【題目】在①研究加速度與外力(質(zhì)量m一定)的關(guān)系;②驗證機械能守恒定律;③探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系三個實驗中;某同學(xué)正確做出了三個實驗的圖象,如圖中A、B、C所示.根據(jù)坐標(biāo)軸代表的物理量判斷;A實驗的圖象斜率表示;B實驗圖象的斜率表示 , C實驗圖象的斜率表示

【答案】物體(或小車)質(zhì)量的倒數(shù) ;當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭;彈簧的勁度系數(shù)k
【解析】解:研究加速度與外力(質(zhì)量一定)的關(guān)系實驗中,根據(jù)牛頓第二定律有:F=ma,因此有 ,所以A圖線斜率表示 物體(或小車)質(zhì)量的倒數(shù)

驗證機械能守恒定律的實驗中,根據(jù)功能關(guān)系可知: ,因此有: ,因此B圖線斜率表示 (當(dāng)?shù)兀┲亓铀俣萭;

探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系的實驗中,根據(jù)胡克定律有:F=kx,因此有C圖線斜率表示 彈簧的勁度系數(shù)k.

所以答案是:物體(或小車)質(zhì)量的倒數(shù) ;當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭;彈簧的勁度系數(shù)k.
【考點精析】通過靈活運用牛頓定律與圖象和功能關(guān)系,掌握牛頓第二定律定量揭示了力與運動的關(guān)系,即知道了力,可根據(jù)牛頓第二定律,分析出物體的運動規(guī)律;對牛頓第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式F=ma,F(xiàn)是力,ma是力的作用效果,特別要注意不能把ma看作是力;當(dāng)只有重力(或彈簧彈力)做功時,物體的機械能守恒;重力對物體做的功等于物體重力勢能的減少:W G =E p1 -E p2;合外力對物體所做的功等于物體動能的變化:W =E k2 -E k1 (動能定理);除了重力(或彈簧彈力)之外的力對物體所做的功等于物體機械能的變化:W F =E 2 -E 1即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖所示,有帶電平行板電容器豎直放置,兩板之間距離d=0.10m,電勢差U=2.0×103V。一個質(zhì)量為m=0.40g,帶正電q=1.0×10-7C的小球用長L=1.0×10-2m的絕緣絲線懸掛于電容器內(nèi)部的O點,現(xiàn)將小球拉到絲線呈水平伸直的位置A,然后無初速釋放,假如小球運動到O點正下方B處時,線恰被拉斷,以后發(fā)現(xiàn)小球恰能通過B點正下方的C處,g10m/s2,試求:

(1)絕緣絲線所能承受的最大拉力;

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米(m秒(s牛頓(N加速度(m/s2質(zhì)量(Kg

A.①②③B.①③④C.①②⑤D.①③④

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A. 物體的機械能守恒

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C. 物體上升時機械能減小,下降時機械能增大

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上面氣體壓強的變化量(填“大于”、“等于”或“小于”).

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(1)板間電場強度E的大。
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A. AB的線速度小

B. AB的向心加速度文小相等

C. 細(xì)繩對B的拉力大于細(xì)繩對A的拉力

D. 懸掛AB的纜繩與豎直方向的夾角相等

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【題目】質(zhì)量為30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用與水平方向成37°斜向上的100N的拉力拉雪橇,他們一起沿水平地面向前做勻速直線運動.(g=10m/s2 , sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:

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(2)雪橇與水平地面的動摩擦因數(shù)的大。
(3)地面對大人的摩擦力大小和方向.

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