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【題目】如圖所示，實線是帶電粒子在電場力作用下的運動軌跡，ACB為軌跡上的三點，虛線可能是電場線，也可能是等差等勢線，F方向垂直于虛線。則

A. 粒子一定從A向B運動

B. 粒子經過C點的受力方向不可能沿F的方向

C. A點電勢高于B點電勢

D. 粒子在A點的加速度一定小于在B點的加速度

【答案】BD

【解析】

A．帶電粒子的運動方向無法判斷出一定從A向B運動，也可能從B向A運動，選項A錯誤；

B．力的方向總是指向曲線運動的內側，可得帶電粒子經過C點的受力方向不可能沿F方向，選項B正確；

C．由于電場線方向未知，故無法判斷電勢的高低，選項C錯誤；

D．根據電場線或等勢面的疏密程度表示場強的強弱，可得出不論是電場線還是等差等勢線，帶電粒子在A點的加速度一定小于在B點的加速度，選項D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一水平傳送帶，以5m/s的速率順時針運轉，AB間距為4m。現將1kg的小塊經放在傳送帶的左端，小物塊與傳送帶間的動摩擦因數＝0.5，重力加速度取10m/s2。小物塊從傳送帶左端運動到右端的過程中

A. 小物塊一直做勻加速運動

B. 傳送帶對小物塊做功為20J

C. 摩擦產生的熱量為12.5J

D. 電動機由于傳送小物塊多消耗的電能為12.5J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體運動的v–t圖象如圖所示，下列說法正確的是

A. 0~2 s內的加速度大小為5 m/s2

B. 0~4 s內的加速度逐漸增大

C. 4~5 s內的平均速度小于7.5 m/s

D. 加速與減速階段的位移之比為4:3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】.某探究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，將畫有坐標軸(橫軸為x軸，縱軸為y軸，最小刻度表示1 mm)的紙貼在水平桌面上，如圖(a)所示．將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點(位于圖示部分之外)，另一端P位于y軸上的A點時，橡皮筋處于原長．

(1)用一只測力計將橡皮筋的P端沿y軸從A點拉至坐標原點O，此時拉力F的大小可由測力計讀出．測力計的示數如圖(b)所示，F的大小為4.0 N.

(2)撤去(1)中的拉力，橡皮筋P端回到A點；現使用兩個測力計同時拉橡皮筋，再次將P端拉至O點．此時觀察到兩個拉力分別沿圖(a)中兩條虛線所示的方向，由測力計的示數讀出兩個拉力的大小分別為F1＝4.2 N和F2＝5.6 N.

(ⅰ)用5 mm長度的線段表示1 N的力，以O為作用點，在圖(a)中畫出力F1、F2的圖示，然后按平行四邊形定則畫出它們的合力F合；（____）

(ⅱ)F合的大小為________N，F合與拉力F的夾角的正切值為________．

若F合與拉力F的大小及方向的偏差均在實驗所允許的誤差范圍之內，則該實驗驗證了力的平等四邊行定則

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1998年6月2日，我國科學家和工程師研制的阿爾法磁潛儀由發(fā)現號航天飛機搭載升空，探測宇宙中是否有反物質和暗物質．探測反物質的方法：物質的原子則帶正電的原子核及核外帶負電的電子（）組成，原子核由質子（）和中子（）組成，例如，，；而反物質的原子（反原子）由帶負電的反原子核及核外帶正電的正電子（）組成，反原子核由反質子（）和反中子（）組成，例如，與、、等這些物質粒子相對應，、、等稱為反粒子．由于反粒子具有和相應粒子完全相同的質量及相反的電磁性質，故而可用下述方法探測．

為簡化計，設如圖a中各粒子或反粒子沿垂直于勻強磁場B向（）進入軸截面為MNPQ的磁譜儀時速度相同，且氫原子核（）在OX軸上的偏轉位移，恰為其軌跡半徑r的一半，試預言反氫核（）和反氨核（）的軌跡及其在OX軸上的偏轉位移和．如果預言正確，那么當人們觀測到這樣的軌跡，就證明已經測到了反氫和反氨的核．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強磁場的磁感應強度B＝0.5 T，邊長L＝10 cm的正方形線圈abcd共100匝，線圈電阻r＝1 Ω，線圈繞垂直于磁感線的對稱軸OO′勻速轉動，角速度ω＝2π rad/s，外電路電阻R＝4 Ω.求：

(1)轉動過程中感應電動勢的最大值；

(2)從線圈平面垂直于磁場開始計時，寫出線圈中感應電動勢瞬時值的表達式；

(3)電路中電壓表的示數．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勁度系數為k=100 N/m的輕彈簧上端固定在傾角為θ=30°的固定光滑斜面上，下端連接質量為2 kg的C物塊靜止，C距地面高為h=0.35 m。質量分別為2 kg和1 kg的A、B兩物塊靜止在光滑水平面上，一細繩剛好豎直拉著物塊B（細繩足夠長）。現給A一個水平向左的瞬時沖量I=24 N·s使A向左運動，A與B碰撞過程中沒有能量損失，當B擺起后到達最高點時將B固定。A與C碰撞后粘在一起，不計A經過斜面和地面連接處時的能量損失。求：（取g=10 m/s2）

（1）B被碰后向左擺起的最大高度；

（2）A與C碰后一起向上運動0.2 m時的速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在PQ左側存在垂直于紙面向里，磁感應強度大小為B的勻強磁場。有一質量為m，電阻為R，邊長為L的單匝正方形導線框abcd，與PQ在同一平面內，導線框右邊離PQ的距離為s�，F用恒力F使線框由靜止向右運動，且線框運動過程中ad邊始終與PQ保持垂直，線框離開磁場前已做勻速運動，求線框從靜止到完全離開磁場的過程中，

(1)cd邊離開磁場時線圈中的感應電動勢E；

(2)cd邊離開磁場時的加速度；

(3)導線框中產生的熱量Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為m、電荷量為q的微粒以速度v與水平方向成θ角從O點進入豎直平面內方向如圖所示的正交勻強電場和勻強磁場組成的混合場區(qū)，該微粒只在電場力、洛倫茲力和重力的共同作用下，恰好沿直線運動到A，下列說法中正確的是(　　)

A. 該微粒一定帶負電

B. 微粒從O到A的運動可能是勻變速運動

C. 該磁場的磁感應強度大小為

D. 該電場的場強為Bvcos θ

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