在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，為減小空氣阻力對(duì)小球的影響．選擇小球時(shí)，應(yīng)選擇下列的（　�。�
A、實(shí)心小鐵球B、空心鐵球C、實(shí)心小木球D、以上三種球都可以
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

將一物體以一定的初速度從某一高度處豎直上拋，一段時(shí)間后物體回到原出發(fā)點(diǎn)，已知空氣阻力與其速度成正比，則下面說(shuō)法正確的是（　　）
A、上升過(guò)程所用時(shí)間與下降過(guò)程所用時(shí)間相等B、上升過(guò)程所用時(shí)間小于下降過(guò)程所用時(shí)間C、上升和下降過(guò)程，小球的機(jī)械能都減少，且上升過(guò)程機(jī)械能的減少量大于下降過(guò)程D、在出發(fā)點(diǎn)，上升時(shí)重力的瞬時(shí)功率小于下降時(shí)的瞬時(shí)功率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，小球從O點(diǎn)水平拋出，A、B、C是平拋運(yùn)動(dòng)軌跡上的三個(gè)位置．AB間的豎直高度等于BC間的豎直高度，小球在A、B、C的水平位移分別為x1、x2、x3，動(dòng)能相對(duì)O點(diǎn)的變化分別為△E1、△E2、△E3，則（　�。�
A、x2-x1=x3-x2，△E1=△E2=△E3B、x2-x1＞x3-x2，△E1=△E2=△E3C、x2-x1＞x3-x2，△E1＜△E2＜△E3D、x2-x1＜x3-x2，△E1＜△E2＜△E3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在課堂中，老師用如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究平拋運(yùn)動(dòng)．A、B是質(zhì)量相等的兩個(gè)小球，處于同一高度．用小錘打擊彈性金屬片，使A球沿水平方向飛出，同時(shí)松開(kāi)B球，B球自由下落．某同學(xué)設(shè)想在兩小球下落的空間中任意選取兩個(gè)水平面1、2，小球A、B在通過(guò)兩水平面的過(guò)程中，動(dòng)量的變化量分別為△pA和△pB，動(dòng)能的變化量分別為△EkA和△EkB，忽略一切阻力的影響，下列判斷正確的是（　�。�
A、△pA=△pB，△EkA=△EkBB、△pA≠△pB，△EkA≠△EkBC、△pA≠△pB，△EkA=△EkBD、△pA=△pB，△EkA≠△EkB

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做《研究平拋運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．下列操作，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A、通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次必須由斜槽上相同位置靜止釋放小球C、為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，記錄點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多些D、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將所有點(diǎn)連成折線(xiàn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)中要考慮減少小球與木板的摩擦B、實(shí)驗(yàn)中由于小球的位移不大所以摩擦力的影響較小，可以忽略不計(jì)C、實(shí)驗(yàn)中小球受木板的摩擦力無(wú)法排除，但不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果D、實(shí)驗(yàn)中小球受木板的摩擦力所產(chǎn)生的影響很大．所以實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是近似值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，詿小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線(xiàn)（　　）
A、調(diào)節(jié)斜槽使其末端保持水平B、每次必須從同一位置靜止釋放小球C、記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降D、小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸E、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線(xiàn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以概括為兩點(diǎn)：
①水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；
②豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)．
如圖為研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置，現(xiàn)把小鐵珠B吸在電磁鐵的下端，另一只小鐵珠A從軌道高處滑下，軌道的下端端口切線(xiàn)水平，并與B等高，小鐵珠在軌道端口處射出時(shí)撞擊電源開(kāi)關(guān)S，切斷電磁鐵電源，釋放它吸著的小鐵珠B，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩鐵珠同時(shí)落到地面．這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了（　　）
A、只能說(shuō)明上述規(guī)律中的第①條B、只能說(shuō)明上述規(guī)律中的第②條C、不能說(shuō)明上述規(guī)律中的任何一條D、能同時(shí)說(shuō)明上述兩條規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，為減小實(shí)驗(yàn)誤差，下列措施可行的是（　�。�
A、應(yīng)選擇實(shí)心小木球做實(shí)驗(yàn)B、斜槽軌道必須光滑C、斜槽軌道末端必須保持水平D、用天平稱(chēng)出小球的質(zhì)量

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