【題目】圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖，兩質(zhì)點的橫坐標(biāo)分別為和，圖乙為質(zhì)點b從該時刻開始計時的振動圖像。下列說法正確的是（　�。�

A.該波沿方向傳播，波速為1m/sB.質(zhì)點b經(jīng)8s振動的路程為2m

C.此時刻質(zhì)點a的速度沿+y方向D.質(zhì)點a在t=2s時速度為零

【答案】BD

【解析】

A．由圖乙可得：圖甲所示時刻，質(zhì)點b在平衡位置向上振動，故由圖甲可得：波向左傳播；故A錯誤；
B．由圖乙可得：周期T=8s，振幅A=0.5m，故質(zhì)點b經(jīng)8s＝T振動的路程為4A=2m，故B正確；
C．波向左傳播，故圖甲所示時刻質(zhì)點a沿-y方向向下振動，故C錯誤；
D．圖甲所示零時刻質(zhì)點a在平衡位置，t=2s=T時刻故質(zhì)點a到達(dá)最低點，速度為零，故D正確；
故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，xOy平面內(nèi)的第二、三象限存在著沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場；第一、四象限內(nèi)有以坐標(biāo)原點O為圓心、半徑為L的半圓形區(qū)域，區(qū)域內(nèi)存在著垂直坐標(biāo)平面向里的勻強(qiáng)磁場。一質(zhì)量為m、帶電量為q的帶電粒子自坐標(biāo)為（）的M點射出，射出時的速度大小為v0，方向沿x軸正方向，經(jīng)過一段時間恰好在坐標(biāo)原點O進(jìn)入y軸右側(cè)的勻強(qiáng)磁場，再經(jīng)過一段時間后又與x軸平行沿x軸正方向離開勻強(qiáng)磁場，不計帶電粒子重力。求：

(1)此帶電粒子到達(dá)坐標(biāo)原點O時的速度大��；

(2)此帶電粒子自M點射出至離開磁場時的時間間隔；

(3)要使此粒子進(jìn)入磁場后，不再自圓弧邊界離開磁場，可以僅通過改變磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小來實現(xiàn)，計算改變后的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小需滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為的物體靜止放置在粗糙水平地面O處，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)，在水平拉力F作用下物塊由靜止開始沿水平地面向右運(yùn)動，經(jīng)過一段時間后，物體回到出發(fā)點O處，取水平向右為速度的正方向，如圖a所示，物塊運(yùn)動過程中其速度v隨時間t變化規(guī)律如圖b所示，重力加速度g取，（）

A. 物塊經(jīng)過時間到出發(fā)點

B. 物塊運(yùn)動到第時改變水平拉力的方向

C. 時刻水平力F的大小為

D. 時刻水平力F的大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，固定于同一條豎直線上的A、B是兩個帶等量異種電荷的點電荷，電荷量分別為+Q和－Q，A、B相距為2d。MN是豎直放置的光滑絕緣細(xì)桿，另有一個穿過細(xì)桿的帶電小球p，質(zhì)量為m、電荷量為+q（可視為點電荷，不影響電場的分布）。現(xiàn)將小球p從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放，小球p向下運(yùn)動到距C點距離為d的O點時，速度大小為v。已知MN與AB之間的距離為d，靜電力常量為k，重力加速度為g�？芍ā　。�

A.C、D間的電勢差

B.由等量異種電荷電場分布的特點知

C.小球p經(jīng)過O點時的加速度

D.小球p經(jīng)過與點電荷B等高的D點時的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩位同學(xué)在實驗室利用如圖甲所示的電路測定值電阻R0、電源的電動勢E和內(nèi)電阻r，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時，一個同學(xué)記錄了電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù)，另一同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù)。根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖乙所示的兩條U－I直線。當(dāng)圖象中兩直線相交時表示(　　)

A.滑動變阻器的滑動頭P滑到了最左端

B.電源的輸出功率最大

C.定值電阻R0上消耗的功率為1.0 W

D.此過程中電壓表V2的變化量大于電壓表V1的變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要用電阻箱和電壓表測量某水果電池組的電動勢和內(nèi)阻，考慮到水果電池組的內(nèi)阻較大，為了提高實驗的精度，需要測量電壓表的內(nèi)阻。實驗室中恰好有一塊零刻度在中央的雙向電壓表，該同學(xué)便充分利用這塊表，設(shè)計了如圖所示的實驗電路，既能實現(xiàn)對該電壓表內(nèi)阻的測量，又能利用該表完成水果電池組電動勢和內(nèi)阻的測量。該同學(xué)用到的實驗器材有：待測水果電池組（電動勢約4V、內(nèi)阻約），雙向電壓表（量程為2V、內(nèi)阻約為），電阻箱（0~），滑動變阻器（0~），一個單刀雙擲開關(guān)及若干導(dǎo)線。

(1)該同學(xué)按如圖1所示電路圖連線后，首先測量了電壓表的內(nèi)阻。請完善測量電壓表內(nèi)阻的實驗步驟：

①將R1的滑動觸片滑至最左端，將開關(guān)S撥向1位置，將電阻箱阻值調(diào)為0；②調(diào)節(jié)R1的滑動觸片，使電壓表示數(shù)達(dá)到滿偏U；③保持R1不變，調(diào)節(jié)R2，使電壓表的示數(shù)達(dá)到，讀出電阻箱的阻值，記為R0，則電壓表的內(nèi)阻RV=__________。

(2)若測得電壓表內(nèi)阻為，可分析此測量值應(yīng)__________（填“大于”“等于”或“小于”）真實值。

(3)接下來測量電源的電動勢和內(nèi)阻，實驗步驟如下：

①將開關(guān)S撥至__________（填“1”或“2”）位置，將R1的滑片移到最__________端，不再移動；

②調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電壓表的示數(shù)達(dá)到一合適值，記錄電壓表的示數(shù)和電阻箱的阻值；

③重復(fù)第二步，記錄多組電壓表的示數(shù)和對應(yīng)的電阻箱的阻值。

(4)若將電阻箱與電壓表并聯(lián)后的阻值記錄為R，作出圖像，如圖2所示，其中縱軸截距為b，斜率為k，則電動勢的表達(dá)式為__________，內(nèi)阻的表達(dá)式為__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為某同學(xué)組裝完成的簡易多用電表的電路圖。圖中是電池；、、、和是固定電阻，是可變電阻；表頭的滿偏電流為，內(nèi)阻為。虛線方框內(nèi)為換擋開關(guān)，端和端分別與兩表筆相連。該多用電表有5個擋位，分別為：直流電壓擋和擋，直流電流擋和擋，歐姆擋。

①圖中的端與_________（選填“紅”或“黑”）色表筆相連接；

②關(guān)于的使用，下列說法正確的是_________；

A. 在使用多用電表之前，調(diào)整使電表指針指在表盤左端電流“0”位置

B. 使用歐姆擋時先將兩表筆短接，調(diào)整使電表指針指在表盤右端電阻“0”位置

C. 使用電流擋時，調(diào)整使電表指針盡可能指在表盤右端電流最大位置

③根據(jù)題目給出的條件可得_________，___________；

④某次測量時該多用電表指針位置如圖所示。若此時端是與“1”相連的，則多用電表讀數(shù)為_________；若此時端是與“3”相連的，則讀數(shù)為__________；若此時端是與“5”相連的，則讀數(shù)為_________。（注明單位）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球以5m/s的初速度沖上光滑的斜面（斜面足夠長），經(jīng)過2s速度大小變?yōu)?/span>3m/s，則關(guān)于小球的運(yùn)動，下面說法正確的是

A.5s末速度可能為0

B.2s內(nèi)的位移可能為0

C.加速度大小可能為4 m/s2，方向沿斜面向下

D.加速度大小可能為1 m/s2，方向沿斜面向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖實驗裝置測量物體間的動摩擦因數(shù)，用彈簧測力計測得物體 A 重 40 N，物體 B重 20 N，按圖組裝好裝置，物體 B 被水平力拉出 A 穩(wěn)定后彈簧測力計讀數(shù)為4.00N。

（1）測得 AB 間的滑動摩擦力時 B 是否需要勻速拉出______ ？（選填需要或不需要）

（2）測得 AB 間的動摩擦因數(shù) 1 為___________

（3）若 B 與地面間的動摩擦因數(shù) 2 =0.4，水平拉力 F 至少為___________N。（最大靜摩擦力等于滑動 摩擦力）

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