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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某校共有學生2000名,各年級男、女學生人數(shù)如右表所示,已知在全校學生中隨機抽取1名,抽到高二級女生的概率是0.19,現(xiàn)用分層抽樣的方法(按年級分層)在全校學生中抽取100人,則應在高三級中抽取的學生人數(shù)為          .
 
高一級
高二級
高三級
女生
375
x
y
男生
385
360
z

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

一個社會調(diào)查機構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了樣本的頻率分布直方圖(如下圖).為了分析居民的收入與年齡、學歷、職業(yè)等方面的關(guān)系,要從這10000人中再用分層抽樣方法抽出200人作進一步調(diào)查,則在[1500,3000](元)月收入段應抽出________人.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某中學高三年級從甲、乙兩個班級各選出7名學生參加數(shù)學競賽,他們?nèi)〉玫某煽儯M分100分)的莖葉圖如圖,其中甲班學生的平均分是85,乙班學生成績的中位數(shù)是83,則的值為(      )
A.B.C.D.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

正定中學教學處采用系統(tǒng)抽樣方法,從學校高三年級全體800名學生中抽50名學生做學習狀況問卷調(diào)查,F(xiàn)將800名學生從1到800進行編號,在中隨機抽取一個數(shù),如果抽到的是7,則從中應取的數(shù)是         

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

某班同學利用寒假在5個居民小區(qū)內(nèi)選擇兩個小區(qū)逐戶進行一次“低碳生活習慣”的調(diào)查,以計算每戶每月的碳排放量.若月排放量符合低碳標準的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”.若小區(qū)內(nèi)有至少的住戶屬于“低碳族”,則稱這個小區(qū)為“低碳小區(qū)”,否則稱為“非低碳小區(qū)”.已知備選的5個居民小區(qū)中有三個非低碳小區(qū),兩個低碳小區(qū).

(1)求所選的兩個小區(qū)恰有一個為“非低碳小區(qū)”的概率;
(2)假定選擇的“非低碳小區(qū)”為小區(qū),調(diào)查顯示其“低碳族”的比例為,數(shù)據(jù)如圖1所示,經(jīng)過同學們的大力宣傳,三個月后,又進行了一次調(diào)查,數(shù)據(jù)如圖2所示,問這時小區(qū)是否達到“低碳小區(qū)”的標準?

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

對400個某種型號的電子元件進行壽命追蹤調(diào)查,其頻率分布表如下表:
壽命(h)
頻率
500600
0.10
600700
0.15
700800
0.40
800900
0.20
9001000
0.15
合計
1

(I)在下圖中補齊頻率分布直方圖;
(II)估計元件壽命在500800h以內(nèi)的概率。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某班50名學生在一次百米測試中,成績?nèi)拷橛?3秒與1 8秒之間,將測試結(jié)果分成五組:第一組[13,14);第二組[14,15),…,第五組[17,18].右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖,若成績大于或等于14秒且小于16秒認為良好,則該班在這次百米測試中成績良好的人數(shù)是       

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某日用品按行業(yè)質(zhì)量標準分成五個等級,等級系數(shù)X依次為1,2,3,4,5.現(xiàn)從一批該種日用品中隨機抽取200件,對其等級系數(shù)進行統(tǒng)計分析,得到頻率的分布表如下:

則在所取的200件日用品中,等級系數(shù)X=1的件數(shù)為
A.40B.20C.30D.60

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下圖是甲、乙兩名籃球運動員在以往幾場籃球賽中得分的莖葉圖,設
甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)分別為,,中位數(shù)分別為m,m,則
  
A.<,m> mB.<,m< m
C.,m> mD.>,m< m

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

已知某賽季甲、乙兩名籃球運動員每場比賽得分的莖葉圖如圖所示,則甲、乙兩人得分的中位數(shù)之和是          

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同步練習冊答案