【題目】下列單位屬于國際標準基本單位的是
①米(m)②秒(s)③牛頓(N)④加速度(m/s2)⑤質量(Kg)
A.①②③B.①③④C.①②⑤D.①③④
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示為“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗裝置.
(1)實驗過程中,以下操作正確的有(填字母代號)
A.應先釋放小車,再接通電源
B.跨過定滑輪連接小車的細線應該與長木板平行
C.平衡摩擦力時,應將砝碼盤用細線跨過定滑輪系在小車上
D.為減小實驗誤差,應使小車總質量M遠大于砝碼和盤的總質量m
(2)實驗中使用的交流電頻率為50Hz,打出的紙帶如圖乙所示,相鄰計數點間還有四個點未畫出,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.31cm,x4=8.94cm,由此可以算出小車運動的加速度是 m/s2 . (結果保留2位有效數字)
(3)下表記錄了小車總質量一定時,牽引力大小F與對應的加速度a的幾組數據,請在坐標圖中描點作出a﹣F圖線 .
砝碼盤與砝碼總重力F (N) | 0.59 | 1.08 | 1.57 | 2.06 | 2.55 |
加速度a (m/s2) | 0.19 | 0.36 | 0.53 | 0.79 | 0.87 |
從作出的圖象可以得出的結論為 .
(4)平衡摩擦力后,保持小車所受的合外力不變探究小車加速度a與小車總質量M的關系,經過多次實驗甲、乙同學分別利用各自測出的數據作出a﹣ 的關系圖象.從如圖丁可以看出甲、乙兩同學做實驗時(填“甲”或“乙”)同學實驗中繩子的拉力更大.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質量為m的帶電小物塊置于傾角53°的光滑斜面上,當整個裝置處于豎直向下的勻強電場中時,小物塊恰好靜止在高為H的斜面頂端,現將電場方向突然改為水平向右,而電場強度大小不變, 重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8,則小物塊從斜面頂端開始
A. 歷時著地
B. 歷時著地
C. 到著地過程動能增加
D. 到著地過程動能增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于曲線運動,下列說法中正確的是( 。
A.曲線運動的加速度可以為零
B.曲線運動一定是變速運動
C.物體在變力作用下一定做曲線運動
D.物體在恒力作用下不能做曲線運動
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【題目】如圖所示,xOy,為一豎直平面內的直角坐標系,y 軸沿豎直方向,OA 為豎直平面內的光滑拋物線軌道,其方程為(式中 x、y 的單位均為國際單位 m)。將穿在此軌道上的光滑小環(huán)從 O 點由靜止釋放后,其沿軌道下滑,P 是 拋物線軌道上的一點。已知 O、P 兩點的連線與豎直方向的夾角為 45°,取,下列說法正確的是
A. 小環(huán)沿軌道下滑的過程中機械能增大
B. 小環(huán)通過 P 點時的速度大小為 10m/s
C. 小環(huán)從 O 點到 P 點的平均速度大小為 10m/s
D. 小環(huán)到達 P 點時,其速度方向與 y 軸正向的夾角的正切值為
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【題目】如圖所示,將質量為2m的重物懸掛在輕繩的一端,輕繩的另一端系一質量為m的環(huán),環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上,光滑的輕滑輪與直桿的距離為d,桿上的A點與定滑輪等高,桿上的B點在A點下方距離為d處.現將環(huán)從A處由靜止釋放,不計一切摩擦阻力,下列說法正確的是( )
A.環(huán)到達B處時,重物上升的高度h= d
B.環(huán)到達B處時,環(huán)與重物的速度大小滿足v物= v環(huán)
C.環(huán)到達B,重物的速度大小v物=
D.環(huán)從A到達B的過程中,環(huán)克服輕繩拉力做的功( ﹣1)mgd
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【題目】關于力和運動,下列說法中正確的是( ).
A.力是維持物體運動的原因
B.力是使物體位移發(fā)生變化的原因
C.力是使物體速度發(fā)生變化的原因
D.作用在物體上的力突然消失,物體立即停止運動
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【題目】在①研究加速度與外力(質量m一定)的關系;②驗證機械能守恒定律;③探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關系三個實驗中;某同學正確做出了三個實驗的圖象,如圖中A、B、C所示.根據坐標軸代表的物理量判斷;A實驗的圖象斜率表示;B實驗圖象的斜率表示 , C實驗圖象的斜率表示 .
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【題目】一小球沿斜面勻加速直線滑下,依次經過A、B、C三點,已知AB=6m,BC=10m,小球經過AB和BC兩段所用的時間均為2s;則小球在經過A、B、C三點的速度大小分別為( )
A.2m/s 3m/s 4m/s
B.3m/s 5m/s 6m/s
C.2m/s 4m/s 6m/s
D.3m/s 4m/s 5m/s
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