)誤D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在《探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB與OC為細(xì)繩，OB繩的拉力為F1，OC繩的拉力為F2，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 若每次都把結(jié)點(diǎn)O拉至同一位置，且保持F1的方向不變，而增大，則一定減小

B. 若每次都把結(jié)點(diǎn)O拉至同一位置，且保持F1的方向不變，而增大，則一定增大

C. 在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使拉力沿彈簧的軸線(xiàn)方向，橡皮條、彈簧秤和細(xì)繩套應(yīng)位于與紙面平行的同一平面內(nèi)

D. 實(shí)驗(yàn)中需要使用量角器測(cè)量?jī)蓚�(gè)分力之間的夾角

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為0. 5kg物塊從光滑斜面上的A點(diǎn)靜止開(kāi)始下滑，經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后進(jìn)入水平面，最后停在C點(diǎn)。利用速度傳感器測(cè)量物體每隔1s的瞬時(shí)速度值，有關(guān)數(shù)據(jù)由下表列出。取重力加速度g＝10m/s2，認(rèn)為物塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度的大小不變。求

t/s

0

1

2

3

4

5

6

…

v/m·s-1

0

4

8

12

12

10

8

…

（1）物塊從A滑行到C的時(shí)間；

（2）物塊滑行過(guò)程中的最大速度；

（3）物塊在水平面上的位移大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用兩把彈簧秤將橡皮筋的端點(diǎn)拉到點(diǎn) O，作出這兩個(gè)拉力 F1、F2 的圖示（圖甲），然后用一把彈簧秤將橡皮筋的端點(diǎn)仍然拉到 O，彈簧秤示數(shù) F 如圖乙所示．

（1）彈簧秤的示數(shù) F＝_____N；

（2）請(qǐng)幫他在圖甲中畫(huà)出力 F 的圖示（圖中 a 為記錄 F 方向時(shí)所記錄的一點(diǎn)）；

（_______）

（3）該同學(xué)用虛線(xiàn)把 F 的箭頭末端分別與 F1、F2 的箭頭末端連起來(lái)．他觀察圖形后受到了 啟發(fā)．你認(rèn)為他緊接著應(yīng)進(jìn)行的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟是________．

（A） 整理實(shí)驗(yàn)器材

（B） 提出求合力方法的猜想

（C） 改變 F1、F2 的大小和方向，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)

（D） 與同學(xué)交流討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)

(1)如圖甲所示，橡皮條的一端C固定在木板上，用兩只彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端(繩套和橡皮條的結(jié)點(diǎn))拉到某一確定的O點(diǎn)，AO和BO的拉力是分力，CO的拉力_________(填“是”或“不是”)合力。

(2)記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和的大小和方向；只用一個(gè)彈贊測(cè)力計(jì)，將結(jié)點(diǎn)仍拉到位置O，記錄彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F′的大小和方向；按照力的圖示要求，作出拉力、、F′；根據(jù)力的平行四邊形定則作出和的合力F；如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿CO方向的是_____(填寫(xiě)F或F′)。

(3)實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程相同，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉時(shí)，兩繩夾角約為，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均約為量程的，則這樣的操作______(選填“合理”或“不合理”)，理由是______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在空中運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖如圖所示．衛(wèi)星由地面發(fā)射后，經(jīng)過(guò)發(fā)射軌道進(jìn)入停泊軌道，在停泊軌道經(jīng)過(guò)調(diào)速后進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道，再次調(diào)速后進(jìn)入工作軌道．已知衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運(yùn)行半徑分別為R和R1，地球半徑為r，月球半徑為r1，地球表面重力加速度為g，月球表面重力加速度為.求：

(1)衛(wèi)星在停泊軌道上運(yùn)行的線(xiàn)速度；

(2)衛(wèi)星在工作軌道上運(yùn)行的周期．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)生課外科技活動(dòng)小組利用銅片、鋅片和家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的柑橘作了果汁電池，他們測(cè)量這種電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，并探究電極間距對(duì)E和r的影響。實(shí)驗(yàn)器材如題22圖3所示。

①測(cè)量E和r的實(shí)驗(yàn)方案為：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，改變電源兩端的電壓U和流過(guò)電源的電流I，依據(jù)公式___________，利用測(cè)量數(shù)據(jù)作出U-I圖像，得出E和r。

②將電壓表視為理想表，要求避免電流表分壓作用對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，請(qǐng)?jiān)陬}22圖3中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)連接電路。

③實(shí)驗(yàn)中依次減小銅片與鋅片的間距，分別得到相應(yīng)果汁電池的U-I圖像如題22圖4（見(jiàn)下頁(yè)）中（a）、（b）、（c）、（d）所示，由此可知：

在該實(shí)驗(yàn)中，隨電極間距的減小，電源電動(dòng)勢(shì)___________（填“增大”“減小”或“不變”），電源內(nèi)阻________（填“增大”“減小”或“不變”）。

曲線(xiàn)（c）對(duì)應(yīng)的電源電動(dòng)勢(shì)E=_____________V，內(nèi)阻r=____________Ω，當(dāng)外電路總電阻為2500Ω時(shí)，該電源的輸出功率P=_____________mW.（均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為自行車(chē)鏈條的傳動(dòng)裝置，A、B、C分別是踏腳板、大輪與小輪邊緣上的一點(diǎn)，踏腳板、大輪與小輪的半徑之比為3:2:1，則（）

A.A、B、C三點(diǎn)的周期之比1:1:2

B.A、B、C三點(diǎn)的轉(zhuǎn)速之比2:2:1

C.A、B、C三點(diǎn)的線(xiàn)速度之比3:2:2

D.A、B、C三點(diǎn)的角速度之比2:2:1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=1.5kg的小車(chē)靜止于光滑水平面上并緊靠固定在水平面上的桌子右邊，其上表面與水平桌面相平，小車(chē)的左端放有一質(zhì)量為0.5kg的滑塊Q．水平放置的輕彈簧左端固定，質(zhì)量為0.5kg的小物塊P置于光滑桌面上的A點(diǎn)并與彈簧的右端接觸，此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)．現(xiàn)用水平向左的推力F將P緩慢推至B點(diǎn)（彈簧仍在彈性限度內(nèi)），推力做功WF=4J，撤去F后，P沿桌面滑到小車(chē)左端并與Q發(fā)生彈性碰撞，最后Q恰好沒(méi)從小車(chē)上滑下．已知Q與小車(chē)表面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1．（g=10m/s2）求：

（1）P剛要與Q碰撞前的速度是多少？

（2）Q剛在小車(chē)上滑行時(shí)的初速度v0是多少？

（3）為保證Q不從小車(chē)上滑下，小車(chē) 的長(zhǎng)度至少為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案