【題目】如圖是觀察水面波衍射的實(shí)驗(yàn)裝置，AC和BD是兩塊擋板，AB是一個(gè)孔，O為波源，圖中已畫(huà)出波源所在區(qū)域波的傳播情況，每?jī)蓷l相鄰波紋（圖中曲線）之間距離表示一個(gè)波長(zhǎng)，則波經(jīng)過(guò)孔之后的傳播情況，下述描述正確的是（ ）

A. 此時(shí)能明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象

B. 擋板前后波紋間距離相等

C. 如果將孔AB擴(kuò)大，有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象

D. 如果孔的大小不變，使波源頻率增大，能更明顯地觀察衍射現(xiàn)象

【答案】ABC

【解析】

由圖可以看出，波長(zhǎng)與孔的尺寸差不多，所以能夠觀察到明顯的衍射現(xiàn)象，故A正確；波通過(guò)孔后，波速、頻率都不變，根據(jù) 知，波長(zhǎng)也不變，則擋板前后波紋間的距離相等 故B正確；如果將孔AB擴(kuò)大，孔的尺寸大于波的波長(zhǎng)，可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象故C正確；如果孔的大小不變，使波源頻率增大，因?yàn)椴ㄋ俨蛔�，根�?jù)波長(zhǎng)減小，可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤；故選ABC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A、B是相同的白熾燈，L是自感系數(shù)很大、電阻可忽略的自感線圈．下面說(shuō)法正確的是（ ）

A. 閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，A、B燈同時(shí)亮，且達(dá)到正常

B. 閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，B燈比A燈先亮，最后一樣亮

C. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，B燈立即滅，A燈慢慢熄滅

D. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，A燈與B燈同時(shí)慢慢熄滅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,兩平行導(dǎo)軌間距L=0.1 m,足夠長(zhǎng)的光滑的傾斜部分和粗糙的水平部分圓滑連接,傾斜部分與水平面的夾角θ=30°,垂直斜面方向向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5 T,水平部分沒(méi)有磁場(chǎng)。金屬棒ab的質(zhì)量m=0.005 kg,電阻r=0.02 Ω,運(yùn)動(dòng)中與導(dǎo)軌接觸良好,并且始終垂直于導(dǎo)軌,電阻R=0.08 Ω,其余電阻不計(jì),金屬棒從斜面上離水平面高h=1.0 m以上任何地方由靜止釋放,在水平面上滑行的最大距離x都是1.25 m,g=10 m/s2。求:

(1)棒在斜面上的最大速度的大小;

(2)棒與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(3)從高度h=1.0 m處滑下后電阻R上產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”時(shí)，安裝好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊，在彈簧下端掛一個(gè)鉤碼，靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為l1，根據(jù)此時(shí)固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺（最小分度是1mm）上位置的放大圖，可讀出彈簧的長(zhǎng)度l1=______cm。在彈簧下端分別掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)相同鉤碼，靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度分別是l2、l3、l4、l5.實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)掛3個(gè)鉤碼時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為24.95cm。已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量是50g，當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.80m/s2，據(jù)此小明計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)為_______N/m（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)小明的計(jì)算結(jié)果與彈簧的標(biāo)稱值相差較大，請(qǐng)你幫助小紅提出更合理的數(shù)據(jù)處理方案：_____________________________________________________________________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量都是m的小球A、B用輕桿連接后靠在墻上處于平衡狀態(tài)，已知墻面光滑，水平地面粗糙，現(xiàn)將A球向上移動(dòng)一小段距離，兩球再次達(dá)到平衡，那么將移動(dòng)后平衡狀態(tài)和原來(lái)的平衡狀態(tài)比較，地面對(duì)B球的支持力F1和摩擦力F2的大小變化情況是(　　)

A. F1不變，F2增大B. F1不變，F2減小

C. F1增大，F2增大D. F1增大，F2減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】第21屆世界杯足球賽于2018年在俄羅斯境內(nèi)舉行，也是世界杯首次在東歐國(guó)家舉行．在足球比賽中，經(jīng)常使用“邊路突破，下底傳中”的戰(zhàn)術(shù)，即攻方隊(duì)員帶球沿邊線前進(jìn)，到底線附近進(jìn)行傳中．某足球場(chǎng)長(zhǎng)90 m、寬60 m，如圖所示．攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出，足球的運(yùn)動(dòng)可視為在地面上做初速度為12 m/s 的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為2 m/s2.試求：

(1)足球從開(kāi)始做勻減速運(yùn)動(dòng)到停下來(lái)的位移為多大？

(2)足球開(kāi)始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，該前鋒隊(duì)員沿邊線向前追趕足球，他的啟動(dòng)過(guò)程可以視為初速度為0 ,加速度為2 m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，他能達(dá)到的最大速度為8 m/s.該前鋒隊(duì)員至少經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間能追上足球？

(3)若該前鋒隊(duì)員追上足球后，又將足球以10m/s的速度沿邊線向前踢出，足球的運(yùn)動(dòng)仍視為加速度大小為2m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)。與此同時(shí)，由于體力的原因，該前鋒隊(duì)員以6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)向前追趕足球，通過(guò)計(jì)算判斷該前鋒隊(duì)員能否在足球出底線前追上。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體A、B的x-t圖像如圖所示，由圖可知（ ）

A. 從第3s起，兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同，且vA>vB

B. 兩物體由同一位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，但物體A比B遲3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

C. 在5s內(nèi)物體的位移相同，5s末A、B相遇

D. 5s內(nèi)A、B的平均速度不相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量某電阻元件的電阻阻值。

①先用多用電表粗略測(cè)量。選用“”倍率的電阻擋測(cè)量，發(fā)現(xiàn)多用電表指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大，需要選擇_____（選填“”或“”）倍率的電阻擋，重新歐姆調(diào)零后再測(cè)量，測(cè)量結(jié)果如圖所示，則該電阻元件的電阻為_____。

為了精確測(cè)量，供選擇的器材有：

A．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻約為）

B．電流表（量程60mA，內(nèi)阻約為）

C．電流表（量程20mA，內(nèi)阻）

D．電壓表V（量程15V，內(nèi)阻約為）

E．定值電阻

F．滑動(dòng)變阻器，最大阻值為，額定電流1A

G．滑動(dòng)變阻器，最大阻值為，額定電流0.2A

H．電源E，電動(dòng)勢(shì)為4V，內(nèi)阻不計(jì)

I．開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干

②為減小測(cè)量誤差，測(cè)量時(shí)要求電表示數(shù)不能小于其量程的1/3，并且電表示數(shù)變化范圍較大。除請(qǐng)器材H和I外，還需選用的實(shí)驗(yàn)器材是：______（選填器材前對(duì)應(yīng)的字母序號(hào)）。

③根據(jù)你選擇的實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫(huà)出精確測(cè)量該電阻元件電阻阻值的最佳電路圖，并標(biāo)明器材的字母代號(hào)。

（_____）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示，圖中細(xì)線均不可伸長(zhǎng)，兩小球均處于平衡狀態(tài)且質(zhì)量相同。如果突然把兩水平細(xì)線剪斷，剪斷瞬間小球A的加速度的大小為________，方向?yàn)?/span>________；小球B的加速度的大小為________，方向?yàn)?/span>________；圖甲中傾斜細(xì)線OA與圖乙中彈簧的拉力之比為________(θ、重力加速度g已知)。

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