如圖,小球A重力大小為G,上端被豎直輕線(xiàn)懸掛于O點(diǎn),下端與桌面接觸,設(shè)線(xiàn)對(duì)小球的拉力為T(mén),桌面對(duì)小球的支持力為N,關(guān)于小球A靜止時(shí),G、T、N大小關(guān)系可能正確的是:( )
A.T=0,N=G | B.T=G,N=0 |
C.T+N=G | D.T-N=G |
ABC
解析試題分析:小球處于平衡狀態(tài),對(duì)小球進(jìn)行受力分析,由共點(diǎn)力作用下的平衡條件:T+N=G,C正確;則T、N的可能取值T=0,N=G,A正確;T=G,N=0,B正確。
考點(diǎn):本題考查共點(diǎn)力作用下的平衡條件。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,一個(gè)表面光滑的斜面體M置于在水平地面上,它兩個(gè)與水平面的夾角分別為α、β,且α<β,頂端裝有一定滑輪,一輕質(zhì)細(xì)繩跨過(guò)定滑輪后連接A、B兩個(gè)小滑塊,細(xì)繩與斜面平行,不計(jì)繩與滑輪間摩擦,A、B恰好在同一高度處于靜止?fàn)顟B(tài).剪斷細(xì)繩后,A、B滑至底端,斜面始終保持靜止.則
A.滑塊A的質(zhì)量大于滑塊B的質(zhì)量
B.兩滑塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同
C.兩滑塊到達(dá)斜面底端時(shí),A滑塊重力的瞬時(shí)功率較大
D.在滑塊A、B下滑的過(guò)程中,斜面體受到水平向左的摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,用一根細(xì)線(xiàn)系住重力為、半徑為的球,其與傾角為的光滑斜面劈接觸,處于靜止?fàn)顟B(tài),球與斜面的接觸面非常小,當(dāng)細(xì)線(xiàn)懸點(diǎn)固定不動(dòng),斜面劈緩慢水平向左移動(dòng)直至繩子與斜面平行的過(guò)程中,下述正確的是( ).
A.細(xì)繩對(duì)球的拉力先減小后增大 |
B.細(xì)繩對(duì)球的拉力先增大后減小 |
C.細(xì)繩對(duì)球的拉力一直減小 |
D.細(xì)繩對(duì)球的拉力最小值等于 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,物體A靜止在傾角為30°的斜面上,現(xiàn)將斜面傾角由30°增大到37°,物體仍保持靜止,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.A對(duì)斜面的壓力不變 |
B.A對(duì)斜面的壓力增大 |
C.A受到的摩擦力不變 |
D.A受到的摩擦力增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,在水平力F作用下,木塊A、B保持靜止。若木塊A與B接觸面是水平的,且F≠0。則關(guān)于木塊B的受力個(gè)數(shù)可能是
A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
有一直角V形槽固定在水平面上,其截面如圖所示,BC面與水平面間夾角為60°,有一質(zhì)量為m的正方體均勻木塊放在槽內(nèi),木塊與BC面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,與AB面間無(wú)摩擦。現(xiàn)用垂直于紙面向里的力推木塊使之沿槽運(yùn)動(dòng),則木塊所受的摩擦力為( )
A.μmg | B.μmg | C.μmg | D.μmg |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖,用OA、OB兩根輕繩將物體懸于兩豎直墻之間,開(kāi)始時(shí)OB 繩水平,F(xiàn)保持O點(diǎn)位置不變,改變OB繩長(zhǎng)使繩端由B點(diǎn)緩慢上移至B′點(diǎn),此時(shí)OB′與OA之間的夾角θ<90°。設(shè)此過(guò)程中OA、OB的拉力分別為FOA、FOB,下列說(shuō)法正確的是( )
A.FOA逐漸增大 B.FOA逐漸減小
C.FOB逐漸增大 D.FOB逐漸減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,有一質(zhì)量不計(jì)的桿AO,長(zhǎng)為R,可繞A自由轉(zhuǎn)動(dòng).用繩在O點(diǎn)懸掛一個(gè)重為G的物體,另一根繩一端系在O點(diǎn),另一端系在以O(shè)點(diǎn)為圓心的圓弧形墻壁上的C點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動(dòng)過(guò)程中(保持OA與地面夾角θ不變),OC繩所受拉力的大小變化情況是 ( )
A.逐漸減小 | B.逐漸增大 |
C.先減小后增大 | D.先增大后減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,三角形磁鐵A靠在豎直鐵板上,豎直向上的力F作用在木塊B的下方,A、B保持靜止。則以下說(shuō)法正確的是:
A.物體A可能受3個(gè)力的作用
B.物體A可能受4個(gè)力的作用
C.物體A可能受5個(gè)力的作用
D.物體A可能受6個(gè)力的作用
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