(9分)如圖所示,兩木塊的質(zhì)量分別為,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為,上面木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),F(xiàn)緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面彈簧,求這過(guò)程中下面的木塊和上面的木塊分別移動(dòng)的距離是多少?
 
  

試題分析:原來(lái)對(duì)整體                (1分)
原來(lái)對(duì)有                       (1分)
后來(lái)對(duì)有                      (1分)
上升的距離為                 (3分)
上升的距離為        (3分)
點(diǎn)評(píng):在解此類型的問(wèn)題時(shí),需要先對(duì)物體的受力情況進(jìn)行分析,然后結(jié)合力的平衡條件解題,另外整體法和隔離法是研究物理問(wèn)題時(shí)常用并且方便的方法,在高考中也是一種熱點(diǎn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物體以速度v沿光滑水平面向右運(yùn)動(dòng),再?zèng)_上表面粗糙的斜面,物體在沖上斜面的過(guò)程中,受到的作用力為(  )
A.重力、沿斜面向上的沖力
B.重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力
C.重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力
D.重力、斜面的支持力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于彈力的說(shuō)法中正確的是( 。
A.相互接觸的兩個(gè)物體之間一定有彈力
B.輕桿一端所受彈力的作用線一定沿著輕桿方向
C.壓力和支持力的方向都垂直于物體的接觸面,繩的拉力沿繩而指向繩收縮的方向
D.由胡克定律可得:k=F/x,可知彈簧的勁度系數(shù)與彈力成正比,與形變量成反比

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,一質(zhì)量不計(jì)的輕質(zhì)彈簧豎立在地面上,彈簧的上端與盒子A連接在一起,下端固定在地面上。盒子內(nèi)裝一個(gè)光滑小球,盒子內(nèi)腔為正方體,一直徑略小于此正方體邊長(zhǎng)的金屬圓球B恰好能放在盒內(nèi),已知彈簧的勁度系數(shù)k=400N/m,A和B的質(zhì)量均為2kg,將A向上提高使彈簧從自由長(zhǎng)度開始伸長(zhǎng)10cm后,從靜止釋放,不計(jì)空氣阻力,A和B一起做豎直方向的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。取g = 10m/s2。已知彈簧處在彈性限度內(nèi),對(duì)于同一彈簧,其彈性勢(shì)能只決定于其形變的大小。試求:

(1)在平衡位置時(shí)彈簧的壓縮量和盒子A的振幅;
(2)盒子A運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),A對(duì)B的作用力方向(不要求寫出判斷的理由);
(3)小球B的最大速度。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

上表面光滑的木板MN上有一固定擋板,原長(zhǎng)相同的兩輕質(zhì)彈簧k1、k2如圖示與兩質(zhì)量均為m的小球A、B和固定擋板連接,當(dāng)木板水平放置時(shí),兩彈簧均處于原長(zhǎng)狀態(tài),緩慢抬起木板的N端,當(dāng)木板與水平面成300時(shí),k1、k2長(zhǎng)度之比為6:7,當(dāng)AB轉(zhuǎn)至豎直時(shí)k1、k2長(zhǎng)度之比為7:9,求:

(1)     k1、k2勁度系數(shù)之比
(2)     當(dāng)AB轉(zhuǎn)至豎直后,用豎直向上的力F輕推A,使A緩慢上升,直至k1、k2長(zhǎng)度和等于兩彈簧原長(zhǎng)和,求此時(shí)力F的大小。(重力加速度g已知)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖a所示,水平面上質(zhì)量相等的兩木塊A、B,用以輕彈簧相連接,這個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)用一豎直向上的力F拉動(dòng)木塊A,使木塊A向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(如圖b),研究從力F剛作用在木塊A瞬間到木塊B剛離開地面瞬間的這一過(guò)程,并選定該過(guò)程中木塊A的起點(diǎn)位置為座標(biāo)原點(diǎn).則下面圖中能正確表示力F和木塊A的位移x之間關(guān)系的圖是
                          

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量分別為的A、B兩木塊疊放在豎直輕彈簧上靜止(A、B間不粘連),彈簧的勁度k=100N/m。若在A上作用一個(gè)豎直向上的拉力F,使A由靜止開始以2.5m/s2的加速度豎直向上做勻加速運(yùn)動(dòng)。已知從開始運(yùn)動(dòng)到A、B恰好分離過(guò)程中彈簧的彈性勢(shì)能減少了0.375J。取g=10m/s2。求:

小題1:A、B共同上升高度h為多大時(shí)兩木塊恰好分離;
小題2:A、B剛分離時(shí)B木塊的速度大小;
小題3:A、B分離前拉力對(duì)木塊做的功。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,質(zhì)量為m1的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方斜面上的質(zhì)量為m2的物體B相連,彈簧的勁度系數(shù)為k,斜面是光滑的,其傾角為θAB都處于靜止?fàn)顟B(tài).一條不可伸長(zhǎng)的輕繩繞過(guò)輕滑輪,一端連物體A,另一端連一輕掛鉤.開始時(shí)各段繩都處于伸直狀態(tài),A上方的一段繩沿斜面方向.現(xiàn)在掛鉤上掛一質(zhì)量為m3的物體C并從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,已知它恰好能使B離開擋板但不繼續(xù)上升.若將C換成另一個(gè)質(zhì)量為(m1+m3)的物體D,仍從上述初始位置由靜止?fàn)顟B(tài)釋放,已知重力加速度為g.求:
小題1:當(dāng)B剛離開擋板時(shí)物體A的加速度
小題2:當(dāng)B剛離開擋板時(shí)D的速度大小是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示為一輕彈簧的長(zhǎng)度L和彈力F的大小關(guān)系,則由圖線可知:
(1)彈簧的原長(zhǎng)是______cm;
(2)彈簧的勁度系數(shù)是______N/m;
(3)彈簧伸長(zhǎng)0.05m時(shí),彈力的大小是______N.

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