已知在中,,分別是角所對的邊.
(Ⅰ)求；  (Ⅱ)若,,求的面積.
(Ⅰ)   (Ⅱ)  
(Ⅰ)因為,∴,則 ∴ 
(Ⅱ)由,得,∴
則
由正弦定理,得, ∴的面積為
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知△ABC內(nèi)接于單位圓，且，
（1）求證內(nèi)角C為定值；（2）求△ABC面積的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在△ABC中，a、b、c分別是角A、B、C的對邊，C＝2A，，
（1）求的值；
（2）若，求邊AC的長。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在一次模擬考試中,由于試卷保存不利造成紙張破損，具體如下：在中,已知（紙張破損處）,求角        。并推斷破損處的條件為三角形一邊的長度,根據(jù)答案,你能幫老師將條件補充完整嗎?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分13分）在中，角﹑﹑所對的邊分別為﹑﹑，已知，，．（Ⅰ）求的值及的面積；（Ⅱ）求的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在中，a、b、c分別為角A、B、C的對邊，且滿足

（I）求角大小；
（II）若，當取最小值時，求的面積.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在中，所對的邊長分別為，設(shè)滿足條件和，
（1）求角A的大小；
（2）求的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

△ABC中，角A，B，C的對邊分別為a，b，c，且b2+c2-a2+bc=0.
（1）求角A的大小；
（2）若a=，求bc的最大值；
（3）求的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在△中，若，則（    ）．
A．B．C．D．

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