【題目】如圖所示,一均勻帶電+Q細棒,在過中點c垂直于細棒的直線上有a、b、d三點,且ab=bc=cd=L,在a點處有一電荷量為q的固定點電荷.已知b點處的場強為零,則d點處場強的大小為多少(k為靜電力常量)
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖(a)為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖。
實驗步驟如下:①用天平測量物塊和遮光片的總質量M,重物的質量m;用游標卡尺測量遮光片的寬度d;用米尺測量兩光電門之間的距離s;
②調整輕滑輪,使細線水平;
③讓物塊從光電門A的左側由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計分別測出遮光片經過光電門A和光電門B所用的時間△tA和△tB,求出加速度a;
④多次重復步驟③,求a的平均;
⑤根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出動擦因數(shù)μ。
回答下列為題:
(1)測量d時,某次游標卡尺(主尺的最小分度為1mm)的示如圖(b)所示。其讀數(shù)為 cm。
(2)物塊的加速度a可用d、s、△tA和△tB表示為a=_________。
(3)動摩擦因數(shù)μ可用M、m、和重力加速度g表示為μ=__________。
(4)如果細線沒有調整到水平.由此引起的誤差屬于 (填“偶然誤差”或”系統(tǒng)誤差”)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,細線的一端固定在斜面體頂端,另一端拴一質量為0.1kg的小球,斜面體傾角53°.當二者一起以加速度5m/s2向右勻加速運動時,細線拉力為T1;當二者一起以加速度10m/s2向右勻加速運動時,細線拉力為T2,g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,則( 。
A. T1=1.1N B. T1=0.625N C. T2=1.25N D. T2=14.1N
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質點在連續(xù)的4s內做勻加速直線運動,在第一個2s內位移為12m,第二個2s內位移為16m,下面說法正確的是
A. 質點在第1s末的速度大小為4m/s
B. 質點在第2s末的速度大小為6m/s
C. 質點的加速度大小為1m/s2
D. 質點在4s內的平均速度為8 m/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】教學用發(fā)電機能夠產生正弦式交變電流.利用該發(fā)電機(內阻可忽略)通過理想變壓器向定值電阻R供電,電路如圖所示.理想交流電流表A和交流電壓表V的讀數(shù)分別為I、U , R 消耗的功率為P.若將發(fā)電機線圈的匝數(shù)變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍,其它條件均不變,下列說法正確的是
A. R消耗的功率變?yōu)?/span>2P
B. 電壓表的讀數(shù)為4U
C. 電流表的讀數(shù)為2I
D. 通過R的交變電流頻率變大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下面關于點電荷的說法正確的是( )
A. 點電荷是帶電荷量很小的帶電體
B. 帶電體體積很大時不能看成點電荷
C. 點電荷的帶電荷量可能是
D. 大小和形狀對作用力影響可以忽略的帶電體可看做點電荷
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有關電壓與電動勢的說法中正確的是 ( )
A. 電壓與電動勢的單位都是伏特,所以電動勢與電壓是同一物理量的不同叫法
B. 電動勢是電源兩極間的電壓
C. 電動勢公式中W與電壓中的W是一樣的,都是電場力做的功
D. 電動勢是反映電源把其他形式的能轉化為電能本領強弱的物理量
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】固定在水平地面上的兩豎直桿之間用軟繩連接,軟繩在夏、冬兩季由于熱脹冷縮的效應軟繩呈現(xiàn)如圖所示的兩種形狀。有關下列說法中正確的是( )
A. 冬季軟繩對豎直桿的拉力較大
B. 夏季軟繩對豎直桿的拉力較大
C. 夏季豎直桿對地面的壓力大
D. 冬夏兩季軟繩對豎直桿的拉力一樣大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角的固定光滑斜面上,有一根長L=1m的細繩,一端固定在O點,另一端系一小球沿斜面做圓周運動,若小球能通過最高點A,重力加速度,則
A. 小球經過最高點A的速度可能是1m/s
B. 小球經過最低點B的速度大于等于5m/s
C. 小球受到的合力的最小值可能為0
D. 小球從A點運動至最低點B過程繩子拉力可能先變小后變大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com