【題目】如圖所示，一根質(zhì)量為m的金屬棒AC用軟線懸掛在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，通入A→C方向的電流時(shí)，懸線張力不為零，欲使懸線張力為零，可以采用的辦法是

A. 不改變電流和磁場(chǎng)方向，適當(dāng)增大電流

B. 只改變電流方向，并適當(dāng)減小電流

C. 不改變磁場(chǎng)和電流方向，適當(dāng)減小磁感應(yīng)強(qiáng)度

D. 同時(shí)改變磁場(chǎng)和電流方向，并適當(dāng)減小磁感應(yīng)強(qiáng)度

【答案】A

【解析】對(duì)導(dǎo)體棒，由平衡知識(shí)可知T+F安=mg；若不改變電流和磁場(chǎng)方向，適當(dāng)增大電流，可增大安培力，能使懸線張力為零．故A正確；只改變電流方向，金屬棒所受安培力方向向下，懸線張力一定不為零．故B錯(cuò)誤；不改變磁場(chǎng)和電流方向，適當(dāng)減小磁感應(yīng)強(qiáng)度，則安培力減小，懸線張力一定不為零．故C錯(cuò)誤；同時(shí)改變磁場(chǎng)和電流方向，安培力的方向不變，但適當(dāng)減小磁感應(yīng)強(qiáng)度會(huì)使安培力減小，懸線張力一定不為零．故D錯(cuò)誤；故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=30°的固定且足夠長(zhǎng)的光滑斜面上，對(duì)物體施以平行于斜面向上的拉力F，t1=5s時(shí)撤去拉力，物體撤去拉力前運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖乙所示．試求：（g取10m/s2）

（1）拉力F的大小
（2）物體在11s內(nèi)的位移．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于力的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 只有相互接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用 B. 力的作用效果一定是使物體運(yùn)動(dòng)

C. 力不能離開物體而獨(dú)立存在 D. 只要有一個(gè)物體就能產(chǎn)生力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系：

先安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫紙，記下重垂線所指的位置O。接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下，并落在地面上。重復(fù)多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點(diǎn)圈在里面，其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置；

步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下，使它們碰撞，重復(fù)多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置；

步驟3：用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離，即線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度。

（1）對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)操作，下列說(shuō)法正確的是________。

A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B．斜槽軌道必須光滑

C．斜槽軌道末端必須水平

D．小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量

（2）上述實(shí)驗(yàn)除需測(cè)量線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度外，還需要測(cè)量的物理量有________。

A．A、B兩點(diǎn)間的高度差h1

B．B點(diǎn)離地面的高度h2

C．小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2

D．小球1和小球2的半徑r

（3）當(dāng)所測(cè)物理量滿足表達(dá)式__________________________(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí)，即說(shuō)明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律。如果還滿足表達(dá)式_______________________(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí)，即說(shuō)明兩球碰撞時(shí)無(wú)機(jī)械能損失。

（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)上述裝置進(jìn)行了改造，如圖2所示。在水平槽末端與水平地面間放置了一個(gè)斜面，斜面的頂點(diǎn)與水平槽等高且無(wú)縫連接。使小球1仍從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點(diǎn)M′、P′、N′。用刻度尺測(cè)量斜面頂點(diǎn)到M′、P′、N′三點(diǎn)的距離分別為 ， 、 。則驗(yàn)證兩球碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為________________________________(用所測(cè)物理量的字母表示)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)不小心將課桌邊緣的橡皮擦碰了，使其掉到地上，課桌高度為h=0.8m，假設(shè)橡皮擦在課桌邊緣無(wú)初速度下落，空氣阻力不計(jì)，取g=10m/s2 ， 則：
（1）橡皮擦落到地面的速度多大？
（2）橡皮擦下落到地面所用的時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩位同學(xué)分別在塔的不同高度，用兩個(gè)輕重不同的球做自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，已知甲球重力是乙球重力的兩倍，釋放甲球處的高度是釋放乙球處高度的兩倍，不計(jì)空氣阻力，則（　�。�

A.甲、乙兩球下落的加速度相等B.甲球下落的加速度是乙球的2倍

C.甲、乙兩球落地時(shí)的速度相等D.甲、乙兩球各下落1s時(shí)的速度相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的速度，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.速度的大小與方向都在時(shí)刻變化

B.速度的大小不斷發(fā)生變化，速度的方向不一定發(fā)生變化

C.速度的方向不斷發(fā)生變化，速度的大小不一定發(fā)生變化

D.以上說(shuō)法均不對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根長(zhǎng)度為L的直導(dǎo)體棒中通以大小為I的電流，靜止放在導(dǎo)軌上，垂直于導(dǎo)體棒的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，B的方向與豎直方向成θ角。下列說(shuō)法中正確：

A. 導(dǎo)體棒受到磁場(chǎng)力大小為BIL

B. 導(dǎo)體棒對(duì)軌道壓力大小為mg－BILcosθ

C. 導(dǎo)體棒受到導(dǎo)軌摩擦力為μ(mg－BILsinθ)

D. 導(dǎo)體棒受到導(dǎo)軌摩擦力為BILcosθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量M=1 kg的薄木板靜止在水平面上，質(zhì)量m=1 kg的鐵塊靜止在木板的右端，可視為質(zhì)點(diǎn)。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取g=10 m/s2�，F(xiàn)給鐵塊施加一個(gè)水平向左的力F。

（1）若力F從零開始逐漸增加，且鐵塊始終在木板上沒(méi)有掉下來(lái)，鐵塊受到的摩擦力f隨力F大小變化的圖象如圖乙所示，求木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1和鐵塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2；

（2）在第（1）問(wèn)的基礎(chǔ)上，若力F為恒力4 N，作用1 s后撤去F，最終發(fā)現(xiàn)鐵塊恰好能運(yùn)動(dòng)到木板的左端，求木板的長(zhǎng)度L。

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