【題目】一水平傳送帶以2.0m/s的速度順時針傳動，水平部分長為2.0m．，其右端與一傾角為θ=37°的光滑斜面平滑相連，斜面長為0.4m，一個可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊無初速度地放在傳送帶最左端，已知物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)μ=0.2，試問：

（1）物塊到達(dá)傳送帶右端的速度．

（2）物塊能否到達(dá)斜面頂端？若能則說明理由，若不能則求出物塊上升的最大高度．（sin37°=0.6，g取l0m/s2）

【答案】（1）2m/s（2）不能；0．2m

【解析】試題分析：（1）物塊在傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動

μmg=mal

al=2m/s2

當(dāng)兩者速度相等時，t=

此時物塊運(yùn)動的位移為：s1=＜2m

所以在到達(dá)傳送帶右端前物塊已勻速，速度為2m/s

（2）物塊以ν0速度滑上斜面

﹣mgsinθ=ma2

a2=﹣6m/s2

物塊速度為零時上升的距離

s2=

由于s2＜0.4m，所以物塊未到達(dá)斜面的最高點(diǎn)．

物塊上升的最大高度：

hm=s2sinθ=0.2m

答：（1）物塊到達(dá)傳送帶右端的速度為2m/s．

（2）物塊不能到達(dá)斜面頂端，物塊上升的最大高度為0.2m．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某質(zhì)點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，已知第3秒內(nèi)通過的位移是x，則質(zhì)點(diǎn)前兩秒內(nèi)通過的位移為

A. x B. 0.5x C. 0.8x D. 1.8x

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一個力F分解為兩個力F1和F2，下列說法中錯誤的是

A. F是物體實(shí)際受到的力

B. 物體同時受到F1、F2和F三個力作用

C. F1和F2不是物體實(shí)際受到的力

D. F1和F2共同作用的效果與F相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的豎直光滑U型金屬導(dǎo)軌，間距為L，上端接有阻值為R的電阻，處在方向水平且垂直于導(dǎo)軌平面、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒與勁度系數(shù)為k的固定輕彈簧相連放在導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌的電阻忽略不計(jì)。初始時刻，彈簧處于伸長狀態(tài)，其伸長量為，此時導(dǎo)體棒具有豎直向上的初速度v0。在沿導(dǎo)軌往復(fù)運(yùn)動的過程中，導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸。則下列說法正確的是( )

A. 初始時刻導(dǎo)體棒受到的安培力大小

B. 初始時刻導(dǎo)體棒加速度的大小

C. 導(dǎo)體棒往復(fù)運(yùn)動，最終靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)

D. 導(dǎo)體棒開始運(yùn)動直到最終靜止的過程中，電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究運(yùn)動的過程中，首次采用了“觀察現(xiàn)象→提出假設(shè)→邏輯推理→實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)→修正推廣→…”科學(xué)方法的科學(xué)家是

A. 亞里士多德 B. 伽利略 C. 法拉第 D. 愛因斯坦

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】邊長為L的正方形線圈A，通有逆時針方向的恒定電流I，用兩根輕質(zhì)絕緣細(xì)線靜止地懸掛在水平長直導(dǎo)線MN的正下方h處，如圖所示。當(dāng)導(dǎo)線MN中無電流時，兩細(xì)繩中張力均為T；當(dāng)通過MN的電流為I1時，兩細(xì)繩中張力均減為aT（0<a<1）；而當(dāng)通過MN的電流為I2時，細(xì)繩中張力恰好為零。已知長直通電導(dǎo)線周圍磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與到導(dǎo)線的距離r成反比（即，k為常數(shù)）。由此可知，MN中的電流方向和電流大小之比I1:I2分別為( )

A. 向左，1+a B. 向右，1+a C. 向左，1-a D. 向右，1-a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩車在一平直道路上同向運(yùn)動．其v~t圖象如圖所示，圖中△OPQ和△OQT的面積分別為s1和s2(s2＞s1)．初始時，甲車在乙車前方s0處( )

A. 若s0＝s1＋s2，兩車不會相遇

B. 若s0＜s1，兩車相遇2次

C. 若s0＝s1，兩車相遇2次

D. 若s0＝s2，兩車相遇1次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學(xué)在做“研究勻加速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶，在紙帶上選取了A、B、C、D、E等5個計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)沒畫出來，其相鄰點(diǎn)間距離如圖所示．

（1）打點(diǎn)計(jì)時器從打下A點(diǎn)到打下C點(diǎn)的時間內(nèi)，小車的平均速度是 ______ m/s（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字），這條紙帶的 ______ （左或右）端與小車相連．

（2）兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔著用T表示，則小車運(yùn)動的加速度的計(jì)算式a= ______ （逐差法，用s和T表示）．其大小為 ______ m/s2（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從7m高的地方以一定的初速度豎直向下拋出的小球，在與地面碰撞后彈起，上升到4m的高處被接住，則在這一過程中（ ）

A. 小球的位移為3m，方向豎直向下，路程為11m

B. 小球的位移為11m，方向豎直向下，路程為11m

C. 小球的位移為3m，方向豎直向下，路程為3m

D. 小球的位移為3m，方向豎直向上，路程為11m

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同步練習(xí)冊答案