【題目】質(zhì)量分別為m1和m2的木塊A和B之間用一輕質(zhì)彈簧相連，將它們靜置于傾角為θ的光滑斜面上，其中B置于斜面底端固定的擋板上。彈簧的勁度系數(shù)為k�，F(xiàn)用一平行于斜面的恒力F拉木塊A沿斜面由靜止開始向上運動，當(dāng)木塊B恰好對擋板的壓力為零時，木塊A在斜面上運動的速度為v。則下列說法正確的是（　�。�

A.此時彈簧的彈力大小為m1gsinθ

B.在此過程中，A木塊可能一直做加速運動

C.在此過程中，拉力F在該過程中對木塊A所做的功為

D.彈簧在該過程中彈性勢能增加了F－

【答案】BC

【解析】

A．當(dāng)木塊B恰好對擋板的壓力為零時，彈簧的彈力等于B的重力沿斜面下的分力，即

故A錯誤；

B．若恒力F大于等于，A木塊一直做加速運動，故B正確；

C．開始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧彈力等于A的重力沿斜面下的分力，則有

x1為彈簧相對于原長的壓縮量，當(dāng)木塊B恰好對擋板的壓力為零時，有

x2為彈簧相對于原長的伸長量，則A沿斜率上升的距離

聯(lián)立解得

則拉力F在該過程中對木塊A所做的功為

故C正確；

D．木塊A在該過程中重力勢能增加量為

根據(jù)功能關(guān)系，彈簧彈性勢能的增加量等于拉力的功減去系統(tǒng)動能和重力勢能的增加量，即為

故D錯誤。

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長l=1m的輕質(zhì)細繩上端固定，下端連接一個可視為質(zhì)點的帶電小球，小球靜止在水平向右的勻強電場中，繩與豎直方向的夾角θ=37°．已知小球所帶電荷量q=1.0×10﹣6 C，勻強電場的場強E=3.0×103 N/C，取重力加速度g=10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：

（1）小球所受電場力F的大�。�

（2）小球的質(zhì)量m．

（3）將電場撤去，小球回到最低點時速度v的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線和虛線分別為某種波在t時刻和t+Δt時刻的波形曲線，B和C是橫坐標(biāo)分別為d和3d 的兩個質(zhì)點，下列說法中正確的是（ ）

A.任一時刻，如果質(zhì)點B向上運動，則質(zhì)點C不一定向下運動

B.任一時刻，如果質(zhì)點B速度為零，則質(zhì)點C的速度也為零

C.如果波是向右傳播的，則波的周期可能為

D.如果波是向左傳播的，則波的周期可能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】等離子氣流（由高溫高壓等電量的正負(fù)離子組成）由左方連續(xù)以v0射入P1和P2兩板間的勻強磁場中，ab直導(dǎo)線與P1、P2相連接，線圈A與直導(dǎo)線cd連接。線圈A內(nèi)部有隨圖乙所示的變化磁場且規(guī)定磁場B正方向水平向左，如圖甲所示，則下列敘述正確的是（ ）

A.0～1s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相排斥B.1～2s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相吸

C.2～3s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相吸引D.3～4s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相排斥

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為風(fēng)力發(fā)電的簡易模型，在風(fēng)力作用下，風(fēng)葉帶動與桿固連的永磁鐵轉(zhuǎn)動，磁鐵下方的線圈與電壓傳感器相連，在某一風(fēng)速時，傳感器顯示如圖乙所示，則下列說法正確的是（　�。�

A.磁鐵的轉(zhuǎn)速為10r/s

B.該交流電可以直接加在擊穿電壓為9V的電容器上

C.交流的電壓表達式為u=12sin10πt（V）

D.線圈兩端電壓的有效值為6V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用下圖所示裝置來驗證動量守恒定律，實驗時先讓a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下痕跡，重復(fù)10次；然后再把b球放在斜槽軌道末端的最右端附近靜止，讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下，和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙的不同位置處，重復(fù)10次．回答下列問題：

（1）在安裝實驗器材時斜槽的末端應(yīng)____________。

（2）小球a、b質(zhì)量ma、mb的大小關(guān)系應(yīng)滿足ma_____mb，兩球的半徑應(yīng)滿足ra______rb（選填“＞”、“＜”或“=”）。

（3）本實驗中小球落地點的平均位置距O點的距離如圖所示，這時小球a、b兩球碰后的平均落地點依次是圖中水平面上的________點和_________點。

在本實驗中結(jié)合圖，驗證動量守恒的驗證式是下列選項中的_____________。

A.
B.
C.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電子電量為e=1.6×10－19C，質(zhì)量為m=9.0×10－31kg，在O點以水平速度v0=8.0×106m/s沿極板中心飛入平行板電容器。已知兩極板間距為d=16cm，板長為L=16cm，電子恰好從上極板的邊緣飛出，進入垂直紙面向里的區(qū)域足夠大勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，電子在磁場力的作用下又恰好從下極板邊緣進入電場，并在進入電場瞬間改變極板電性，電壓大小不變。不計電子重力。求：

(1)兩極板間的電壓大��；

(2)磁場的磁感應(yīng)強度B的大�。�

(3)如圖建立平面坐標(biāo)系xOy，在保證兩極板間電壓不變的情況下，當(dāng)電子的速度變?yōu)?/span>2v0時，求電子從磁場左邊界射出點的縱坐標(biāo)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一小男孩從右側(cè)用5s的時間爬上滑梯，停10s后從左側(cè)的滑梯由靜止開始滑到水平地面，用時3s。下列說法正確的是

A. 他爬上去和滑下來的位移相同

B. 他整個過程用時18s，指的是時間間隔

C. 他爬上去和滑下來的平均速度相同

D. 他爬上去和滑下來的重力做的功相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，卷揚機的繩索通過定滑輪用力Ｆ拉位于粗糙面上的木箱，使之沿斜面加速向上移動。在移動過程中，下列說法正確的是

A. Ｆ對木箱做的功等于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和

B. Ｆ對木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和

C. 木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力勢能

D. Ｆ對木箱做的功等于木箱增加的機械能與木箱克服摩擦力做的功之和

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同步練習(xí)冊答案