【題目】關(guān)于速度和加速度度的說法中,正確的是(

A. 物體的速度越大,加速度也越大

B. 物體的速度為零時(shí),加速度可以不為零

C. 物體的速度變化量越大,加速度越大

D. 物體的速度變化越快,加速度越大

【答案】BD

【解析】

A、物體的速度很大,加速度可以是零,例如勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、物體的速度為零時(shí),加速度可以不為零,例如豎直上拋到最高點(diǎn),故B正確;
C、物體的速度變化量越大,如果需要的時(shí)間很長,那么加速度不一定越大,故C錯(cuò)誤;
D、加速度的物理意義表示物體速度變化的快慢,物體的速度變化越快,加速度越大,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國飛行員在2000 m高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小東西,他以為是一只小昆蟲,敏捷地把它一把抓過來,令他吃驚的是,抓到的竟是一顆子彈。飛行員能抓到子彈,是因?yàn)? )

A. 飛行員的反應(yīng)快B. 子彈相對(duì)于飛行員是靜止的

C. 子彈已經(jīng)飛得沒有勁了,快要落在地上了D. 飛行員是超人,手有勁

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)等邊三角形ABC頂點(diǎn)BC處各放一個(gè)點(diǎn)電荷時(shí),測(cè)得A處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,方向與BC邊平行沿B指向C。如圖所示,拿走C處的點(diǎn)電荷后,A處電場(chǎng)強(qiáng)度的情況將是()

A. 大小仍為E,方向由A指向B

B. 大小變?yōu)?/span>,方向不變

C. 大小仍為E,方向沿BA方向

D. 無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況。利用該裝置可以完成“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)。

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源是_______(選填選項(xiàng)前的字母)。

A.直流電源 B.交流電源

(2)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正確操作方法是_______(選填選項(xiàng)前的字母)。

A.把長木板右端墊高 B.改變小車的質(zhì)量

在不掛重物且_______(選填選項(xiàng)前的字母)的情況下,輕推一下小車,若小車拖著紙帶做勻速運(yùn)動(dòng),表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響。

A.計(jì)時(shí)器不打點(diǎn) B.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)

(3)接通電源,釋放小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),將打下的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為O。在紙帶上依次取A、BC……若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T。測(cè)得AB、C……各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為x1、x2x3……,如圖2所示。

實(shí)驗(yàn)中,重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,可認(rèn)為小車所受的拉力大小為mg。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中,拉力對(duì)小車做的功W=_________,打B點(diǎn)時(shí)小車的速度v=_________。

(4)以v2為縱坐標(biāo),W為橫坐標(biāo),利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出如圖3所示的v2W圖象。由此圖象可得v2W變化的表達(dá)式為_________________。根據(jù)功與能的關(guān)系,動(dòng)能的表達(dá)式中可能包含v2這個(gè)因子;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的單位關(guān)系,與圖線斜率有關(guān)的物理量應(yīng)是_________。

(5)假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響,若重物質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件,則從理論上分析,圖4中正確反映v2W關(guān)系的是________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一靜止點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,任一點(diǎn)的電勢(shì)φ與該點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離r的關(guān)系如圖所示.電場(chǎng)中四個(gè)點(diǎn)a、b、cd的電場(chǎng)強(qiáng)度大小分別Ea、Eb、EcEd,點(diǎn)a到點(diǎn)電荷的距離ra與點(diǎn)a的電勢(shì)φa已在圖中用坐標(biāo)(ra,φa)標(biāo)出,其余類推.現(xiàn)將一帶正電的試探電荷由a點(diǎn)依次經(jīng)b、c點(diǎn)移動(dòng)到d點(diǎn),在相鄰兩點(diǎn)間移動(dòng)的過程中,電場(chǎng)力所做的功分別為Wab、WbcWcd.下列選項(xiàng)正確的是(  )

A. Ea:Eb=4:1 B. Ec:Ed=2:1 C. Wab:Wbc=3:1 D. Wbc:Wcd=1:3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“實(shí)際上,自然界好像一個(gè)巨大的機(jī)械裝置,按照通過觀察、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量和計(jì)算可予以確定的某些自然法則進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)。”對(duì)自然界的這種解釋

A. 揭開了天體運(yùn)行的神秘面紗

B. 推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生發(fā)展

C. 彌補(bǔ)了經(jīng)典力學(xué)認(rèn)識(shí)的不足

D. 揭示了人類社會(huì)的演變規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)球機(jī)從同一高度向正前方依次水平射出兩個(gè)速度不同的乒乓球(忽略空氣的影響)。速度較大的球越過球網(wǎng),速度較小的球沒有越過球網(wǎng),其原因是

A. 速度較小的球下降相同距離所用的時(shí)間較多

B. 速度較大的球通過同一水平距離所用的時(shí)間較少

C. 速度較小的球在下降相同距離時(shí)在豎直方向上的速度較大

D. 速度較大的球在相同時(shí)間間隔內(nèi)下降的距離較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假設(shè)空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)φ隨x變化的情況如圖所示,根據(jù)圖中的信息可以確定下列說法中正確的是

A.0~x1范圍內(nèi)各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的方向均與x軸平行

B.只在電場(chǎng)力的作用下,正電荷沿x軸從0運(yùn)動(dòng)到x1,可做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

C.負(fù)電荷沿x軸從x2移到x3的過程中,電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小

D.無法比較x2~x3與x4~x5間的場(chǎng)強(qiáng)大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)中三點(diǎn)A、B、C是一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn),ABC=CAB=30°,BC=m,已知電場(chǎng)線平行于ABC所在的平面,一個(gè)電荷量q=–2×10–6 C的點(diǎn)電荷由A移到B的過程中,電勢(shì)能增加了1.2×10–5 J,由B移到C的過程中電場(chǎng)力做功6×10–6 J,下列說法正確的是

A.B、C兩點(diǎn)的電勢(shì)差UBC=3 V

B.A點(diǎn)的電勢(shì)低于B點(diǎn)的電勢(shì)

C.負(fù)電荷由C點(diǎn)移到A點(diǎn)的過程中,電勢(shì)能增加

D.該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為1 V/m

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