在物理學(xué)建立的過(guò)程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、英國(guó)物理學(xué)家焦耳在熱學(xué)、電磁學(xué)等方面做出了杰出貢獻(xiàn)，成功地發(fā)現(xiàn)了焦耳定律B、英國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家卡文迪許利用卡文迪許扭秤首先較準(zhǔn)確的測(cè)定了靜電力常量C、德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒對(duì)他導(dǎo)師第谷觀測(cè)的行星數(shù)據(jù)進(jìn)行多年研究，得出了萬(wàn)有引力定律D、古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為物體下落快慢由它們的重量決定，牛頓在他的《兩種新科學(xué)的對(duì)話》中利用邏輯推斷使亞里士多德的理論陷入了困境
考點(diǎn)：物理學(xué)史
專(zhuān)題：常規(guī)題型
分析：根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可．
解答：解：A、英國(guó)物理學(xué)家焦耳在熱學(xué)、電磁學(xué)等方面做出了杰出貢獻(xiàn)，成功地發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，故A正確；
B、英國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家卡文迪許利用卡文迪許扭秤首先較準(zhǔn)確的測(cè)定了萬(wàn)有引力常量，故B錯(cuò)誤；
C、德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒對(duì)他導(dǎo)師第谷觀測(cè)的行星數(shù)據(jù)進(jìn)行多年研究，得出了行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，故C錯(cuò)誤；
D、古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為物體下落快慢由它們的重量決定，伽利略在他的《兩種新科學(xué)的對(duì)話》中利用邏輯推斷使亞里士多德的理論陷入了困境，故D錯(cuò)誤；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物理學(xué)史，是常識(shí)性問(wèn)題，對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中，正確的是（　　）
A、在相等的時(shí)間里物體變化的位移相等的直線運(yùn)動(dòng)就是勻變速直線運(yùn)動(dòng)B、加速度大小不變的運(yùn)動(dòng)就是勻變速直線運(yùn)動(dòng)C、勻變速直線運(yùn)動(dòng)是加速度不變的運(yùn)動(dòng)D、加速度方向不變的運(yùn)動(dòng)一定是勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

伽利略和牛頓為建立經(jīng)典力學(xué)做出了卓越的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A、伽利略制成了第一架觀察天體的望遠(yuǎn)鏡并發(fā)現(xiàn)了關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的三大定律B、伽利略最先發(fā)現(xiàn)單擺做微小擺動(dòng)的等時(shí)性C、牛頓創(chuàng)建的通過(guò)理想實(shí)驗(yàn)探求自然規(guī)律的方法是科學(xué)研究中的一種重要方法D、牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律后不久，又利用扭秤測(cè)出了萬(wàn)有引力常量G的數(shù)值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在物理學(xué)理論建立的過(guò)程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律，從而提出了日心說(shuō)B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律但并未測(cè)定出引力常量GC、安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說(shuō)D、法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于物理學(xué)史描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、牛頓通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)得出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B、麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論提出了變化的電場(chǎng)周?chē)欢óa(chǎn)生磁場(chǎng)C、庫(kù)倫利用扭稱(chēng)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確地測(cè)量了電荷之間的靜電作用力D、安培首先發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的研究，對(duì)正確認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象具有重要作用．下列說(shuō)法符合歷史事實(shí)的是（　�。�
A、亞里士多德認(rèn)為，必須有力作用在物體上，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會(huì)改變B、伽利略通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論：運(yùn)動(dòng)物體具有一定速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠(yuǎn)地運(yùn)動(dòng)下去C、卡文迪許通過(guò)對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的研究，提出了萬(wàn)有引力定律D、牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步研究提出，維持物體運(yùn)動(dòng)需要力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在科學(xué)發(fā)展史上，很多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn)，在物理學(xué)的研究及應(yīng)用過(guò)程中應(yīng)用了各種科學(xué)的思想方法，如理想模型法、控制變量法；放大、假說(shuō)、極限的思想，猜想、類(lèi)比、比值的定義法等等．以下關(guān)于所用思想方法的敘述正確的是（　�。�
A、法拉第首先提出用電場(chǎng)線和磁感線描繪抽象的電場(chǎng)和磁場(chǎng)這種形象化的研究方法
B、牛頓首次提出“提出假說(shuō)，數(shù)學(xué)推理，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，合理外推“的科學(xué)推理方法
C、用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替有質(zhì)量的物體是采用了理想模型的方法
D、場(chǎng)強(qiáng)表達(dá)式E=
F
q
和加速度表達(dá)式a=
F
m
都是利用比值法得到的定義式

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列敘述中符合物理學(xué)史實(shí)的是（　　）
A、伽利略發(fā)現(xiàn)了單擺的周期公式B、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象C、庫(kù)侖通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)得出了電荷間相互作用的規(guī)律D、牛頓通過(guò)斜面理想實(shí)驗(yàn)得出了維持運(yùn)動(dòng)不需要力的結(jié)論

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、力的作用是相互的，一個(gè)物體是施力物體同時(shí)也是受力物體B、物體的重心一定在物體上C、不接觸的兩個(gè)物體之間不可能力的作用D、受靜摩擦力的物體，一定處在靜止?fàn)顟B(tài)

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