【題目】如圖所示電路中,,,,,當(dāng)開關(guān)閉合、斷開電路穩(wěn)定時(shí),電源消耗的總功率為,當(dāng)開關(guān)、都閉合電路穩(wěn)定時(shí),電源消耗的總功率為,求:
電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r;
當(dāng)閉合,斷開,電路穩(wěn)定后,電容器所帶的電量為多少;
當(dāng)、都閉合電路穩(wěn)定時(shí),電源的輸出功率及電容器所帶的電量各為多少?
【答案】 4V ;; 0
【解析】
(1)當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開電路穩(wěn)定時(shí),R2和R3串聯(lián),當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合電路穩(wěn)定時(shí),R1和R2并聯(lián),再與R3串聯(lián),結(jié)合閉合電路歐姆定律以及功率的公式求出電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻;
(2)當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開電路穩(wěn)定時(shí),電容器與并聯(lián)在R2兩端,電容器板間電壓等于R2兩端的電壓,由Q=CU求出電容器所帶的電量;
(3)當(dāng)S1、S2閉合時(shí),根據(jù)求出輸出功率.當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合電路穩(wěn)定時(shí),電容器兩端的電勢(shì)差為零,結(jié)合Q=CU求出電容器所帶的電荷量;
(1)閉合、斷開電路穩(wěn)定時(shí),電源消耗的總功率為
、都閉合電路穩(wěn)定時(shí),
電源消耗的總功率
聯(lián)立解得電源的電動(dòng)勢(shì),內(nèi)電阻;
(2)當(dāng)閉合、斷開,電路穩(wěn)定后,外部總電阻
干路上總電流
電容器兩端電壓和電阻兩端電壓相同,
電容器所帶的電荷量為
(3)當(dāng)、都閉合時(shí),外部總電阻
干路上總電流
電源的輸出功率
當(dāng)、閉合時(shí),電容器兩端電壓為0,電容器所帶的電荷量為。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,橡皮筋對(duì)小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)(每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致),每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打在紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算。
(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)電源。
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力,則下面操作正確的是(____)
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是(____)
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車一定在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的________部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答)。
A.AC加速部分
B.AE加速部分
C.GJ勻速部分
D.AJ全程部分
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行.初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑上傳送帶開始計(jì)時(shí),小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示.已知v2>v1,物塊和傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物塊的質(zhì)量為m,則( 。
A. t2時(shí)刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大
B. 0﹣t2時(shí)間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左
C. 0﹣t2時(shí)間內(nèi),摩擦力產(chǎn)生的熱量為
D. 0﹣t2時(shí)間內(nèi),物塊在傳送帶上留下的劃痕為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】高德是中國(guó)領(lǐng)先的數(shù)字地圖內(nèi)容、導(dǎo)航和位置服務(wù)解決方案提供商.某人欲駕車去南通狼山風(fēng)景名勝區(qū)旅游,高德導(dǎo)航地圖如圖所示,則以下說法正確的是
A. 研究汽車在導(dǎo)航圖中的位置時(shí),不可以把汽車看作質(zhì)點(diǎn)
B. 圖中顯示的“1小時(shí)9分”是指時(shí)間間隔
C. 備選方案二路線中的“68 公里”是指位移大小
D. 沈海高速公路限速120 km/h,指的是車輛行駛過程中平均速度不能超過該值
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了較精確地測(cè)量一節(jié)干電池的內(nèi)阻,可用以下給定的器材和一些導(dǎo)線來完成實(shí)驗(yàn):量程3V的理想電壓表V,量程的電流表具有一定內(nèi)阻,定值電阻,滑動(dòng)變阻器,滑動(dòng)變阻器,電鍵實(shí)驗(yàn)電路原理圖如圖.
為方便實(shí)驗(yàn)調(diào)節(jié)和較準(zhǔn)確地測(cè)量,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用______填或
用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中完成電路連接.
實(shí)驗(yàn)中改變滑動(dòng)變阻器的阻值,測(cè)出幾組電流表和電壓表的讀數(shù),在給出的坐標(biāo)系中畫出圖線如圖所示,則干電池的內(nèi)阻______結(jié)果保留兩位有效數(shù)字
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩衛(wèi)星繞地球運(yùn)行,運(yùn)動(dòng)方向相同,此時(shí)兩衛(wèi)星距離最近,其中A是地球同步衛(wèi)星,軌道半徑為r。地球可看成質(zhì)量均勻分布的球體,其半徑為R,自轉(zhuǎn)周期為T。若經(jīng)過時(shí)間t后,A、B第一次相距最遠(yuǎn),下列說法正確的有
A. 衛(wèi)星B的周期為
B. 衛(wèi)星B的周期
C. 在地球兩極,地表重力加速
D. 由題目條件可以求出衛(wèi)星B的軌道半徑
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用一輕質(zhì)繩拴著一質(zhì)量為m的小球,在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)(不計(jì)一切阻力),小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)繩對(duì)小球的拉力為T,小球在最高點(diǎn)的速度大小為v,其T﹣v2圖象如圖乙所示,則( 。
A. 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>
B. 輕質(zhì)繩長(zhǎng)為
C. 小球在最低點(diǎn)受到的最小拉力為5a
D. 若把輕繩換成輕桿,則從最高點(diǎn)由靜止轉(zhuǎn)過90°的過程中桿始終對(duì)小球產(chǎn)生支持力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面的上空有一架飛機(jī)在進(jìn)行投彈訓(xùn)練,飛機(jī)沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)飛機(jī)飛經(jīng)觀察點(diǎn)B點(diǎn)正上方A點(diǎn)時(shí)投放一顆炸彈,經(jīng)時(shí)間T炸彈落在觀察點(diǎn)B正前方L1處的C點(diǎn),與此同時(shí)飛機(jī)投放出第二顆炸彈,最終落在距觀察點(diǎn)B正前方L2處的D點(diǎn),且L2=3L1,空氣阻力不計(jì)。以下說法正確的有( )
A.飛機(jī)第一次投彈時(shí)的速度為L(zhǎng)1/T
B.飛機(jī)第二次投彈時(shí)的速度為2L1/T
C.飛機(jī)水平飛行的加速度為L(zhǎng)1/T2
D.兩次投彈時(shí)間間隔T內(nèi)飛機(jī)飛行距離為4L1/3
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的四幅圖中,AB、BC均為輕質(zhì)桿,各圖中桿的A、C端都通過鉸鏈與墻連接,兩桿都在B處由鉸鏈相連接.下列關(guān)于桿受力的說法正確的是( )
A. 甲圖中的AB桿表現(xiàn)為支持力,BC桿表現(xiàn)為拉力
B. 乙圖中的AB桿表現(xiàn)為拉力,BC桿表現(xiàn)為支持力
C. 丙圖中的AB桿、BC桿均表現(xiàn)為拉力
D. 丁圖中的AB桿、BC桿均表現(xiàn)為支持力
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