【題目】教室里的鐘在以下哪種情況下可以被看成質(zhì)點(diǎn)( )
A.觀察現(xiàn)在幾點(diǎn)了B.觀察還有幾分鐘下課
C.觀察鐘掛在哪個(gè)位置D.觀察鐘是否還有電
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c為電場(chǎng)中同一條水平方向電場(chǎng)線上的三點(diǎn),c為ab的中點(diǎn),a、b電勢(shì)分別為φa=5V、φb=3V.下列敘述正確的是( 。
A. 該電場(chǎng)在c點(diǎn)處的電勢(shì)一定為4 V
B. a點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)Ea一定大于b點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)Eb
C. 一正電荷從c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)電勢(shì)能一定減少
D. 一正電荷運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)時(shí)受到的靜電力由c指向a
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于摩擦力,正確的是( 。
A.有彈力必有摩擦力
B.靜止的物體受到的摩擦力一定是靜摩擦力
C.滑動(dòng)摩擦力的方向一定和物體運(yùn)動(dòng)方向相反
D.滑動(dòng)摩擦力的大小和物體間的相對(duì)速度無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體做自由落體運(yùn)動(dòng),在第1 s內(nèi)和第2 s內(nèi),重力對(duì)該物體做的功之比和在第1 s末和第2 s末重力做功的瞬時(shí)功率之比分別為( )
A. 1∶3 1∶2 B. 1∶2 1∶3 C. 1∶3 1∶4 D. 1∶4 1∶3
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體在光滑水平面上受三個(gè)不共線的水平恒力作用做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)把其中一個(gè)水平恒力撤去時(shí)(其余兩個(gè)力保持不變),物體將( )
A.一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.可能做曲線運(yùn)動(dòng)D.一定做曲線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)為L的粗糙長(zhǎng)木板水平放置,在木板的A端放置一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊.現(xiàn)緩慢抬高A端,使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α時(shí),小物塊開始滑動(dòng),此時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)木板,小物塊滑到底端,重力加速度為g.下列說法正確的是( 。
A. 整個(gè)過程木板對(duì)物塊做功大于物塊機(jī)械能的增量
B. 整個(gè)過程支持力對(duì)物塊做功為零
C. 整個(gè)過程木板對(duì)物塊做功為零
D. 整個(gè)過程支持力對(duì)物塊做功為mgLsinα
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一橫截面積為S的銅導(dǎo)線,流經(jīng)其中的電流強(qiáng)度為I,設(shè)每單位體積的導(dǎo)線有n個(gè)自由電子電子的電量為q,此時(shí)電子的定向移動(dòng)速度為u,在t時(shí)間內(nèi),通過導(dǎo)線橫截面積的自由電子數(shù)目可表示為( )
A. nuSt B. nut C. It/q D. It/Sq
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一條輕繩承受的拉力到達(dá)1000N時(shí)就會(huì)被拉斷,若用此繩進(jìn)行拔河比賽,兩邊的拉力大小都是850N時(shí),則繩子( )
A.一定會(huì)斷
B.一定不會(huì)斷
C.可能斷,也可能不斷
D.只要繩子兩邊的拉力相等,不管拉力多大,合力總為0,繩子一定不會(huì)斷
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,有一塊木板靜止在足夠長(zhǎng)的粗糙水平面上,木板質(zhì)量為M=4kg,長(zhǎng)為L=1.4m;木塊右端放的一小滑塊,小滑塊質(zhì)量為m=1kg,可視為質(zhì)點(diǎn).現(xiàn)用水平恒力F作用在木板M右端,恒力F取不同數(shù)值時(shí),小滑塊和木板的加速度分別對(duì)應(yīng)不同數(shù)值,兩者的a﹣F圖象如圖乙所示,取g=10m/s2.求:
(1)小滑塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù),以及木板與地面的滑動(dòng)摩擦因數(shù).
(2)若水平恒力F=27.8N,且始終作用在木板M上,當(dāng)小滑塊m從木板上滑落時(shí),經(jīng)歷的時(shí)間為多長(zhǎng).
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