【題目】用相同材料做成的AB兩木塊的初速度之比為2:3,它們以相同的加速度在同粗糙水平面上沿直線滑行直至停止,則它們滑行的( )
A. 時(shí)間之比為1:1
B. 時(shí)間之比為3:2
C. 距離之比為4:9
D. 距離之比為2:3
【答案】C
【解析】
AB.木塊在水平面上滑行的加速度相等,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間關(guān)系v-at=0可知,,由于a相同,初速度之比為2:3,所以A、B兩木塊滑行的時(shí)間之比為2:3;故A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)錯(cuò)誤.
CD.木塊在水平面上滑行的加速度相等,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移關(guān)系知,在水平面上滑行的位移,即它們滑行的距離與初速度的二次方成正比,因?yàn)槌跛俣戎葹?/span>2:3,所以滑行距離之比為4:9;所以C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一次實(shí)驗(yàn)技能比賽中,要求較精確地測量電阻的阻值,有下列器材供選用:
A.待測電阻Rx(約300Ω)
B.電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)
C.電流表A1(量程20mA,內(nèi)阻約5Ω)
D.電流表A2(量程10mA,內(nèi)阻約10Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R1(0~20Ω,額定電流2A)
F.滑動(dòng)變阻器R2((0~2000Ω,額定電流0.5A)
G.直流電源E(3V,內(nèi)阻約1Ω)
H.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)甲同學(xué)根據(jù)以上器材設(shè)計(jì)成用伏安法測量電阻的電路,電路圖如圖甲所示,則電流表應(yīng)選擇_________(選填“A1”或“A2”),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇____________(選填“R1”或“R2”)。
(2)乙同學(xué)經(jīng)過反復(fù)思考,利用所給器材設(shè)計(jì)出了如圖乙所示的測量電路,具體操作如下:
①按圖乙連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)S1前調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑片至適當(dāng)位置;
②閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2處于斷開狀態(tài),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑片,使電流表A2的示數(shù)恰好為電流表A1的示數(shù)的一半;
③閉合開關(guān)S2并保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不變,讀出電壓表V和電流表A2的示數(shù),分別記為U、I;
④則待測電阻的阻值Rx=__________(用題中所給字母表示)。
(3)比較兩同學(xué)測量電阻Rx的方法,你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)方法更有利于減小系統(tǒng)誤差?____________(選填“甲”或“乙”)同學(xué)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為和的兩物塊甲、乙連接,靜止在光滑的水平面上。現(xiàn)在使甲瞬時(shí)獲得水平向右的速度,當(dāng)甲物體的速度減小到1m/s時(shí),彈簧最短。下列說法正確的是
A. 此時(shí)乙物體的速度也是1m/s
B. 緊接著甲物體將開始做加速運(yùn)動(dòng)
C. 甲乙兩物體的質(zhì)量之比
D. 當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時(shí),乙物體的速度大小也為4m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長方體平臺固定在水平地面上,平臺ab邊上L1=1.2m,bc邊長L2=3.3m,be邊長L3=0.8m。平臺表面光滑,以平臺表面傾角α為原點(diǎn)建立坐標(biāo)系,ab邊為x軸,ad邊為y軸。一個(gè)質(zhì)量m1=0.2kg的小球靜止在平臺表面的頂角a處,某時(shí)刻小球以v0=3m/s的初速度開始運(yùn)動(dòng),v0的方向沿x軸正方向,同時(shí)小球受到一個(gè)沿y軸的水平外力F1,F1=5y(N),當(dāng)小球到達(dá)bc邊上的P點(diǎn)時(shí)撤去外力F1,P點(diǎn)的坐標(biāo)是(1.2m,0.8m)。在小球到達(dá)P點(diǎn)的同時(shí),平臺頂點(diǎn)c正下方f點(diǎn)處一個(gè)滑塊以速度v在水平面上開始勻速直線運(yùn)動(dòng),由于摩擦力的作用,要保證滑塊勻速運(yùn)動(dòng)需要給滑塊一個(gè)斜向上的外力F2,滑塊的質(zhì)量m2=0.2kg,滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5。結(jié)果在小球落地時(shí)恰好與滑塊相遇。小球、滑塊均視為質(zhì)點(diǎn),取g=10m/s2.sin37°=0.6。求:
(1)小球到達(dá)P點(diǎn)時(shí)速度的大小和方向;
(2)小球落在水平面的位置離f點(diǎn)的距離d;
(3)滑塊運(yùn)動(dòng)的速度v和外力F2的最小值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像的斜率,就是物體運(yùn)動(dòng)的加速度
B.速度變化量Δv越大,加速度越大,加速度方向與Δv的方向一致
C.物體的速度變化越快(或速度的變化率越大),則物體的加速度越大
D.物體的速度大,加速度可以為零;物體的速度為零,加速度可以不為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】太陽帆飛船是利用太陽光的壓力進(jìn)行太空飛行的航天器,由于太陽光具有連續(xù)不斷、方向固定等特點(diǎn),借助太陽帆為動(dòng)力的航天器無須攜帶任何燃料.在太陽光光子的撞擊下,航天器的飛行速度會不斷增加,并最終飛抵距地球非常遙遠(yuǎn)的天體.現(xiàn)有一艘質(zhì)量為m的太陽帆飛船在太空中運(yùn)行,其帆面與太陽光垂直.設(shè)帆能90%地反射太陽光,帆的面積為S,且單位面積上每秒接受到的太陽輻射能量E0,已知太陽輻射的光子的波長絕大多數(shù)集中在波長為2×10-7m~1×10-5m波段,計(jì)算時(shí)可取其平均波長為λ0,且不計(jì)太陽光反射時(shí)頻率的發(fā)化.已知普朗克常量h
(1)每秒鐘射到帆面的光子數(shù)為多少?
(2)由于光子作用,飛船得到的加速度為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)測設(shè)直流恒流電源的輸出電流I0和定值電阻Rx的阻值,電路如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)器材如下:
直流恒流電源(電源輸出的電流I0保持不變,電流I0約在0.70.9A之間)
滑動(dòng)變阻器R(最大阻值50Ω)
待測電阻Rx(阻值為二十幾歐)
電壓表(量程15V,內(nèi)阻約為15kΩ)
電流表(量程0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω)
回答下列問題:
(1)電源開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到__________處(填“a”或“b”),滑到該處的理由是: __________________________.
(2)電源開關(guān)閉合后,多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記下電流表的示數(shù)I和電壓表的示數(shù)U;在圖乙所示的坐標(biāo)紙上以U為縱坐標(biāo)、I為橫坐標(biāo)描點(diǎn),用直線擬合,做出U—I圖線,則恒流電源輸出的電流的測量值I0=____________A,待測電阻的阻值Rx= ____________Ω,從理論上分析待測電阻的測量值比真實(shí)值__________(填“偏大”或“偏小”).(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)物理課外小組研究“用單擺測重力加速度”實(shí)驗(yàn),他們依照教材實(shí)驗(yàn)直接測量的物理量應(yīng)為_______、_______、_______、_______,其公式為_______。
(2)他們測出不同的擺長(l)所對應(yīng)的周期(T),在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí):
①如果甲同學(xué)以擺長(l)為橫坐標(biāo)、周期(T)的平方為縱坐標(biāo)作出了T2-l圖象,若他測得的圖象的斜率為k,則測得的重力加速度g=_______。若甲同學(xué)測擺長時(shí),忘記測擺球的半徑,則他用圖象法求得的重力加速度_______(填“偏小”“偏大”或“準(zhǔn)確”)。
②乙同學(xué)根據(jù)公式:T=2π得g=,并計(jì)算重力加速度,若乙同學(xué)測擺長時(shí),也忘記了測擺球的半徑,則他測得的重力加速度_______(填“偏小”“偏大”或“準(zhǔn)確”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛汽車在教練場上沿著平直道路行駛,以x表示它對于出發(fā)點(diǎn)的位移。如圖所示為汽車在t=0到t=40s這段時(shí)間的x-t圖象,通過分析回答以下問題。
(1)汽車最遠(yuǎn)距離出發(fā)點(diǎn)多少米?
(2)汽車在哪段時(shí)間沒有行駛?
(3)汽車在哪段時(shí)間駛離出發(fā)點(diǎn),在哪段時(shí)間駛向出發(fā)點(diǎn)?
(4)汽車在各段時(shí)間間隔內(nèi)行駛的速度各是多少?
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