（10分）兩位同學(xué)利用圖甲所示的電路描繪小燈泡的伏安特性曲線、測定電源的電動勢E和內(nèi)電阻r。滑動變阻器的滑動觸頭P從最右端N滑到最左端M的過程中，一同學(xué)記錄了電流表A(內(nèi)阻為1.0Ω)和電壓表V1(內(nèi)阻約為20kΩ)的示數(shù)；另一同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2(內(nèi)阻約為10kΩ)的示數(shù)。兩位同學(xué)各記錄了5組數(shù)據(jù)(包含P在M、N兩端時的示數(shù))，并根據(jù)所記錄數(shù)據(jù)描繪了圖乙所示的兩條U-I圖線。回答下列問題：
 
(1)圖線a是利用電流表A和電壓表     的示數(shù)進(jìn)行圖線描繪 (選填“V1”或“V2”)。
(2)根據(jù)圖乙可得，電源的電動勢E =    V、內(nèi)電阻r =    Ω。
(3)圖乙中兩條圖線的交點表示P滑到了    端(選填“M”或“N”)。
(4)根據(jù)圖乙可求得滑動變阻器的總阻值為       Ω。

(1) V1            (2)3.0、1.0    (3) M  (4)12

解析試題分析：（1）由圖知圖線a電壓隨電流的增大而減小，所以是利用電壓表V1的示數(shù)進(jìn)行描繪的；（2）根據(jù)閉合電路的歐姆定律，結(jié)合乙圖可得E=3.0V，內(nèi)阻r=1.0Ω；（3）交點表示兩電表示數(shù)相同，故P滑到M端；（4）當(dāng)滑片P滑到N端時，V1的示數(shù)最大，V2的示數(shù)最小，滑動變阻器的總阻值為.
考點：本題考查描繪小燈泡的伏安特性曲線

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(10分)如圖所示是測量物塊與木板間動摩擦因數(shù)的實驗裝置。長木板固定在水平桌面上，打點計時器固定在長木板上，紙帶穿過打點計時器，與帶滑輪的物塊相連。沙桶和力傳感器通過繞在滑輪上的細(xì)繩相連。調(diào)整沙桶的質(zhì)量，當(dāng)放開沙桶時，使物塊在木板上做勻加速直線運(yùn)動。(重力加速度為g，滑輪的質(zhì)量和摩擦可以忽略)

(1)在某次測量中讀出力傳感器示數(shù)為F，為進(jìn)一步測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還需測量的有______；

A．木板的長度L B．物塊的質(zhì)量m 
C．沙桶的質(zhì)量M D．運(yùn)動的時間t 
(2)現(xiàn)在已求得物塊的加速度為a，利用測得的物理量寫出動摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=___________
(3)為使實驗結(jié)果更精確，該同學(xué)改變沙桶的質(zhì)量，重復(fù)以上實驗操作，得到多組數(shù)據(jù)，以力傳感器的示數(shù)F為橫軸，以加速度a為縱軸建立直角坐標(biāo)系，做出a-F圖象，得到一條傾斜的直線，該直線的縱軸截距大小為b，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭，則由圖象可得動摩擦因數(shù)μ=_______.

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（7分）要測繪一個標(biāo)有“3V，0.6W”小燈泡的伏安特性曲線，燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3V，并便于操作。已選用的器材有：
電池組（電動勢為4.5V，內(nèi)阻約1Ω)；
電流表（量程為0~250mA，內(nèi)阻約5Ω)；
電壓表（量程為0~3V，內(nèi)阻約3kΩ)；
電鍵一個、導(dǎo)線若干。
（1）實驗中所用的滑動變阻器應(yīng)選下列中的          （選填字母代號）。
A．滑動變阻器（最大阻值20Ω，額定電流1A)
B．滑動變阻器（最大阻值1750Ω，額定電流0.3A)
（2）實驗的電路圖應(yīng)選下圖中的      （選填字母代號）。

（3）實驗得到小燈泡的伏安特性曲線如右圖所示。如果將這個小燈泡接到電動勢為1.5V，內(nèi)阻為5Ω的電源兩端，則小燈泡的耗電功率是   ＿W。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

現(xiàn)要用伏安法描繪一只標(biāo)值為“2.5V，0.6W”小燈泡的I-U圖線，有下列器材供選用：
A．電壓表(0～3V，內(nèi)阻3k；0～15V，內(nèi)阻10k)
B．電流表(0～0.6A，內(nèi)阻0.5；0～3A，內(nèi)阻0.1)
C．滑動變阻器(10，2A)           D．滑動變阻器(100，1.0A)
E．蓄電池(電動勢6V，內(nèi)阻不計）

①用如圖甲所示的電路進(jìn)行測量，滑動變阻器應(yīng)選用__________（用序號字母表示）．開關(guān)S閉合之前，滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于         端（選填“A”、“B”或“AB正中間”）．
②按圖甲所示電路，用筆畫線代替導(dǎo)線在圖乙中將實物連接成實驗所需電路圖。
③通過實驗測得此燈泡的伏安特性曲線如圖所示．由圖線可求得此燈泡在正常工作時的電阻為       Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（4分）某同學(xué)采用如圖所示的實驗裝置做“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗時，請指出這個實驗過程中產(chǎn)生誤差的主要原因（找出兩條即可）:

_______________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（4分）實驗室新進(jìn)了一批低電阻的螺線管,課外活動小組的同學(xué)想用多用電表粗測螺線管的電阻。多用電表電阻檔有4個倍率：分別為×1k、×100、×10、×1。

(1)若該同學(xué)選擇×10倍率，用正確的操作步驟測量時，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖中虛線所示，為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，請你補(bǔ)充完整下列依次應(yīng)該進(jìn)行的主要操作步驟：
A．                            ；B．                              。
(2)重新測量后，刻度盤上的指針位置如圖中實線所示， 則測量結(jié)果是        W。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖是“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗示意圖。將橡皮條的一端固定于A點，圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結(jié)點拉長到O點；圖乙表示準(zhǔn)備用一個拉力F拉橡皮條，圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的合成圖示。

（1）有關(guān)此實驗，下列敘述正確的是________

A．在進(jìn)行圖甲的實驗操作時，F(xiàn)1、F2的方向必須互相垂直
B．在進(jìn)行圖乙的實驗操作時，必須將橡皮條的結(jié)點拉到O點
C．在進(jìn)行圖甲的實驗操作時，保證O點的位置不變，F(xiàn)1變大時，F(xiàn)2一定變小
D．在誤差范圍內(nèi)，拉力F一定等于F1、F2的代數(shù)和
（2）圖丙中Fˊ是以F1、F2為鄰邊構(gòu)成的平行四邊形的對角線，一定沿AO方向的是________（填“F”或者“Fˊ”）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（9分）某同學(xué)為了測量電流表A1內(nèi)阻的精確值，有如下器材：
電流表A1（量程300 mA，內(nèi)阻約為5Ω）；
電流表A2（量程600 mA，內(nèi)阻約為1Ω）；
電壓表V（量程15 V，內(nèi)阻約為3 kΩ）；
滑動變阻器R1（0～5Ω，額定電流為1 A）；
滑動變阻器R2（0～50Ω，額定電流為0.01A）；
電源E（電動勢3 V，內(nèi)阻較�。�
定值電阻R0 （5Ω）； 
單刀單擲開關(guān)一個、導(dǎo)線若干。
實驗要求待測電流表A1的示數(shù)從零開始變化，且多測幾組數(shù)據(jù)，盡可能的減少誤差。
（1）以上給定的器材中滑動變阻器應(yīng)選              ；
（2）在答題卡的方框內(nèi)畫出測量A1內(nèi)阻的電路原理圖，并在圖中標(biāo)出所用儀器的代號；

（3）若選測量數(shù)據(jù)中的一組來計算電流表A1的內(nèi)阻r1，則r1的表達(dá)式為r1 =              ；上式中各符號的物理意義是                          。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）在實驗室，某同學(xué)用多用電表歐姆檔粗測一段樣品的電阻。經(jīng)正確操作后，用“×10Ω”檔時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示，則他應(yīng)該換用______檔(填“×100Ω”檔或“×1kΩ”)重新測量。換檔后，在測量前應(yīng)_________，換檔后指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示，則這一段樣品的電阻為        。

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