13.如圖為一水平彈簧振子的振動(dòng)圖象,由此可知( 。
A.在t2時(shí)刻,振子的速度方向沿x軸正方向
B.在t4時(shí)刻,振子的速度最大,加速度最大
C.在0-t1時(shí)間內(nèi),振子的速度逐漸增大,位移逐漸增大
D.在t2-t3時(shí)間內(nèi),振子做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(dòng)

分析 振動(dòng)圖象是位移時(shí)間圖象,其切線斜率等于速度,斜率的正負(fù)表示速度的方向;直接讀出振子的位置隨時(shí)間的變化關(guān)系,結(jié)合運(yùn)動(dòng)的方向和位移判定加速度的變化與速度的變化.

解答 解:A、t2時(shí)刻圖象切線的斜率為負(fù),說明振子處于平衡位置且速度方向沿x軸負(fù)方向,故A錯(cuò)誤.
B、在t4時(shí)刻,振子位于平衡位置處,的速度最大,加速度是0,故B錯(cuò)誤.
C、在0-t1時(shí)間內(nèi),振子的位移逐漸增大,速度逐漸減。蔆錯(cuò)誤;
D、由圖可知在t2-t3時(shí)間內(nèi),振子的位移向負(fù)方向逐漸增大,由a=-$\frac{kx}{m}$振子做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(dòng),故D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵根據(jù)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間圖象得到彈簧振子的位移和振幅,然后結(jié)合振子的實(shí)際情況進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.一個(gè)質(zhì)量m=2kg的物體,受到與水平方向成37°角斜向上方的力F=10N作用,在水平地面上移動(dòng)的距離x=2m,已知物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)物體受到的合力對(duì)物體所做的總功.
(2)該過程中力F的平均功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,上端開口的光滑圓柱形氣缸豎直放置,質(zhì)量為5kg的活塞將一定質(zhì)量的理想氣體和一形狀不規(guī)則的固體A封閉在氣缸內(nèi),在氣缸內(nèi)距缸底60cm處設(shè)有a、b兩限制裝置,使活塞只能向上滑動(dòng).開始時(shí)活塞擱在a、b上,缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為p0(p0=1.0×105Pa為大氣壓強(qiáng)),溫度為27℃.現(xiàn)緩慢加熱氣缸內(nèi)氣體,當(dāng)溫度為47℃時(shí),活塞恰好離開a、b;當(dāng)溫度為87℃時(shí),活塞上升了5cm.已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=10m/s2.求:
①活塞的橫截面積S;
②物體A的體積△V.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,水平放置的平行板電容器的極板長(zhǎng)L=0.4m,兩板間距離d也為0.4m,A極板通過滑動(dòng)觸頭P與電阻R相接觸,B極板與電阻R的中點(diǎn)O點(diǎn)固定連接且接地.電阻R兩端與一恒定電壓的電源相連,其正負(fù)極性如圖所示.
現(xiàn)有一束速度v0=10m/s的帶正電微粒組成的粒子流,從兩板正中央平行極板射入,當(dāng)滑動(dòng)觸頭P在如圖位置(滑動(dòng)觸頭P在O點(diǎn)上方),微粒恰好打到B極板的正中央,已知微粒質(zhì)量均為m=4×10-9kg,電量q=+1×10-8C,不計(jì)微粒的重力和微粒間的相互作用.求:
(1)此時(shí)兩極板間的電壓UAB;
(2)為使微粒能從平行板電容器的右邊射出電場(chǎng),A極板電勢(shì)φA的取值范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,一繩系一質(zhì)量為m=2kg的球在光滑的小桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),繩長(zhǎng)l=0.1m,當(dāng)角速度增大到為ω=20rad/s時(shí):(忽略空氣阻力,g取9.8m/s2 )
(1)小球在桌面上運(yùn)動(dòng)的速度v;
(2)繩承受的拉力T是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖甲所示,一邊長(zhǎng)L=0.5m的長(zhǎng)方形單匝金屬線圈,處在一半徑r=0.2m的圓形均勻磁場(chǎng)中,其磁場(chǎng)感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示,線圈平面垂直磁場(chǎng),金屬線圈的電阻R=1Ω.求:
(1)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向:
(2)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小:
(3)0~2s通過線圈某橫截面的電荷量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,小船在靜水中勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)它在流速v恒定的河水中,船頭向著與河岸垂直方向航行時(shí),下圖中航線正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,桶及桶中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.

(1)某組同學(xué)用如圖(a)所示裝置,研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關(guān)系.下列措施中不需要和不正確的是BCE
A.首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力.
B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動(dòng).
C.每次改變拉小車?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮?br />D.實(shí)驗(yàn)中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
E.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車,然后再開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
(2)如圖(b)為實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條較理想的紙帶,紙帶上O、A、B、C、D、E、F為七個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s,距離如圖,單位是cm,小車的加速度是0.99m/s2(結(jié)果取小數(shù)點(diǎn)后2位).
(3)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M?m時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于桶及桶中砝碼的重力.
(4)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持桶及桶中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與$\frac{1}{M}$的圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.汽車做初速度為v0,加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),在t時(shí)間內(nèi)的位移為s,t秒末的速度為vt,則在該段時(shí)間內(nèi)的平均速度度為( 。
A.$\frac{{{v_0}-{v_t}}}{t}$B.$\frac{s}{t}$C.$\frac{{{v_0}+{v_t}}}{2}$D.$\frac{{{v_t}-{v_0}}}{2}$

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