【題目】如圖所示，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝0.5 T，邊長(zhǎng)L＝10 cm的正方形線圈abcd共100匝，線圈電阻r＝1 Ω，線圈繞垂直于磁感線的對(duì)稱軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，角速度ω＝2π rad/s，外電路電阻R＝4 Ω.求：

(1)轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值；

(2)從線圈平面垂直于磁場(chǎng)開(kāi)始計(jì)時(shí)，寫(xiě)出線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值的表達(dá)式；

(3)電路中電壓表的示數(shù)．

【答案】(1)Em= 3.14 V. (2) (3)

【解析】

（1）根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值為Em=nBSω=nBL2ω=3.14 V.

（2）線圈平面垂直于磁場(chǎng)時(shí)，即中性面，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為零，線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式為：e=3.14sin2πt V

（3）線圈轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的有效值為E==2.23 V

根據(jù)閉合電路歐姆定律：

電阻R兩端的電壓為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】早期一種氫原子模型（湯姆生模型），它是均勻帶正電的球，電子位于球心，整個(gè)原子呈中性，試求這樣原子的半徑．如果已知，為使電子脫離離子飛向遠(yuǎn)處，它需要具有的最小能量等于，電子電量為e．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量M＝50kg的人站在水平地面上，手執(zhí)一根不可伸縮的輕繩，繩的末端系一小球，使小球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。已知繩長(zhǎng)L＝0.4m，小球質(zhì)量m＝0.2kg，重力加速度g取10m/s2。求:

(1)若小球在最高點(diǎn)的速度v＝4m/s，則此時(shí)輕繩的拉力T1大小;

(2)若小球恰好能通過(guò)最高點(diǎn)，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，水平地面對(duì)人的支持力大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)要“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”，利用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌和光電門計(jì)時(shí)器等裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前，用天平稱出小盤(pán)的質(zhì)量m0，滑塊（帶擋光片）的質(zhì)量為M，記錄小盤(pán)中所用砝碼的質(zhì)量m，用螺旋測(cè)微器測(cè)得滑塊擋光片寬度d的結(jié)果如圖乙所示，在靠近導(dǎo)軌右端取一點(diǎn)作為釋放點(diǎn)，用毫米刻度尺測(cè)量出光電門和釋放點(diǎn)之間的距離L。將帶有擋光片的滑塊從釋放點(diǎn)由靜止釋放，當(dāng)滑塊通過(guò)光電門時(shí)計(jì)時(shí)器顯示擋光片經(jīng)過(guò)光電門的時(shí)間為Δt。通過(guò)改變滑輪下端小盤(pán)中砝碼的質(zhì)量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

（1）擋光片寬度d=____________ mm。

（2）要驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律需要驗(yàn)證的關(guān)系式是_______________________________________。

（3）多次改變砝碼的質(zhì)量m得到對(duì)應(yīng)的Δt，則圖像是_____（填“直線”或“非直線”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)線是帶電粒子在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡，ACB為軌跡上的三點(diǎn)，虛線可能是電場(chǎng)線，也可能是等差等勢(shì)線，F方向垂直于虛線。則

A. 粒子一定從A向B運(yùn)動(dòng)

B. 粒子經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的受力方向不可能沿F的方向

C. A點(diǎn)電勢(shì)高于B點(diǎn)電勢(shì)

D. 粒子在A點(diǎn)的加速度一定小于在B點(diǎn)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖中小車是在1條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致．每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出．

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、________(填測(cè)量工具)和________(填“交流”或“直流”)電源．

(2)實(shí)驗(yàn)中，小車會(huì)受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是________．

A．放開(kāi)小車，能夠自由下滑即可

B．放開(kāi)小車，能夠勻速下滑即可

C．放開(kāi)拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開(kāi)拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理課上，老師做了一個(gè)奇妙的“跳環(huán)實(shí)驗(yàn)”。如圖，她把一個(gè)帶鐵芯的線圈L、開(kāi)關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來(lái)后。將一金屬套環(huán)置于線圈L上，且使鐵芯穿過(guò)套環(huán)。閉合開(kāi)關(guān)S的瞬間，套環(huán)立刻跳起。某同學(xué)另找來(lái)器材再探究此實(shí)驗(yàn)。他連接好電路，經(jīng)重復(fù)試驗(yàn)，線圈上的套環(huán)均未動(dòng)。對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn)，下列四個(gè)選項(xiàng)中，導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是

A. 線圈接在了直流電源上 B. 電源電壓過(guò)高

C. 所選線圈的匝數(shù)過(guò)多 D. 所用套環(huán)的材料與老師的不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m＝1kg的物體自由下落，得到如圖所示的紙帶，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.04s．那么從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下起點(diǎn)O到打下B點(diǎn)的過(guò)程中，物體重力勢(shì)能的減少量＝_______J，此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量=______J。由此可得到的結(jié)論是__________________________________(g=9.8m/s2，結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量不計(jì)的彈簧原長(zhǎng)為10cm，一端固定于質(zhì)量m＝2kg的物體上，在另一端施加一水平拉力F若物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，當(dāng)彈簧拉長(zhǎng)至12cm時(shí)，物體恰好勻速運(yùn)動(dòng)，g取10m/s2，（設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等，彈簧始終在彈性限度內(nèi)），求：

（1）彈簧的勁度系數(shù)為多少？

（2）若將彈簧拉長(zhǎng)至11cm，物體受到的摩擦力大小為多少？

（3）若將彈簧拉長(zhǎng)至13cm，物體受到的摩擦力大小為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案