在“研究平拋物體的運動”的實驗中,為減小實驗誤差,下列措施可行的是(  )
A、應(yīng)選擇實心小木球做實驗B、斜槽軌道必須光滑C、斜槽軌道末端必須保持水平D、用天平稱出小球的質(zhì)量
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在“研究平拋物體的運動”的實驗中,為減小空氣阻力對小球的影響.選擇小球時,應(yīng)選擇下列的( 。
A、實心小鐵球B、空心鐵球C、實心小木球D、以上三種球都可以

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,在調(diào)整斜槽時,必須使斜槽末端切線方向水平.這樣做的目的是(  )
A、為了使小球初速度大小每次相同B、為了使小球運動軌跡是拋物線C、為了使小球飛出時,初速度方向水平D、為了使小球在空中運動的時間每次都相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示的裝置是“研究平拋物體的運動”的實驗,為了描出平拋物體的運動軌跡,并求出平拋的初速度(  )
A、應(yīng)使斜槽末端的切線水平B、小球每次從斜槽滾下時開始的位置可以不同C、必須測出小球的質(zhì)量D、必須測出小球運動的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

研究平拋運動的實驗裝置如圖所示,在實驗前應(yīng)( 。
A、將斜槽的末端切線調(diào)成水平B、木板平面與小球下落的豎直平面可以不平行C、在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運動的起點和 所建坐標系的原點D、測出平拋小球的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上(  )
A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次釋放小球的位置可以不同C、每次必須由靜止釋放小球D、小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸E、將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

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科目:高中物理 來源: 題型:

研究平拋運動的一裝置如圖,質(zhì)量相同的P、Q兩球均處于靜止狀態(tài),現(xiàn)用小錘打擊彈性金屬片,使P球沿水平方向拋出,Q球同時被松開而自由下落.則下列說法中正確的是( 。
A、P球先落地B、兩球同時落地C、說明了平拋運動在豎直方向是自由落體運動D、說明了平拋運動在水平方向是勻速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做《研究平拋物體的運動》這一實驗時,下列說法中正確的是( 。
A、安裝有斜槽的木板時,-定要檢查木板是否水平B、安裝有斜槽的木板時,只需注意將木板放穩(wěn)C、每次實驗時都要將小球從同-位置由靜止釋放D、每次實驗時可以將小球從不同的位置由靜止釋放

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)圖甲(a)是一個能夠顯示平拋運動及其特點的演示實驗,用小錘敲擊彈性金屬片,小球A就沿水平方向飛出,做平拋運動;同時小球B被松開,做自由落體運動.圖甲(b)是該裝置某次實驗的高速數(shù)碼連拍照片,該高速數(shù)碼相機每秒鐘能拍攝20次,這樣在同一張照相底片上能同時顯示A、B球的運動軌跡,圖中背景方格為邊長l=0.049m的正方形.圖甲(b)清晰地記錄了A、B球的初始位置及隨后運動的數(shù)個位置,由該數(shù)碼連拍照片分析可知,A球在豎直方向的分運動是
 
;在水平方向的初速度大小為
 
m/s.(結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位)
(2)現(xiàn)在重新設(shè)計該實驗,如圖乙所示,點光源位于S點,緊靠著點光源的正前方有一個小球A,光照射A球時在豎直屏幕上形成影子P.現(xiàn)打開高速數(shù)碼相機,同時將小球向著垂直于屏幕的方向水平拋出,小球的影像P在屏幕上移動情況即被數(shù)碼相機用連拍功能拍攝下來,該高速數(shù)碼相機每秒鐘能拍攝20次,則小球的影像P在屏幕上移動情況應(yīng)當是圖丙中的 選填“(c)”或“(d)”.

(3)已知圖乙中點光源S與屏幕間的垂直距離L=0.6m,根據(jù)圖丙中的相關(guān)數(shù)據(jù),可知小球A水平拋出的初速度為
 
m/s.(g=9.8m/s2,結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位)

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