【題目】二極管的說(shuō)明書(shū)上提供了它的伏安特性曲線(xiàn)（正向最大電流40mA左右），物理興趣小組想要驗(yàn)證該二極管的伏安特性曲線(xiàn)。

（1）選擇好實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備連接電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)二極管外殼正負(fù)極的標(biāo)識(shí)不清楚，于是就用多用電表歐姆檔判斷二極管的正負(fù)極，用歐姆表“×1K”檔兩次實(shí)驗(yàn)情況如圖甲、乙所示，由此可知____（填“A”或“B”）端為二極管的正極；

（2）該物理興趣小組要對(duì)二極管加正向電壓時(shí)的伏安特性曲線(xiàn)進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：

A直流電源E：電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻忽略不計(jì)；

B待測(cè)二極管D；

C滑動(dòng)變阻器R：0~20Ω；

D電壓表V：量程3V，內(nèi)阻約20kΩ；

E電流表A：量程50mA，內(nèi)阻約5Ω；；

F單刀雙擲開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線(xiàn)若干；

請(qǐng)?jiān)谔摼�(xiàn)框內(nèi)的實(shí)驗(yàn)電路圖中加上直流電源E及滑動(dòng)變阻器R，并將電路圖連接完整______。

【答案】 B

【解析】（1）二極管具有單向?qū)щ娦裕欢鴼W姆表中指針偏轉(zhuǎn)較大說(shuō)明電阻較小，即為正向電流；而歐姆表內(nèi)部的電源正極接在黑表筆上，故黑表筆接在二極管的正極處電流較大，故由題意可知，二極管B側(cè)為正；
（2）由題意可知，本實(shí)驗(yàn)要求作出伏安特性曲線(xiàn)，故要求多測(cè)數(shù)據(jù)，故應(yīng)采用分壓接法；同時(shí)，因正向電壓時(shí)二極管電阻較小，故應(yīng)采用電流表外接法；其實(shí)驗(yàn)的原理圖如圖所示．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上有一質(zhì)量為m＝1kg的小車(chē)，小車(chē)右端固定一水平輕質(zhì)彈簧，彈簧左端連接一質(zhì)量為m0＝1kg的物塊，物塊與上表面光滑的小車(chē)一起以v0＝5m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，與靜止在光滑水平面上、質(zhì)量為M＝4kg的小球發(fā)生彈性正碰，若碰撞時(shí)間極短，彈簧始終在彈性限度內(nèi)．則（ ）

A. 碰撞結(jié)束時(shí)，小車(chē)的速度為3m/s，速度方向向左

B. 從碰后瞬間到彈簧最短的過(guò)程，彈簧彈力對(duì)小車(chē)的沖量大小為4N·s

C. 小車(chē)的最小速度為1m/s

D. 在小車(chē)速度為1m/s時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能有最大值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的微信啟動(dòng)頁(yè)面是我國(guó)新一代地球同步軌道氣象衛(wèi)星—“風(fēng)云四號(hào)”從太空拍攝的高清東半球云圖。下列關(guān)于“風(fēng)云四號(hào)”氣象衛(wèi)星的說(shuō)法，正確的是

A. 它運(yùn)行的線(xiàn)速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間

B. 它運(yùn)行的軌道平面與赤道平面垂直

C. 它繞地球運(yùn)行的角速度比靜止在赤道上的物體角速度小

D. 它繞地球運(yùn)行的向心加速度比月球繞地球運(yùn)行的向心加速度大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氦原子被電離出一個(gè)核外電子，形成類(lèi)氫結(jié)構(gòu)的氦離子。已知基態(tài)的氦離子能量為E1＝－54.4 eV，氦離子的能級(jí)示意圖如圖4所示。在具有下列能量的粒子中，能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是(　　)

A. 54.4 eV(光子) B. 42.4 eV(光子)

C. 48.4 eV(光子) D. 41.8 eV(電子)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在光滑水平面上疊放著A、B兩物體，現(xiàn)對(duì)A施加水平向右的拉力F，通過(guò)傳感器可測(cè)得物體A的加速度a隨拉力F變化的關(guān)系如圖乙所示。已知重力加速度為g＝10 m/s2，由圖線(xiàn)可知 (　　)

A. 物體A的質(zhì)量mA＝2 kg

B. 物體A的質(zhì)量mA＝6 kg

C. 物體A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2

D. 物體A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.6

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,A、B、C三個(gè)物塊的質(zhì)量相等,有F=1 N的兩個(gè)水平力分別作用于A、B兩個(gè)物塊上,A、B、C都靜止,則地面對(duì)A物體、A物體對(duì)B物體、B物體對(duì)C物體的摩擦力分別為 (　　)

A. 1 N、2 N、1 N

B. 0、0、1 N

C. 0、1 N、0

D. 1 N、1 N、0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為5 kg的物體放在水平地板上,用一輕質(zhì)彈簧水平拉物體,當(dāng)它剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧伸長(zhǎng)5 cm,當(dāng)彈簧拉著物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧伸長(zhǎng)4 cm,彈簧勁度系數(shù)為250 N /m,求:(g取10 m/s2 )

(1)物體受到的最大靜摩擦力大小;

(2)物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小;

(3)物體與水平地板間的動(dòng)摩擦因數(shù).

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用斜面、小車(chē)、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，如圖1是實(shí)驗(yàn)中一條打點(diǎn)的紙帶，相鄰記數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)，且間距s1，s2，s3，…，s6已量出．

（1）請(qǐng)用圖中所給的字母寫(xiě)出計(jì)算加速度的表達(dá)式_________________

（2）如圖a，甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出a-F圖線(xiàn)，表明實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是 ______ ．

（3）乙、丙同學(xué)用同一裝置實(shí)驗(yàn)，畫(huà)出了各自得到的a-F圖線(xiàn)如圖b所示，說(shuō)明兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同？ ______ ；比較其大小 ______ ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某種透明介質(zhì)的截面圖，△AOC為等腰直角三角形，OBC為半徑R＝10 cm的四分之一圓弧，AB與水平屏幕MN垂直并接觸于A點(diǎn)。由紅光和紫光兩種單色光組成的復(fù)色光射向圓心O，在AB分界面上的入射角i＝45°，結(jié)果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個(gè)亮斑．已知該介質(zhì)對(duì)紅光和紫光的折射率分別為,．則：

①判斷在AM和AN兩處產(chǎn)生亮斑的顏色；

②求兩個(gè)亮斑間的距離．

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