【題目】“驗(yàn)證力的平形四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是力_________.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的主要科學(xué)方法是_______
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)中能減小誤差的措施是________
A.兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些
B.兩個(gè)分力F1、F2間的夾角要盡量大些
C.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
【答案】 F′ B ACD
【解析】試題分析:(1)圖乙中的F與F′兩力中,F是兩個(gè)分力的理論值,方向一定沿AO方向的是F′;
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法,故選B;
(3)兩個(gè)分力F1、F2的大小及夾角都要大小適量,選項(xiàng)AB錯(cuò)誤;拉橡皮筋時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行,以減小實(shí)驗(yàn)的誤差,選項(xiàng)C正確;拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,以減小記錄方向時(shí)產(chǎn)生的誤差,選項(xiàng)D正確;故選CD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是上海中心大廈,小明乘坐大廈快速電梯,從底層到達(dá)第119層觀光平臺(tái)僅用時(shí)55 s.若電梯先以加速度a1做勻加速運(yùn)動(dòng),達(dá)到最大速度18 m/s.然后以最大速度勻速運(yùn)動(dòng),最后以加速度a2做勻減速運(yùn)動(dòng)恰好到達(dá)觀光平臺(tái).假定觀光平臺(tái)高度為549 m.
(1)若電梯經(jīng)過(guò)20 s勻加速達(dá)到最大速度,求加速度a1及上升高度h;
(2)在(1)問(wèn)中的勻加速上升過(guò)程中,若小明的質(zhì)量為60 kg,求小明對(duì)電梯地板的壓力;
(3)求電梯勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的研究及應(yīng)用過(guò)程中所用思維方法的敘述正確的是( )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是猜想法
B.速度的定義式,采用的是比值法,當(dāng)趨近于零時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了理想模型法
C.在探究電阻、電壓和電流三者之間的關(guān)系時(shí),先保持電壓不變研究電阻與電流的關(guān)系,再保持電流不變研究電阻與電壓的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了類比法
D.如圖是三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,這三個(gè)實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)了放大的思想
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m1=0.3kg的小車靜止在光滑的水平面上,車長(zhǎng)L=15m,現(xiàn)有質(zhì)量m2=0.2kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車,最后在車面上某處與小車保持相對(duì)靜止.物塊與車面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,取g=10m/s2.求
(1)物塊在車面上滑行的時(shí)間t;
(2)要使物塊不從小車右端滑出,物塊滑上小車左端的速度v0′不超過(guò)多少.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,內(nèi)阻為r的線圈面積為S, 共N匝, 處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中, 以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng), 線圈通過(guò)電刷與一個(gè)阻值為R的電阻連接, V為理想交流電壓表. 則下列說(shuō)法正確的是
A. 電壓表的讀數(shù)是
B. 電阻R上消耗的功率為
C. 以圖示位置為計(jì)時(shí)零點(diǎn), 電流的表達(dá)式為i =
D. 線圈從圖示位置開始轉(zhuǎn)過(guò)90°角的過(guò)程中, 通過(guò)線圈導(dǎo)線截面的電量為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用細(xì)線將籃球拴在升降機(jī)光滑的側(cè)壁上,當(dāng)升降機(jī)加速下降時(shí),出現(xiàn)如圖所示的情形.四位同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象做出了分析與判斷,其中可能正確的是
A. 升降機(jī)的加速度大于g,側(cè)壁對(duì)球無(wú)擠壓
B. 升降機(jī)的加速度小于g,側(cè)壁對(duì)球有擠壓
C. 升降機(jī)的加速度等于g,側(cè)壁對(duì)球無(wú)擠壓
D. 升降機(jī)的加速度等于g,側(cè)壁對(duì)球有擠壓
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在游樂(lè)場(chǎng)中,有一種大型游戲機(jī)叫“跳樓機(jī)”.參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,由電動(dòng)機(jī)將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面40m高處,然后由靜止釋放.為研究方便,可以認(rèn)為座椅沿軌道做自由落體運(yùn)動(dòng)1.2s后,開始受到恒定阻力而立即做勻減速運(yùn)動(dòng),且下落到離地面4m高處時(shí)速度剛好減小到零.然后再讓座椅以相當(dāng)緩慢的速度穩(wěn)穩(wěn)下落,將游客送回地面.(取g=10m/s2)求:
(1)座椅在自由下落結(jié)束時(shí)刻的速度是多大?
(2)座椅在勻減速階段的時(shí)間是多少?
(3)在勻減速階段,座椅對(duì)游客的作用力大小是游客體重的多少倍?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陳在地面上從玩具槍中豎直向上射出初速度為v0的塑料小球,若小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的空氣阻力與其速率成正比,小球運(yùn)動(dòng)的速率隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,t1時(shí)刻到達(dá)最高點(diǎn),再落回地面,落地速率為v1,下列說(shuō)法中正確的是
A. 小球在上升過(guò)程中的加速度小于下降過(guò)程中的加速度
B. 小球上升過(guò)程中的平均速度大于
C. 小球下降過(guò)程中的平均速度大于
D. 小球下降過(guò)程中加速度越來(lái)越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,矩形物塊A和楔形物塊B、C疊放在水平地面上,B物塊上表面水平。水平向左的力F作用在B物塊上,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),則以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 物塊A的受力個(gè)數(shù)為2個(gè)
B. 物塊B的受力個(gè)數(shù)為4個(gè)
C. 地面對(duì)物塊C的支持力等于三者重力之和
D. 地面對(duì)物塊C的摩擦力大小等于F,方向水平向右
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