用如圖（a）所示裝置研究回路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小與磁通量變化快慢的關(guān)系，圖中電壓傳感器可測量螺線管產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)，光電門可測量當(dāng)光片經(jīng)過時(shí)擋住光電門的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)得到E-1/△t圖線如圖（b）所示．
（1）（多選題）在實(shí)驗(yàn)中需保持不變的是
AD
AD

A．擋光片的寬度    B．小車的釋放位置   C．導(dǎo)軌傾斜的角度  D．光電門的位置
（2）線圈匝數(shù)增加一倍后重做該實(shí)驗(yàn)，在圖（b）中畫出實(shí)驗(yàn)圖線．
分析：實(shí)驗(yàn)過程中磁鐵的初末位置相同，螺線管位置不變，磁鐵相對(duì)于螺線管的位置變化相同，穿過螺線管的磁通量的變化相同．
根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律確定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的變化，從而作出正確的圖線．
解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)中，抓住通過螺線管的磁通量變化量相同，結(jié)合變化的時(shí)間，得出E與
1
△t
的關(guān)系，所以需要保持不變的是擋光片的寬度，光電門的位置．故A、D正確．
故選：AD．
（2）根據(jù)E=n
△Φ
△t
知，線圈匝數(shù)增加一倍，則感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)增加一倍．磁通量的變化量相同，則圖線的斜率變?yōu)樵瓉淼?倍．
如圖所示．
故答案為：（1）AD．（2）如圖所示．
點(diǎn)評(píng)：本題應(yīng)用了控制變量法，抓住磁通量的變化量不變，結(jié)合變化的時(shí)間得出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與磁通量變化率的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?孝感模擬）某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖（a）所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．如圖（a）中，懸點(diǎn)正下方P點(diǎn)處放有水平放置熾熱的電熱絲，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷，小球由于慣性向前飛出作平拋運(yùn)動(dòng)．在地面上放上白紙，上面覆蓋著復(fù)寫紙，當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時(shí)，會(huì)在下面白紙上留下痕跡．用重錘線確定出A、B點(diǎn)的投影點(diǎn)N、M．用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2，算出A、B兩點(diǎn)的豎直距離，再量出M、C之間的距離s，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．已知重力加速度為g，小球的質(zhì)量為m．
（1）用題中所給字母表示出小球平拋時(shí)的初速度v0=
s
g
2h2
s
g
2h2
．
（2）用測出的物理量表示出小球從A到B過程中，重力勢(shì)能的減少量△EP=
mg（h1-h2）
mg（h1-h2）
，動(dòng)能的增加量△EK=
mg
4h2
?s2
mg
4h2
?s2
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?甘肅二模）某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖（a）所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．讓一個(gè)擺球由靜止開始從A位置擺到B位置，若不考慮空氣阻力，小球的機(jī)械能應(yīng)該守恒，即
1
2
mv2=mgh．直接測量擺球到達(dá)B點(diǎn)的速度v比較困難．現(xiàn)讓小球在B點(diǎn)處脫離懸線做平拋運(yùn)動(dòng)，利用平拋的特性來間接地測出v．
如圖（a）中，懸點(diǎn)正下方P點(diǎn)處放有水平放置熾熱的電熱絲，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷，小球由于慣性向前飛出作平拋運(yùn)動(dòng)．在地面上放上白紙，上面覆蓋著復(fù)寫紙，當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時(shí)，會(huì)在下面白紙上留下痕跡．
用重錘線確定出A、B點(diǎn)的投影點(diǎn)N、M．重復(fù)實(shí)驗(yàn)10次（小球每一次都從同一點(diǎn)由靜止釋放），球的落點(diǎn)痕跡如圖（b）所示，圖中米尺水平放置，零刻度線與M點(diǎn)對(duì)齊．用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2，算出A、B兩點(diǎn)的豎直距離，再量出M、C之間的距離x，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．已知重力加速度為g，小球的質(zhì)量為m．
（1）根據(jù)圖（b）可以確定小球平拋時(shí)的水平射程為
65.0
65.0
cm．
（2）用題中所給字母表示出小球平拋時(shí)的初速度v0=
x
g
2h2
x
g
2h2
．
（3）用測出的物理量表示出小球從A到B過程中，重力勢(shì)能的減少量△EP=
mg（h1-h2）
mg（h1-h2）
，動(dòng)能的增加量△EK=
mgx2
4h2
mgx2
4h2
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

未來在一個(gè)未知星球上用如圖（a）所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律．懸點(diǎn)O正下方P點(diǎn)處有水平放置的熾熱電熱絲，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷，小球由于慣性向前飛出作平拋運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)對(duì)采用頻閃數(shù)碼照相機(jī)連續(xù)拍攝．在有坐標(biāo)紙的背景屏前，拍下了小球在作平拋運(yùn)動(dòng)過程中的多張照片，經(jīng)合成后，照片如圖（b）所示．a(chǎn)、b、c、d為連續(xù)四次拍下的小球位置，已知照相機(jī)連續(xù)拍照的時(shí)間間隔是0.10s，照片大小如圖中坐標(biāo)所示，又知該照片的長度與實(shí)際背景屏的長度之比為1：4，則：

（1）由以上信息，可知a點(diǎn)
是
是
（填“是”或“不是”）小球的拋出點(diǎn)；
（2）由以上及圖信息，可以推算出該星球表面的重力加速度為
8
8
 m/s2
（3）由以上及圖信息可以算出小球平拋的初速度是
0.8
0.8
 m/s；
（4）由以上及圖信息可以算出小球在b點(diǎn)時(shí)的速度是
4
2
5
4
2
5
 m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖（a）所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．讓一個(gè)擺球由靜止開始從A位置擺到B位置，若不考慮空氣阻力，小球的機(jī)械能應(yīng)該守恒，即
1
2
mv2=mgh．直接測量擺球到達(dá)B點(diǎn)的速度v比較困難．現(xiàn)讓小球在B點(diǎn)處脫離懸線做平拋運(yùn)動(dòng)，利用平拋的特性來間接地測出v．如圖（a）中，懸點(diǎn)正下方P點(diǎn)處放有水平放置熾熱的電熱絲，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷，小球由于慣性向前飛出作平拋運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)步驟如下（將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，自己設(shè)定需用的字母）：
（1）在地面上放上白紙，上面覆蓋著復(fù)寫紙，當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時(shí)，會(huì)在下面白紙上留下痕跡．
（2）用重錘線確定出A、B點(diǎn)的投影點(diǎn)N、M．
（3）讓小球每一次都
同一點(diǎn)由靜止
同一點(diǎn)由靜止
釋放，重復(fù)實(shí)驗(yàn)10次．球的落點(diǎn)痕跡如圖（b）所示，圖中米尺水平放置，零刻度線與M點(diǎn)對(duì)齊．
（4）用米尺量出
AN的高度h1、BM的高度h2，
AN的高度h1、BM的高度h2，
，算出A、B兩點(diǎn)的豎直距離，再量出
M、C之間的距離x
M、C之間的距離x
，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．已知重力加速度為g，小球的質(zhì)量為m．
（5）數(shù)據(jù)處理
①根據(jù)圖（b）可以確定小球平拋時(shí)的水平射程為
65.0
65.0
cm．
②表示出小球平拋時(shí)的初速度v0=
x.
g
2h2
x.
g
2h2
．（用題中所給字母和自己設(shè)定的字母表示）
③用測出的物理量表示出小球從A到B過程中，重力勢(shì)能的減少量△EP=
mg（h1-h2）
mg（h1-h2）
，動(dòng)能的增加量△EK=
mgx2
4h2
mgx2
4h2
．（用題中所給字母和自己設(shè)定的字母表示）
④本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來源有
小球在運(yùn)動(dòng)過程中受到阻力
小球在運(yùn)動(dòng)過程中受到阻力
（試舉出一條）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組用如圖（a）所示裝置驗(yàn)證加速度與力的關(guān)系．小車通過細(xì)繩與鉤碼相連，固定在小車上的擋光片寬度為d，光電門傳感器固定在軌道上，為平衡摩擦力，他們將軌道調(diào)整為左高右低，如圖中所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將小車從某一位置由靜止釋放，通過光電門測出擋光片的擋光時(shí)間△t，將鉤碼的重力視為小車受到的拉力F．改變F，再次將小車從同一位置由靜止釋放，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，測得多組△t和F．他們?cè)?span id="oswqvtw" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
△t2
-F坐標(biāo)系中，通過Excel作圖，得到如圖（b）所示的點(diǎn)．
精英家教網(wǎng)
（1）請(qǐng)?jiān)趫D（b）中繪出
1
△t2
-F的關(guān)系圖象
（2）下列關(guān)于該圖象斜率的說法中正確的是
 

（A）斜率的大小與小車的質(zhì)量有關(guān)       （B）斜率的大小與鉤碼的質(zhì)量有關(guān)
（C）斜率的大小與小車釋放的位置有關(guān)    （D）斜率的大小與擋光片的寬度d有關(guān)
（3）該圖象在橫軸上有一段截距，為使圖象過坐標(biāo)原點(diǎn)，下列措施中有效的是
 

（A）適當(dāng)增大斜面左端的高度   （B）適當(dāng)減小斜面左端的高度
（C）將斜面調(diào)整為水平        （D）將斜面調(diào)整為左低右高．

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