【題目】湖面上一點O上下振動,振幅為0.2m,以O為圓心形成圓形水波,如圖所示,A、B、O三點在一條直線上,OA間距離為4.0mOB間距離為2.4m。在O點處在波峰位置時開始計時。觀察發(fā)現(xiàn)2s后此波峰傳到A點,此時O點正通過平衡位置向下運動。將水波近似為簡諧波。求:

(1)此水波的傳播速度;

(2)此水波的波長;

(3)若在初始時刻B點恰好處于平衡位置,求水波的波長。

【答案】(1)2 m/s;(2);(3)見解析

【解析】

(1)水波經(jīng)過2s傳播到A點,故波速為

(2)水波傳到A點時,O點由平衡位置向下振動,故

解得

故波長為

其中;

(3)情況1OB之間距離為

整理得

m、n不可能同時取整數(shù),因此該情況不存在。

情況2OB之間距離為

整理得

討論:當m=0時,n=1;

m=3時,n=6;

m=6時,n=11

m=9時,n=16;

可得n的通項公式為

n=5k+1

即水波的波長為

其中k=0,12,3,…

練習冊系列答案
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【題目】我國將于2022年舉辦冬奧會,跳臺滑雪是其中最具觀賞性的項目之一,如圖所示,質(zhì)量m=60kg的運動員從長直助滑道末端ABA處由靜止開始以加速度勻加速滑下,到達助滑道末端B時速度,AB的豎直高度差H=48m,為了改變運動員的運動方向,在助滑道與起跳臺之間用一段彎曲滑道銜接,其中最低點C處附近是一段以O為圓心的圓弧。助滑道末端B與滑道最低點C的高度差h=5m,運動員在BC間運動時阻力做功W=-1530J,取

1)求運動員在AB段下滑時受到阻力的大;

2)若運動員能夠承受的最大壓力為其所受重力的6倍,則C點所在圓弧的半徑R至少應為多大。

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【題目】如圖所示,傾角為30°的光滑斜面與粗糙的水平面平滑連接,F(xiàn)將一滑塊(可視為質(zhì)點)從斜面上A點由靜止釋放,最終停在水平面上的C點。已知A點距水平面的高度h=0.8m,B點距C點的距離L=2.0m。(滑塊經(jīng)過B點時沒有能量損失,g=10m/s2),求:

(1)滑塊在運動過程中的最大速度;

(2)滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;

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【題目】如圖所示,滑雪運動員不借助雪杖,先由靜止起從山坡勻加速滑下,測得20s到達坡底速度為40m/s,又在水平面上勻減速滑行50s停止,求:

(1)運動員下坡的加速度;

(2)運動員從開始下滑到停止共滑的路程;

(3)減速階段的加速度大小。

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【題目】如圖,小物塊原來靜止在固定的粗糙斜面上,現(xiàn)施加水平向右的推力F,F的大小由零逐漸增大,直到小物塊剛要開始滑動為止。則在此過程中,小物塊所受的

A. 合外力可能增大

B. 斜面的支持力一定增大

C. 斜面的摩擦力可能先增大后減小

D. 斜面的摩擦力一定先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中,甲、乙、丙三位同學在紙上畫出的界面aabb與玻璃磚位置的關(guān)系分別如圖、所示,其中甲、丙兩同學用的是矩形玻璃磚,乙同學用的是梯形玻璃磚,他們的其他操作均正確,且均以aa,bb為界面畫光路圖。下列說法正確的是( 。

A.甲同學測得的折射率與真實值相比偏大B.甲同學測得的折射率與真實值相同

C.乙同學測得的折射率與真實值相比偏小D.乙同學測得的折射率與真實值相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖l所示的四幅圖是小新提包回家的情景,小新對提包的拉力沒有做功的是( )

A. 將包提起來 B. 站在水平勻速行駛的車上 C. 乘升降電梯 D. 提著包上樓

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“用打點計時器驗證重錘做自由落體運動的過程中機械能守恒”的實驗中,以下說法正確的有( 。

A.必須用天平稱出物體的質(zhì)量

B.重錘應該選質(zhì)量大,體積小的金屬材質(zhì),有利于減小誤差

C.利用電磁打點計時器操作時,應先接通電源然后放開紙帶

D.普通情況下做該實驗時,由于阻力的影響,每次都得到mgh會略大于的,但在誤差范圍內(nèi)還是可以證明重錘自由下落過程中機械能守恒

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【題目】如圖所示,半徑R1.6 m的光滑半圓形軌道固定于豎直平面內(nèi),下端與傳送帶相切于B點,水平傳送帶上A、B兩端點間距L16 m,傳送帶以v010 m/s的速度順時針運動,將質(zhì)量m1 kg的小滑塊(可視為質(zhì)點) 放到傳送帶上,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ0.4,取g10 m/s2.

(1)將滑塊在傳送帶A端由靜止釋放,求滑塊由釋放到第一次經(jīng)過B端的過程中:

所需時間;

因放上滑塊,電機對傳送帶多做的功;

(2)若滑塊仍由靜止釋放,要想滑塊能通過圓軌道的最高點C,求滑塊在傳送帶上釋放的位置范圍。

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