根據(jù)電磁波譜選出下列各組電磁波，其中頻率互相交錯(cuò)重疊，且頻率順序由大到小排列的是(　　)．

A．微波、紅外線、紫外線

B．γ射線、X射線、紫外線

C．紫外線、可見光、紅外線

D．紫外線、X射線、γ射線

 

B

【解析】紅外線與紫外線在電磁波譜中不相鄰，更不會(huì)頻率重疊，A錯(cuò)誤；紫外線、可見光、紅外線雖相鄰，但它們?nèi)唛g有明確的界線，頻率也不相重疊，C錯(cuò)誤；在電磁波譜中紫外線、X射線、γ射線有重疊，γ射線頻率最大，紫外線頻率最小，故B正確，D錯(cuò)誤．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：阻尼振動(dòng) 受迫振動(dòng)1（解析版） 題型：選擇題

一單擺在空氣中振動(dòng)，振幅逐漸減小，下列說(shuō)法中正確的是(　　)．

A．振動(dòng)能量逐漸轉(zhuǎn)化為其他形式的能

B．后一時(shí)刻的動(dòng)能一定小于前一時(shí)刻的動(dòng)能

C．后一時(shí)刻的勢(shì)能一定小于前一時(shí)刻的勢(shì)能

D．后一時(shí)刻的機(jī)械能一定小于前一時(shí)刻的機(jī)械能

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：相對(duì)論（解析版） 題型：選擇題

在2010年7月我國(guó)東海魚雷快艇的實(shí)彈演習(xí)中，快艇的速度為u，在沿快艇前進(jìn)的方向上發(fā)射的相對(duì)于快艇的速度為v的魚雷相對(duì)于陸地的速度為(　　)．

A．u＋v B．u－v C．u D．v

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：電磁波譜 電磁波的應(yīng)用1（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用來(lái)制造大屏幕壁掛式彩色電視機(jī)的等離子顯示屏是一種以等離子管作為發(fā)光元件，并由大量的等離子管排列在一起構(gòu)成的屏幕，每個(gè)等離子管的透明玻璃管內(nèi)部都充有低壓的氖氙氣體，管的兩端各有一個(gè)電極，在兩個(gè)電極間加上高電壓，封在管內(nèi)的氣體產(chǎn)生肉眼看不見的紫外線后激發(fā)平板顯示屏上紅、綠、藍(lán)三基色熒光粉發(fā)出可見光，則下列說(shuō)法中正確的是(　　)．

A．等離子管發(fā)光是由于管內(nèi)氖氙氣體原子的外層電子受到了激發(fā)

B．等離子管發(fā)光是由于管內(nèi)氖氙氣體原子的內(nèi)層電子受到了激發(fā)

C．顯示屏發(fā)出可見光是利用了紫外線的熒光效應(yīng)

D．顯示屏發(fā)出可見光是利用了光的化學(xué)作用

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：電磁波譜 電磁波的應(yīng)用1（解析版） 題型：選擇題

用一平行板電容器和一個(gè)線圈組成LC振蕩電路，要增大發(fā)射電磁波的波長(zhǎng)，可采用的做法是(　　)．

A．增大電容器兩極板間的距離

B．減小電容器兩極板間的距離

C．減小電容器兩極板正對(duì)面積

D．在電容器兩極板間加入電介質(zhì)

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：電磁振蕩2（解析版） 題型：填空題

某時(shí)刻LC回路中電容器中的電場(chǎng)方向和線圈中的磁場(chǎng)方向如圖所示．則這時(shí)電容器正在________(充電還是放電)，電流大小正在________(增大還是減小)．

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：電磁振蕩1（解析版） 題型：選擇題

某LC振蕩電路的固有周期為T0，如果保持線圈的自感系數(shù)L不變，將可電容器的電容C減小到原來(lái)的，則振蕩電路的周期將變?yōu)?/span>(　　)．

A. B. C．2T0 D．6T0

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：電磁場(chǎng)和電磁波1（解析版） 題型：選擇題

在LC振蕩電路中，電容器C的帶電荷量q隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示．在1×10－6 s到2×10－6 s 內(nèi)，關(guān)于電容器的充(放)電過(guò)程及由此產(chǎn)生的電磁波的波長(zhǎng)，正確的是 (　　)．

A．充電過(guò)程，波長(zhǎng)為1 200 m

B．充電過(guò)程，波長(zhǎng)為1 500 m

C．放電過(guò)程，波長(zhǎng)為1 200 m

D．放電過(guò)程，波長(zhǎng)為1 500 m

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：波的干涉、衍射 多普勒效應(yīng)1（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，沿一條直線相向傳播的兩列波的振幅和波長(zhǎng)均相等，當(dāng)它們相遇時(shí)可能出現(xiàn)的波形是下圖中的(　　)．

 

 

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