精英家教網(wǎng)如圖所示,滑塊A的質(zhì)量m=0.01kg,與水平地面間的動摩擦因數(shù)?=0.20,用細線懸掛的小球質(zhì)量均為M=0.02kg且沿x軸排列,A與第1只小球及相鄰兩小球間距離為x=2.om,線長分別為L1、L2、L3…,(圖中只畫出三只小球,且小球和滑塊皆可視為質(zhì)點).現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.01kg的玩具槍子彈以uo=20m/s的速度水平射人滑塊A中并留在滑塊內(nèi)一起沿.軸正方向運動.設(shè)滑塊與小球碰撞時不損失機械能,且兩者速度互換,碰撞后小球均恰能在豎直平面內(nèi)完成完整的圓周運動并再次與滑塊正碰,g取10m/s2
(1)求子彈打人滑塊內(nèi)剛與滑塊相對靜止的瞬間,滑塊和子彈的共同速度.
(2)子彈打人滑塊后,滑塊能與幾個小球碰撞?
(3)求出碰撞中第n個小球懸線長Ln的表達式.
分析:(1)子彈射入滑塊過程,子彈與滑塊系統(tǒng)動量守恒,根據(jù)守恒定律列式求解;
(2)因滑塊與小球質(zhì)量相等且碰撞中機械能守恒,滑塊與小球相碰撞會互換速度,小球在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,機械能守恒,求出滑塊滑行總距離為s0,進而即可求解小球的個數(shù);
(3)小球在運動過程中機械能守恒,到達最高點根據(jù)重力提供向心力列式,對滑塊根據(jù)動能定理列式,聯(lián)立方程即可求解.
解答:解:(1)設(shè)子彈打入滑塊內(nèi)瞬間,滑塊和子彈的共同速度為v,由動量守恒定律,有:mv0=2mv;
解得:v=10m/s;
(2)因滑塊與小球質(zhì)量相等且碰撞中機械能守恒,滑塊與小球相碰撞會互換速度,小球在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,機械能守恒,設(shè)滑塊滑行總距離為s0
有-μmgs0=0-
1
2
mv2
解得:s0=25 m
所以n=
S0
S
=12(個)
(3)滑塊與第n個球碰撞,設(shè)小球運動到最高點時速度為vn
對小球,有:
1
2
mv
 
2
n
=
1
2
mv′
 
2
n
+2mgLn
mg=m
v
2
n
L
 
n
                                ②
對滑塊,有:-μmgns=
1
2
mvn2-
1
2
mv02
聯(lián)立①②③三式,解得:Ln=
v
2
0
-2μgSn
5g
=
50-4n
25
;
答:(1)子彈打人滑塊內(nèi)剛與滑塊相對靜止的瞬間,滑塊和子彈的共同速度為10m/s;
(2)滑塊能與12個小球碰撞;
(3)碰撞中第n個小球懸線長Ln的表達式為Ln=
50-4n
25
點評:本題主要考查了機械能守恒定律、動能定理及向心力公式的直接應(yīng)用,要求同學們理清楚物體和小球的運動情況,較難.
練習冊系列答案
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如圖所示,物塊A的質(zhì)量m=2kg,木板B長L=1m、質(zhì)量M=3kg.開始時兩物體靜止,且物塊A在木板B的最右端,現(xiàn)用F=24N的水平拉力拉著輕質(zhì)滑輪水平向左運動,經(jīng)過一段時間,物塊A滑到木板的最左端,不計一切摩擦,求:
(1)此時物塊A的速度.
(2)這個過程中拉力F做的功.

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如圖所示,滑塊A、B的質(zhì)量分別為m1和m2,由輕質(zhì)彈簧相連,置于光滑水平面上,把兩滑塊拉至最近,使彈簧處于最大壓縮狀態(tài)后用一輕繩綁緊,兩滑塊一起以恒定的速率v0向右滑動.若突然斷開輕繩,當彈簧第一次恢復原長時,滑塊A的動能變?yōu)樵瓉淼?span id="eol90by" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
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,求彈簧第一次恢復到原長時B的速度.

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(1)為了解決人類能源之需,實現(xiàn)用核能代替煤、石油等不可再生能源,很多國家都在研制全超導核聚變“人造太陽”,它是從海水中提取原料,在上億度的高溫下發(fā)生的可控核聚變反應(yīng),科學家依據(jù)的核反應(yīng)方程是
A
A

A.21H+31H→42He+10n
B.92235U+01n→14156Ba+9236Kr+301n
C.90234Th→91234Pa+-10e
D.92238U→90234Th+24He
(2)氫原子第n能級的能量為En=
E1
n2
,n=1,2….其中E1是n=1時的基態(tài)能量,若一氫原子發(fā)射能量為-
3
16
E1的光子后,處于比基態(tài)能量高出-
3
4
E1的激發(fā)態(tài),則氫原子發(fā)射光子前處于第
4
4
能級,發(fā)射光子后處于第
2
2
能級.
(3)如圖所示,滑塊A、B的質(zhì)量分別為m1和m2,由輕質(zhì)彈簧相連,置于光滑水平面上,把兩滑塊拉至最近,使彈簧處于最大壓縮狀態(tài)后用一輕繩綁緊,兩滑塊一起以恒定的速率v0向右滑動.若突然斷開輕繩,當彈簧第一次恢復原長時,滑塊A的動能變?yōu)樵瓉淼?span id="s9lxatq" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
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,求彈簧第一次恢復到原長時B的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,滑塊A、B的質(zhì)量分別為m1與m2,m1<m2,由輕質(zhì)彈簧相連接置于水平光滑桌面上,用一輕繩把兩滑塊拉至最近,使彈簧處于最大壓縮狀態(tài)后綁緊.兩滑塊一起以恒定的速率v0向右滑動,突然輕繩斷開,當彈簧伸至本身的自然長度時,滑塊A的速度正好為0.求繩斷開到第一次恢復自然長度的過程中彈簧釋放的彈性勢能Ep

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,滑塊A、B的質(zhì)量分別為m1和m2,由輕質(zhì)彈簧相連,置于光滑水平面上,把兩滑塊拉至最近,使彈簧處于最大壓縮狀態(tài)后用一輕繩綁緊,兩滑塊一起以恒定的速率v0向右滑動.若突然斷開輕繩,當彈簧第一次恢復原長時,滑塊A的動能變?yōu)樵瓉淼?倍,求彈簧第一次恢復到原長時B的速度.

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