(1)(6分)某同學在做教材上“研究平拋物體的運動”實驗中,正確操作、根據(jù)實驗結果在坐標紙上記下了小球水平拋出后通過的部分位置(見右圖)。若坐標紙上每一個小方格的邊長均為5 cm,重力加速度g取10 m/sZ,空氣阻力不計,則由圖可知:小球從A點運動到C點經(jīng)歷的時間為   ▲   s,小球的初速度大小為    ▲    m/s,小球過B點時的豎直方向分速度大小為    ▲    m/s。

(2)(11分)實驗室備有如下器材:干電池;電流表A.(量程4 mA,內(nèi)阻約100Ω);電流表A2(量程6 mA,內(nèi)阻未知);電流表A3(量程0.6 A,內(nèi)阻未知);電阻箱R1(0~999.9Ω);滑動變阻器R2(最大阻值1 kΩ);保護電阻R3;單刀單擲開關S1和單刀雙擲開關S2及若干導線。
①某同學利用上述部分器材,設計了圖甲所示的電路先測量電流表A1的內(nèi)電阻。他的實驗步驟如下:
按照電路圖連接好電路后,先將開關S2擲向a,再閉合開關Sl,調(diào)節(jié)R2,讀出此時電流表A2的示數(shù)為2.5 mA;然后將開關S2擲向b,保持R2不變,調(diào)節(jié)電阻箱Ri的阻值,使此時電流表A2的示數(shù)仍為2.5 mA。
若此時電阻箱R1各旋鈕位置如圖乙所示,則電流表A,的內(nèi)電阻RA1=  ▲    Ω 若要把電流表A1改裝成量程為2V的電壓表,需    ▲    Ω(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個 ▲ Ω的電阻。

②接著該同學又利用上面的測量結果,把上述部分器材按照圖丙所示的電路圖連接好電路,進行測量干電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗。實驗中他把電阻箱Ri的阻值調(diào)到404.O Q。實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示,請在圖丁所示的坐標紙上選擇合適的標度,做出相應的實驗圖線。
該同學測得的干電池的電動勢E=          V,內(nèi)電阻r=        Ω(結果保留三位有效數(shù)字)。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關系”的實驗:小車擱置在水平放置的長木板上,紙帶連接車尾并穿過打點計時器,用來測定小車的加速度a,小桶通過細線對小車施加拉力F。在保持小車質(zhì)量不變的情況下,改變對小車拉力F的大小,測得小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:
     
⑴ 根據(jù)測得的數(shù)據(jù),在下圖中作出aF圖象。
⑵ 由圖象可知,小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小
為_________N。(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
⑶ 若要使作出的aF圖線過坐標原點,需要調(diào)整實
驗裝置,可采取以下措施中的(。
A.增加小車的質(zhì)量
B.減小小車的質(zhì)量
C.適當墊高長木板的右端
D.適當增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學在利用如圖所示裝置做“探究功與速度變化的關系”實驗時, 下列說法正確的是(     )
A.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
B.進行實驗時,必須先平衡摩擦力
C.小車在橡皮筋的作用下彈出,橡皮筋所做的功可根據(jù)公式W=FL算出
D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學用如圖所示裝置探究重物下落的速度隨時間變化規(guī)律(15分)
(1)電火花計時器的工作電源為______220 V(填“直流”或“交流”),頻率50Hz,則兩鄰兩個計時點間的時間為       s。
(2)打出的紙帶如圖所示,實驗時紙帶的______端應和重物相連接。(選填“甲”或“乙”)

(3)在測定重物下落加速度的實驗中,上圖為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取為0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點,用米尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示(單位:cm).由紙帶數(shù)據(jù)計算可得打計數(shù)點4時小車的瞬時速度大小 v4        m/s.
(4)本實驗操作中,能否先放紙帶,后開電源?答:       (填“能”或“不能”)
(5)要探究重物下落速度隨時間變化規(guī)律,試寫出主要實驗步驟?答:                    
(6)本實驗測各計數(shù)點速度時,誤差產(chǎn)生的可能原因有?答:                   

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示是測量物體沿斜面勻加速下滑的加速度的實驗裝置,下圖是打點計時器打出的紙帶。
(1) 已知紙帶上各相鄰點的時間間隔為T,則小車運動的加速度大小的表達式為                。(用所給的字母表示)
(2) 若已知小車釋放位置距桌面的高度h和到斜面底的距離L,重力加速度為g,小車的質(zhì)量為m,測出的小車加速度大小為a,則可以得出斜面對小車的阻力的表達式為              。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在 “研究勻變速直線運動”的實驗中,電磁打點計時器使用____(選填“直流”或“交流”)電源,它每隔0.02s打一次點. 圖示是實驗得到的一條點跡清晰的紙帶,A、B、C、D為四個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出,則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是____s. 經(jīng)測量知道AB=2.20cm,BC=3.80cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知打點計時器打下B點時物體的速度等于____ m/s,物體的加速度等于____ m/s2。 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)(3分)下圖中給出的是用螺旋測微器測量一金屬薄板厚度時的示數(shù),此讀數(shù)應為            mm.  

(2)(3分)在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,所用的電流表和電壓表的內(nèi)阻分別為0.1Ω和1kΩ。下圖右邊為實驗原理圖,左邊為所需器材實物圖。試按原理圖在實物圖中畫線連接成實驗電路。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,打點計時器接在電壓為E,頻率為f的交流電源上,在實驗中打下一條理想紙帶,如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)5個點A、B、C、D、E,測出A點距起始點的距離為S0,點AC間的距離為S1,點CE間的距離為S2已各重錘的質(zhì)量為m,當?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g,則

從起始點O到打下C點的過程中,重錘重力勢能的減少量為△EP              ,重錘動能的增加量為△EK 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

學習物理除了知識的學習外,還要領悟并掌握處理物理問題的思想與方法,如圖所示的是我們學習過的幾個實驗,其中研究物理問題的思想與方法相同的是

①螺旋測微器測長度②探究求合力的方法③探究加速度與力、質(zhì)量的關系④觀察桌面微小形變 
A.①②B.②③C.②④D.①④

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