【題目】如圖所示,在傾角的固定光滑斜面上,有一根長L=1m的細(xì)繩,一端固定在O點(diǎn),另一端系一小球沿斜面做圓周運(yùn)動(dòng),若小球能通過最高點(diǎn)A,重力加速度,則
A. 小球經(jīng)過最高點(diǎn)A的速度可能是1m/s
B. 小球經(jīng)過最低點(diǎn)B的速度大于等于5m/s
C. 小球受到的合力的最小值可能為0
D. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)B過程繩子拉力可能先變小后變大
【答案】B
【解析】
A、小球做圓周運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)受力分析,垂直斜面方向,沿半徑方向,故當(dāng)時(shí),通過最高點(diǎn)的速度最小為,故最高點(diǎn)的速度不可能為1m/s;故A錯(cuò)誤.
B、因,從A運(yùn)動(dòng)到B的過程,由動(dòng)能定理:,解得;故B正確.
C、小球做圓周運(yùn)動(dòng)等效為繩—球模型,沿半徑方向的力提供向心力,最高點(diǎn)合力最小,最高點(diǎn)的速度,則合外力不為零;故C錯(cuò)誤.
D、從A到最低點(diǎn)B,重力做正功,速度逐漸增大,而半徑方向的拉力和重力沿線方向的分力提供向心力,則拉力逐漸增大;D錯(cuò)誤.
故選B.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一均勻帶電+Q細(xì)棒,在過中點(diǎn)c垂直于細(xì)棒的直線上有a、b、d三點(diǎn),且ab=bc=cd=L,在a點(diǎn)處有一電荷量為q的固定點(diǎn)電荷.已知b點(diǎn)處的場強(qiáng)為零,則d點(diǎn)處場強(qiáng)的大小為多少(k為靜電力常量)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示用三根長度相同的絕緣細(xì)線將三個(gè)帶電小球連接后懸掛在空中.三個(gè)帶電小球質(zhì)量相等,A球帶正電,平衡時(shí)三根絕緣細(xì)線都是直的,但拉力都為零.則( )
A. B球和C球都帶負(fù)電荷
B. B球帶負(fù)電荷,C球帶正電荷
C. B球和C球所帶電量不一定相等
D. B球和C球所帶電量一定相等
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【題目】半徑為r的絕緣光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套有一質(zhì)量為m、帶正電的珠子,空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場,如圖所示.珠子所受靜電力是其重力的3/4倍.將珠子從環(huán)上最低位置A點(diǎn)靜止釋放,則:
(1)珠子所能獲得的最大動(dòng)能是多少?
(2)珠子對(duì)圓環(huán)的最大壓力是多少?
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【題目】如圖所示,傾角為θ=30°的光滑絕緣直角斜面ABC,D是斜邊AB的中心,在C點(diǎn)固定一個(gè)帶電荷量為+Q的點(diǎn)電荷.一質(zhì)量為m,電荷量為﹣q的小球從A點(diǎn)由靜止釋放,小球經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)的速度為v,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為0,則( )
A. 小球從A到D的過程中靜電力做功為mv2
B. 小球從A到D的過程中電勢能逐漸減小
C. 小球從A到B的過程中電勢能先減小后增加
D. AB兩點(diǎn)間的電勢差UAB=
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【題目】如圖所示,長l=1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定,下端連接一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場中,繩與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球所帶電荷量q=1.0×10﹣6 C,勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:
(1)小球所受電場力F的大。
(2)小球的質(zhì)量m.
(3)將電場撤去,小球回到最低點(diǎn)時(shí)速度v的大。
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【題目】如圖所示,真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷靜止放置在相距的A、B兩點(diǎn).兩個(gè)點(diǎn)電荷所帶的電荷量分別為和q=1.6×10-9C,靜電力常量.求:
(1)兩個(gè)點(diǎn)電荷之間庫侖力F的大。
(2)B處的電場強(qiáng)度E的大;
(3)若將放在B處的點(diǎn)電荷q取走,該處的電場強(qiáng)度有沒有變化?
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【題目】如圖所示,在傾角為30°的斜面上,質(zhì)量為1kg小滑塊從點(diǎn)由靜止下滑,到點(diǎn)時(shí)接觸輕彈簧;瑝K滑至最低點(diǎn)后,又被彈回到點(diǎn),已知重力加速度取,下列說法中正確的是
A. 滑塊滑到點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
B. 彈簧的最大彈性勢能為2J
C. 從到彈簧的彈力對(duì)滑塊做了5J的功
D. 整個(gè)過程中滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
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【題目】為了探究加速度與力的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,帶滑輪的長木板水平放置,板上有兩個(gè)光電門相距為d,滑塊通過細(xì)線與重物相連,細(xì)線的拉力F大小等于力傳感器的示數(shù)讓滑塊從光電門1由靜止釋放,記下滑到光電門2的時(shí)間t,改變重物質(zhì)量來改變細(xì)繩拉力大小,重復(fù)以上操作5次,得到下列表格中5組數(shù)據(jù).
次數(shù) | ||
1 | ||
2 | ||
3 | ||
4 | ||
5 |
若測得兩光電門之間距離為,運(yùn)動(dòng)時(shí)間,則______;
依據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖2中畫出圖象.
由圖象可得滑塊質(zhì)量______kg,滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)______.
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