如圖所示,一斜面體靜止在粗糙的水平地面上,一物體恰能在斜面體上沿斜面勻速下滑,可以證明此時(shí)斜面不受地面的摩擦力作用.若沿平行于斜面的方向用力F向下推此物體,使物體加速下滑,斜面體依然和地面保持相對(duì)靜止,則斜面體受地面的摩擦力( )
A.方向水平向左 | B.方向水平向右 |
C.大小為零 | D.大小和方向無法判斷 |
C
解析
試題分析:據(jù)題意,當(dāng)物塊勻速下滑時(shí),用整體法對(duì)物塊和斜面體整體進(jìn)行受力分析,受到重力、支持力,應(yīng)用假設(shè)法假設(shè)地面對(duì)整體有摩擦力,設(shè)其方向?yàn)樗较蛴,如上圖所示,,整體就會(huì)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),但根據(jù)題目所給的條件,即斜面體處于靜止?fàn)顟B(tài),與假設(shè)結(jié)論矛盾,則假設(shè)不成立,故摩擦力為零;在沿斜面向下推力作用下,物塊勻加速下滑時(shí),物塊受到重力、支持力和摩擦力,由于支持力不變,摩擦力也不變,即物塊對(duì)斜面體的力不變,故斜體體受到地面的摩擦力也不變,即摩擦力也為0。
考點(diǎn):本題考查整體法和隔離法以及假設(shè)法的應(yīng)用。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間有著深刻的聯(lián)系,人類研究電、磁現(xiàn)象的歷史比力學(xué)更為豐富多彩。其中安培、法拉第和麥克斯韋等物理學(xué)家作出了卓越的貢獻(xiàn),下列物理事實(shí)歸功于法拉第的有
A.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
B.提出分子電流假說 |
C.發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng) |
D.提出變化磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)的觀點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于物理思想方法的說法中,正確的是:
A.根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法。 |
B.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法。 |
C.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法。 |
D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法。 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
伽利略和牛頓都是物理學(xué)發(fā)展史上最偉大的科學(xué)家,巧合的是,牛頓就出生在伽利略去世后的第二年。下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的說法中,不屬于他們的觀點(diǎn)為是( )
A.自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng) |
B.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因 |
C.物體都具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的屬性,即慣性 |
D.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中做出了重要貢獻(xiàn),下列敘述中,符合物理學(xué)史實(shí)的是
A.庫(kù)侖用他發(fā)明的扭秤研究帶電體間的相互作用,提出了庫(kù)侖定律 |
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),總結(jié)出了右手螺旋定則 |
C.牛頓提出了萬有引力定律,并通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬有引力常量 |
D.伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn),提出了力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程.在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說法是( )
A.英國(guó)物理學(xué)家牛頓用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出萬有引力常量G |
B.第谷接受了哥白尼日心說的觀點(diǎn),并根據(jù)開普勒對(duì)行星運(yùn)動(dòng)觀察記錄的數(shù)據(jù),應(yīng)用嚴(yán)密的數(shù)學(xué)運(yùn)算和橢圓軌道假說,得出了開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律 |
C.亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快 |
D.牛頓提出的萬有引力定律奠定了天體力學(xué)的基礎(chǔ) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
伽利略為了研究自由落體的規(guī)律,將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的沿斜面運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),當(dāng)時(shí)利用斜面實(shí)驗(yàn)主要是考慮到:( )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)便于測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的速度 |
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)便于測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 |
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)便于測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的路程 |
D.本實(shí)驗(yàn)是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧的結(jié)合起來,發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法 |
B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法 |
C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法 |
D.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一輛小車靜止在水平地面上,bc是固定在小車上的水平橫桿,物塊M穿在桿上,M通過細(xì)線懸吊著小物體m,m在小車的水平底板上,小車未動(dòng)時(shí)細(xì)線恰好在豎直方向上.現(xiàn)使小車向右運(yùn)動(dòng),全過程中M始終未相對(duì)桿bc移動(dòng),M、m與小車保持相對(duì)靜止,已知a1∶a2∶a3∶a4=1∶2∶4∶8,M受到的摩擦力大小依次為Ff1、Ff2、Ff3、Ff4,則以下結(jié)論正確的是( ).
A.Ff1∶Ff2=1∶2 |
B.Ff2∶Ff3=1∶2 |
C.Ff3∶Ff4=1∶2 |
D.tanα=2tanθ |
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