【題目】如圖所示,傳送帶與地面的夾角為θ=30°,兩軸心間距離AB的長L=6 m,傳送帶以v=5 m/s的速率順時針轉(zhuǎn)動,當(dāng)t=0時在A點無初速度釋放一煤塊(可視為質(zhì)點).煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,g=10 m/s2,問:

(1)煤塊剛開始運動時的加速度多大;

(2)煤塊從開始運動到與傳送帶共速所用時間;

(3)若傳送帶運動過程中被卡住突然停止運動,此時煤塊開始做減速運動,且恰好能到達B點,求煤塊開始減速的時刻.

【答案】(1)2.5 m/s2 (2)2 s (3)2 s

【解析】(1)設(shè)煤塊剛滑上傳送帶時加速度為a1,煤塊受力如圖所示,

根據(jù)牛頓第二定律,

沿傳送帶方向有:

垂直傳送帶方向:

由以上三式得:,方向沿傳送帶向上.

(2)煤塊速度從0增加至傳送帶速度v所用時間設(shè)為t1,則有:

所以:;

(3)煤塊從開始運動到與傳送帶共速過程中的位移:

若共速階段傳送帶停止運動,則停止后摩擦力反向,有:

得:

煤塊減速的距離:

因為:

所以煤塊開始減速的時刻:

若煤塊在加速階段傳送帶停止運動,則煤塊減速的距離小于x2,不能到達B點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電動機帶動滾輪做逆時針勻速轉(zhuǎn)動,在滾輪的摩擦力作用下,將一金屬板從斜面底端A送往上部,已知斜面光滑且足夠長,傾角θ=30°,滾輪與金屬板的切點B到斜面底端A距離L=6.5m,當(dāng)金屬板的下端運動到切點B處時,立即提起滾輪使它與板脫離接觸.已知板的質(zhì)量m=1kg,滾輪邊緣線速度恒為v=4m/s,滾輪對板的正壓力FN=20N,滾輪與金屬板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.35,取重力加速度g=10m/s2.求:

1)板加速上升時所受到的滑動摩擦力大。

2)板加速至與滾輪邊緣線速度相同時前進的距離;

3)板勻速上升的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】真空中兩個點電荷Q1Q2,它們間的作用力為F,下列做法可以使它們間的作用力變?yōu)?/span>1.5F的是

A. 使Q1變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,Q2變?yōu)樵瓉淼?/span>3倍,同時使它們間距離變?yōu)樵瓉淼?/span>2

B. 使Q1變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍,Q2變?yōu)樵瓉淼?/span>1.5倍,同時使它們間距離變?yōu)樵瓉淼?/span>3

C. 使每一個電荷電量都變?yōu)樵瓉淼?/span>1.5倍,間距也變?yōu)?/span>1.5

D. 保持它們的電量不變,使它們間的距離變?yōu)樵瓉淼?/span>1.5

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖A、B兩物體疊放在光滑水平桌面上,輕質(zhì)細(xì)繩一端連接B,另一端繞過定滑輪連接C物體,已知AC的質(zhì)量都是1 kg,B的質(zhì)量是2 kg,AB間的動摩擦因數(shù)是03,其它摩擦不計。由靜止釋放C,C下落一定高度的過程中(C未落地,B未撞到滑輪,g=10m/s2)。下列說法正確的是

A. A、B兩物體發(fā)生相對滑動

B. A物體受到的摩擦力大小為25 N

C. B物體的加速度大小是25 m/s2

D. 細(xì)繩的拉力大小等于10 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為30 kg的小孩坐在10 kg的雪橇上,大人用大小為100 N、與水平方向成37°斜向上的拉力,從靜止開始使雪橇做勻加速直線運動,10 s時撤去拉力,使雪橇自由滑行,設(shè)雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,求:(sin 37°0.6,cos 37°0.8g10 m/s2)

(1)10 s末雪橇的速度;

(2)雪橇運動的總路程。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的木塊靠在豎直粗糙的墻壁上,且受到水平力F的作用,下列說法正確的是(  )

A. 若木塊靜止,則木塊受到的靜摩擦力大小等于mg,方向豎直向上

B. 若木塊靜止,當(dāng)F增大時,木塊受到的摩擦力隨之增大

C. 若木塊沿墻壁向下運動,則墻壁對木塊的摩擦力大小為mg

D. 若開始時木塊靜止,當(dāng)撤去F,木塊沿墻壁下滑,將做自由落體運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,風(fēng)洞實驗室能模擬產(chǎn)生恒定向右的風(fēng)力,質(zhì)量m=100g的小球穿在長L=1.2m的直桿上并置于實驗室中,球與桿間的動摩擦因數(shù)為0.5,當(dāng)桿豎直固定放置時,小球恰好能勻速下滑,保持風(fēng)力不變,改變固定桿與豎直線的夾角=37°,將小球從O點靜止釋放。sin37°=0.6,cos37°=0.8,

求:(1)小球受到的風(fēng)力大;

2)當(dāng)=37°時,小球離開桿時的速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將帶電棒移近兩個不帶電的導(dǎo)體球,兩個導(dǎo)體球開始時互相接觸且對地絕緣,下述幾種方法中能使兩球都同種帶電的是 ( )

A. 帶電棒移近, 先把兩球分開,再移走棒

B. 帶電棒移近, 然后移走棒,再把兩球分開

C. 帶電棒移近,兩球帶電與棒帶電性質(zhì)都不同

D. 先將棒接觸一下其中的一個球,移走棒,再把兩球分開

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電場中一條電場線上有A、B兩點,如圖所示.若將一負(fù)電荷,從A點移至B點,電荷克服電場力做功.試求:

(1)電場方向;

(2)A、B 兩點的電勢差,哪一點電勢高?

(3)在這一過程中,電荷的電勢能怎樣變化?

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