利用如圖所示的裝置可以研究自由落體運(yùn)動。

（1）實(shí)驗(yàn)中關(guān)于電火式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的操作正確的是     

A．使用220V的交流電作為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
B．也可以用干電池作為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
C．使用時(shí)應(yīng)當(dāng)先放開重錘，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D．每打完一條紙帶都要及時(shí)切斷打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
（2）如圖為實(shí)驗(yàn)中得到的一根紙帶，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，根據(jù)圖示數(shù)據(jù)可算得當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?u>    m/s2。

（3）若實(shí)驗(yàn)中所得到的重錘下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣裙J(rèn)值，而實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)處理均無錯(cuò)誤，寫出一個(gè)可能引起此處誤差的原因：   。

（1）AD（2）9.74（3）重物受到空氣阻力，紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間存在阻力

解析試題分析：（1）電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源為220V的交流電源，A正確，B錯(cuò)誤；由于實(shí)驗(yàn)過程非常短暫，如果先釋放重錘后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，則打出的點(diǎn)非常少，實(shí)驗(yàn)誤差非常大，故應(yīng)先接通電源，后釋放重錘，為了避免損壞儀器，每打出一條紙帶，要及時(shí)切斷電源，C錯(cuò)誤D正確；
（2）根據(jù)規(guī)律：做勻變速直線運(yùn)動的物體在相等的時(shí)間內(nèi)走過的位移差是一個(gè)定值，可得,，代入數(shù)據(jù)可得
（3）重物受到空氣阻力，紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間存在阻力，
考點(diǎn)：考查了研究自由落體運(yùn)動實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究小燈泡的電壓與電流的關(guān)系。可用的器材如下：電源（電動勢3V，內(nèi)阻1Ω）、電鍵、滑動變阻器（最大阻值20Ω）、電壓表、電流表、小燈泡、導(dǎo)線若干。
（1）實(shí)驗(yàn)中移動滑動變阻器滑片，得到了小燈泡的U-I圖象如圖a所示，則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而            （填“增大”、“減小”或“不變”）。
（2）根據(jù)圖a，在圖b中把缺少的導(dǎo)線補(bǔ)全，連接成實(shí)驗(yàn)電路（其中電流表和電壓表分
別測量小燈泡的電流和電壓）。

（3）若某次連接時(shí)，把AB間的導(dǎo)線誤接在AC之間，合上電鍵，任意移動滑片發(fā)現(xiàn)都不能使小燈泡完全熄滅，則此時(shí)的電路中，小燈泡可能獲得的最小功率是       ________W（本小題若需要作圖，可畫在圖a中，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

⑴如圖為多用電表的示意圖，其中S、K、Ｔ為三個(gè)可調(diào)節(jié)的部件，現(xiàn)用此電表測量一阻值約為20～30Ω的定值電阻，測量的某些操作步驟如下：

①調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件S，使電表指針停在      位置；（選填“電流0刻度”、“歐姆0刻度”）
②調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件K，使它在尖端指向歐姆檔__ __位置；（選填“×1K”、“×100”、“×10”、“×1”）
③將紅、黑表筆分別插入“＋”、“－”插孔，筆尖相互接觸，調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件__ __，使電表指針指向__ ___位置。（選填“電流0刻度”、“歐姆0刻度”）
(2)歐姆表調(diào)零后，用“×10”檔測量另一個(gè)阻值未知的電阻阻值，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度很小，則下列說法和做法中正確的是：（       ）

A．這個(gè)電阻的阻值很小
B．這個(gè)電阻的阻值很大
C．為測得更準(zhǔn)確些，應(yīng)當(dāng)換用“×1”檔，并且重新調(diào)零后進(jìn)行測量
D．為測得更準(zhǔn)確些，應(yīng)當(dāng)換用“×100”檔，并且重新調(diào)零后進(jìn)行測量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

將紅表筆插入多用電表的“＋”插孔，黑表筆插入多用電表的“－”插孔，用該表測直流電壓、測電阻器電阻或測二極管的正反向電阻時(shí)，下列說法正確的是       

A．測電壓時(shí)，電流從紅表筆流出多用電表；測電阻時(shí)，電流從紅表筆流入多用電表
B．測電壓時(shí)，電流從紅表筆流入多用電表；測電阻時(shí)，電流從紅表筆流出多用電表
C．選擇歐姆檔“×10”檔并調(diào)零后，將兩表筆與待測電阻相連，發(fā)現(xiàn)電表指針偏轉(zhuǎn)角度太大，則應(yīng)換用“×1”檔，調(diào)零后再測
D．選擇歐姆檔的適當(dāng)檔位并調(diào)零后，將黑表筆接二極管的正極，紅表筆接二極管的負(fù)極，可以測得二極管的反向電阻

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖(a)為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置簡圖，A為小車，B為電火花計(jì)時(shí)器，C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板。在實(shí)驗(yàn)中用細(xì)線對小車?yán)等于砝碼和小桶的總重力，小車運(yùn)動加速度a可用紙帶上的點(diǎn)求得。



（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是           

A．用砝碼和小桶的總重力來表示F，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果會產(chǎn)生誤差
B．為消除摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響，可以把木板D的左端適當(dāng)墊高
C．使用電火花計(jì)時(shí)器時(shí)先使紙帶運(yùn)動，再接通電源
D．木板D的左端被墊高后，圖中細(xì)線應(yīng)保持與木板表面平行
（2）圖（b）是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，由紙帶求出小車的加速度
a=       m/s２ （加速度a的計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（3）在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，保持砝碼和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別測得小車的加速度a與對應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表：
次數(shù)
1
2
3
4
5
小車的加速度a/( m·s-2)
1.25
1.00
0.80
0.50
0.40
小車的質(zhì)量m/kg
0.400
0.500
0.625
1.000
1.250
小車質(zhì)量的倒數(shù)m-1/kg-1
2.50
2.00
1.60
1.00
0.80

利用上表數(shù)據(jù)，在（c）圖坐標(biāo)紙中選擇合適物理量為坐標(biāo)軸建立坐標(biāo)系，作出直觀反映與m關(guān)系的圖像。從圖線可得到的結(jié)論是                          

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

用多用表進(jìn)行某次測量，指針的位置如圖所示，若選擇的擋位在“直流電壓500V”,則指針讀數(shù)為   V；若選擇的擋位在“電阻×10”，則指針讀數(shù)為   Ω；

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

市場上有一種新的游標(biāo)卡尺，與普通游標(biāo)卡尺不同，它游標(biāo)尺的刻線看起就很“稀疏”，使得讀數(shù)時(shí)清晰明了，方便了使用者正確讀取數(shù)據(jù)。
（1）如果此游標(biāo)尺的刻線是將“39mm等分成20份”那么它的準(zhǔn)確度是         mm
（2）用游標(biāo)卡尺測量某一物體的厚度，如圖所示，那么它的正確讀數(shù)是          mm

(3)某次實(shí)驗(yàn)中打出如圖所示的紙帶（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz），則這個(gè)加速度值a =___________m/s2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）王同學(xué)用如圖所示電路測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻。
① 請按該同學(xué)電路圖15-1，以筆畫線代替導(dǎo)線繼續(xù)完成圖15-2的實(shí)物連接圖 。

② 該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖中作出的路端電壓U與電流I的U—I圖象，通過該圖象可知電源的電動勢為  V，電源的內(nèi)阻為  。（均保留三位有效數(shù)字）
③為了方便地對王同學(xué)的測量結(jié)果進(jìn)行初步判斷，李同學(xué)想利用已正確經(jīng)過機(jī)械調(diào)零的多用電表對該電池電動勢和內(nèi)阻直接進(jìn)行粗測，并打算進(jìn)行以下兩個(gè)步驟操作：
步驟一：將多用電表選擇開關(guān)置于直流電壓2.5V檔，將紅、黑表筆分別接觸電池的正、負(fù)極并粗略測出電池電動勢；
步驟二：將多用電表選擇開關(guān)置于歐姆檔（電阻檔）×1檔，經(jīng)歐姆調(diào)零后，將紅、黑表筆分別接觸電池的正、負(fù)極并粗略測出電池內(nèi)阻。
針對李同學(xué)上述兩個(gè)粗測步驟，你認(rèn)為合理的判斷是   。
A、步驟一正確，步驟二不正確；  B、兩步驟均正確； C、步驟一不正確，步驟二正確。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

有一個(gè)標(biāo)有“12V、24W”的燈泡，為了測定它在不同電壓下的實(shí)際功率和額定電壓下的功率，需測定燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流，現(xiàn)有如下器材：

A．直流電源15V(內(nèi)阻可不計(jì))
B．直流電流表0~0.6A~3A(內(nèi)阻0.5Ω、0.1Ω)
C．直流電流表0~300mA(內(nèi)阻約5Ω)
D．直流電壓表0~3V~15(內(nèi)阻約3kΩ、15kΩ)
E.直流電壓表0~25V(內(nèi)阻約200kΩ)
F.滑動變阻器10Ω、5A
G.滑動變阻器1kΩ、3A
①實(shí)驗(yàn)臺上已放置開關(guān)、導(dǎo)線若干及燈泡，為了完成實(shí)驗(yàn)需要從上述器材中再選用  (用序號字母表示).                             
②若答案卷上相應(yīng)方框內(nèi)畫出最合理的實(shí)驗(yàn)電路圖.
③如果燈絲電阻與(t+273)的大小成正比，其中t為燈絲攝氏溫度值，室溫t=27℃，則正常發(fā)光時(shí)燈絲的溫度是                         ℃.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案