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科目: 來(lái)源: 題型:

在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AB=2,AD=1,點(diǎn)E、F、G分別是DD1、AB、CC1的中點(diǎn),則異面直線A1E與GF所成的角是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

11、已知拋物線y2=4x的焦點(diǎn)F的坐標(biāo)是
( 1,0 )
,若點(diǎn)P是該拋物線任意一點(diǎn),點(diǎn)A (6,3 ),則|PA|+|PF|的最小值是
7

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校數(shù)學(xué)課外小組在坐標(biāo)紙上,為學(xué)校的一塊空地設(shè)計(jì)植樹方案如下:第k棵樹種植在點(diǎn)Pk(xk,yk)處,其中x1=1,y1=1,當(dāng)k≥2時(shí),
xk=xk-1+1-5[T(
k-1
5
)-T(
k-2
5
)]
yk=yk-1+T(
k-1
5
)-T(
k-2
5
).
.T(a)表示非負(fù)實(shí)數(shù)a的整數(shù)部分,例如T(3.6)=3,T(0.2)=0.按此方案,第6棵樹種植點(diǎn)的坐標(biāo)為__________.( 。
A、(2,5)B、(6,3
C、(1,2)D、(3,5)

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,橢圓的中心為原點(diǎn)0,離心率e=
2
2
,一條準(zhǔn)線的方程是x=2
2

(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)設(shè)動(dòng)點(diǎn)P滿足:
OP
=
OM
+2
ON
,其中M、N是橢圓上的點(diǎn),直線OM與ON的斜率之積為-
1
2

問:是否存在定點(diǎn)F,使得|PF|與點(diǎn)P到直線l:x=2
10
的距離之比為定值;若存在,求F的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四面體ABCD中,平面ABC⊥平面ACD,AB⊥BC,AC=AD=2,BC=CD=1
(Ⅰ)求四面體ABCD的體積;
(Ⅱ)求二面角C-AB-D的平面角的正切值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=2x3+ax2+bx+1的導(dǎo)數(shù)為f′(x),若函數(shù)y=f′(x)的圖象關(guān)于直線x=-
12
對(duì)稱,且f′(1)=0
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a,b的值
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的極值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某市公租房的房源位于A、B、C三個(gè)片區(qū),設(shè)每位申請(qǐng)人只申請(qǐng)其中一個(gè)片區(qū)的房源,且申請(qǐng)其中任一個(gè)片區(qū)的房源是等可能的,求該市的4位申請(qǐng)人中:
(I)沒有人申請(qǐng)A片區(qū)房源的概率;
(II)每個(gè)片區(qū)的房源都有人申請(qǐng)的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè){an}是公比為正數(shù)的等比數(shù)列a1=2,a3=a2+4.
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè){bn}是首項(xiàng)為1,公差為2的等差數(shù)列,求數(shù)列{an+bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目: 來(lái)源: 題型:

若實(shí)數(shù)a,b,c滿足2a+2b=2a+b,2a+2b+2c=2a+b+c,則c的最大值是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

從甲、乙等10位同學(xué)中任選3位去參加某項(xiàng)活動(dòng),則所選3位中有甲但沒有乙的概率為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案