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科目： 來(lái)源： 題型：

按流程圖的程序計(jì)算，若開(kāi)始輸入的值為x=3，則輸出的x的值是
231
231

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科目： 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)正方體，六個(gè)面上分別寫(xiě)有數(shù)字1、2、3、4、5、6，有三個(gè)人從不同的角度觀察的結(jié)果如圖所示．如果記3的對(duì)面的數(shù)字為m，4的對(duì)面的數(shù)字為n，那么m+n的值為
8
8
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013•武昌區(qū)模擬）如圖，直線l和圓C，當(dāng)l從l0開(kāi)始在平面上繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)（轉(zhuǎn)動(dòng)角度不超過(guò)90°）時(shí)，它掃過(guò)的圓內(nèi)陰影部分的面積S是時(shí)間t的函數(shù)，這個(gè)函數(shù)的圖象大致是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

按照?qǐng)D1--圖3的規(guī)律，第10個(gè)圖中圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為（　　）個(gè)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=2x3-3x2-12x+5在區(qū)間[0，3]上最大值與最小值分別是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

曲線f（x）=x3+x-2在p0處的切線平行于直線y=4x-1，則p0的坐標(biāo)為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
1-i
1+i
的結(jié)果是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知圓C：x2+y2-x-8y+m=0與直線x+2y-6=0相交于P、Q兩點(diǎn)，定點(diǎn)R（1，1），若PR⊥QR，求m的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)P（x，y）滿足（x+2）2+（y+3）2=1求：
（1）求
y+3x-2
的最大值
（2）x-2y的最小值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知P是直線3x+4y+12=0上的動(dòng)點(diǎn)，PA、PB是圓C：x2+y2-2x=0的兩條切線，A、B是切點(diǎn)，C是圓心，求四邊形PACB面積的最小值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案