【題目】如圖甲、乙所示,圖中細(xì)線均不可伸長(zhǎng),兩小球均處于平衡狀態(tài)且質(zhì)量相同。如果突然把兩水平細(xì)線剪斷,剪斷瞬間小球A的加速度的大小為________,方向?yàn)?/span>________;小球B的加速度的大小為________,方向?yàn)?/span>________;圖甲中傾斜細(xì)線OA與圖乙中彈簧的拉力之比為________(θ、重力加速度g已知)。
【答案】gsin θ 垂直傾斜細(xì)線OA向下 gtan θ 水平向右 cos2θ
【解析】
設(shè)兩球質(zhì)量均為m,對(duì)A球受力分析,如圖a所示,剪斷水平細(xì)線后,球A將沿圓弧擺下,故剪斷水平細(xì)線瞬間,小球A的加速度a1方向沿圓周的切線方向向下,即垂直傾斜細(xì)線OA向下。則有FT1=mgcos θ,F1=mg·sin θ=ma1,得a1=gsin θ
如圖b所示,水平細(xì)線剪斷瞬間,B球受重力mg和彈簧彈力FT2不變,小球B的加速度a2方向水平向右,則FT2=,F2=mgtan θ=ma2,得a2=gtan θ;圖甲中傾斜細(xì)線OA與圖乙中彈簧的拉力之比為=cos2θ。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是觀察水面波衍射的實(shí)驗(yàn)裝置,AC和BD是兩塊擋板,AB是一個(gè)孔,O為波源,圖中已畫出波源所在區(qū)域波的傳播情況,每?jī)蓷l相鄰波紋(圖中曲線)之間距離表示一個(gè)波長(zhǎng),則波經(jīng)過(guò)孔之后的傳播情況,下述描述正確的是( )
A. 此時(shí)能明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象
B. 擋板前后波紋間距離相等
C. 如果將孔AB擴(kuò)大,有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象
D. 如果孔的大小不變,使波源頻率增大,能更明顯地觀察衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知第1s末的速度是,第2s末的速度是,則下面結(jié)論正確的是( 。
A. 物體零時(shí)刻的速度是B. 物體的加速度是
C. 任1s內(nèi)速度變化都是D. 第1s內(nèi)的平均速度是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度大小為v1=4m/s,1s后的速率大小變?yōu)?/span>v2=10m/s,在這1s內(nèi)物體的加速度大。ā 。
A. 可能等于6 m/s2B. 一定等于6m/s2
C. 可能小于4m/s2D. 可能大于l0 m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為的物體,在水平外力F作用下,以速度沿水平面勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)撤去外力F,物體由A點(diǎn)繼續(xù)向前滑行的過(guò)程中經(jīng)過(guò)B點(diǎn),則物體由A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 越大,摩擦力對(duì)物體的沖量越大;摩擦力做功越多
B. 越大,摩擦力對(duì)物體的沖量越大;摩擦力做功與的大小無(wú)關(guān)
C. 越大,摩擦力對(duì)物體的沖量越;摩擦力做功越少
D. 越大,摩擦力對(duì)物體的沖量越;摩擦力做功與的大小無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車在十字路口等候綠燈,當(dāng)綠燈亮?xí)r汽車以3.0 m/s2的加速度由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),恰在這時(shí),某人騎一輛自行車以6.0 m/s的速度勻速駛來(lái),從后邊超過(guò)汽車。求:
(1)汽車追上自行車之前,兩者間的最大距離;
(2)汽車啟動(dòng)后追上自行車所需的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“軌道康復(fù)者”是“垃圾”衛(wèi)星的救星,被稱為“太空110”,它可在太空中給“垃圾”衛(wèi)星補(bǔ)充能源,延長(zhǎng)衛(wèi)星的使用壽命.假設(shè)“軌道康復(fù)者”的軌道半徑為地球同步衛(wèi)星軌道半徑的1/5,其運(yùn)動(dòng)方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致,軌道平面與地球赤道平面重合,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 站在赤道上的人觀察到“軌道康復(fù)者”向西運(yùn)動(dòng)
B. “軌道康復(fù)者”可在高軌道上加速,以對(duì)接并拯救低軌道上的衛(wèi)星
C. “軌道康復(fù)者”的加速度是地球同步衛(wèi)星加速度的5倍
D. “軌道康復(fù)者”的線速度是地球同步衛(wèi)星線速度的倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙程度處處相同圓弧軌道ABC,豎直放置時(shí)A與圓心等高,B為最低點(diǎn),F(xiàn)將一物塊從A處無(wú)初速度釋放,恰好能運(yùn)動(dòng)到C靜止。下列方案中可能使物塊返回到A點(diǎn)的是( )
A.給物塊一個(gè)沿軌道切線方向的初速度
B.施加豎直向下的力一段時(shí)間后再撤去
C.施加一個(gè)水平向左的力使物塊緩慢回到A點(diǎn)
D.用始終沿軌道切線方向的力使物塊緩慢回到A點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氣球以20m/s的速度沿豎直方向勻速上升,當(dāng)它上升到離地160m的高處時(shí),一重物從氣球上掉落,(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2)求:
(1)重物需要經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能落到地面?
(2)重物到達(dá)地面時(shí)的速度是多大?
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