【題目】水是生命之源,為了引導(dǎo)市民科學(xué)用水,我國加快階梯水價推行,原則是“保基本、建機制、促節(jié)約”,其中“;”是指保證至少80%的居民用戶用水價格不變,“建機制”是制定合理的階梯用水價格某城市采用簡單隨機抽樣的方法從郊區(qū)和城區(qū)分別抽取5戶和20戶居民的年人均用水量(單位:噸)進行調(diào)研,抽取數(shù)據(jù)的莖葉圖如下:
(1)若在郊區(qū)的這5戶居民中隨機抽取2戶,求“被抽取的2戶年人均用水量的和超過60噸”的概率;
(2)若該城市郊區(qū)和城區(qū)的居民戶數(shù)比為1:5,現(xiàn)將年人均用水量不超過30噸的用戶定義為第一階梯用戶,只保證這一梯次的居民用戶用水價格不變,試根據(jù)樣本估計總體的思想分析此方案是否符合國家“;”政策.
【答案】(1);(2)符合
【解析】
(1)列舉出從5戶郊區(qū)居民主動隨機抽取2戶,其年人均用水量構(gòu)成的所有基本事件,確定其中人均用水量的和超過60噸的事件數(shù),利用古典概型概率公式計算即可;(2)求出該城市年人均用水量不超過30噸的居民用戶的百分率,將其與80%比較即可判斷是否符合政策.
(1)從5戶郊區(qū)居民主動隨機抽取2戶,其年人均用水量構(gòu)成的所有基本事件是:
共10件,其中人均用水量的和超過60噸包含2件,所以被抽取的2戶年人均用水量的和超過60噸的概率為;
(2)設(shè)該城市郊區(qū)的居民用戶數(shù)為a,則城區(qū)的居民用戶數(shù)為5a,依題意,該城市人均用水量不超過30噸的居民用戶數(shù)的百分率為:,故此方案符合國家“;”政策.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】臨近開學(xué)季,某大學(xué)城附近的一款“網(wǎng)紅”書包銷售火爆,其成本是每件15元.經(jīng)多數(shù)商家銷售經(jīng)驗,這款書包在未來1個月(按30天計算)的日銷售量(個)與時間(天)的關(guān)系如下表所示:
時間(/天) | 1 | 4 | 7 | 11 | 28 | … |
日銷售量(/個) | 196 | 184 | 172 | 156 | 88 | … |
未來1個月內(nèi),前15天每天的價格(元/個)與時間(天)的函數(shù)關(guān)系式為(且為整數(shù)),后15天每天的價格(元/個)與時間(天)的函數(shù)關(guān)系式為(且為整數(shù)).
(1)認(rèn)真分析表格中的數(shù)據(jù),用所學(xué)過的一次函數(shù)、反比例函數(shù)的知識確定一個滿足這些數(shù)據(jù)(個)與(天)的關(guān)系式;
(2)試預(yù)測未來1個月中哪一天的日銷售利潤最大,最大利潤是多少?
(3)在實際銷售的第1周(7天),商家決定每銷售1件商品就捐贈元利潤給該城區(qū)養(yǎng)老院.商家通過銷售記錄發(fā)現(xiàn),這周中,每天扣除捐贈后的日銷售利潤隨時間(天)的增大而增大,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年春節(jié)前后,一場突如其來的新冠肺炎疫情在全國蔓延.疫情就是命令,防控就是責(zé)任.在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下,全國人民眾志成城、團結(jié)一心,掀起了一場堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的人民戰(zhàn)爭.下圖表展示了2月14日至29日全國新冠肺炎疫情變化情況,根據(jù)該折線圖,下列結(jié)論正確的是( )
A.16天中每日新增確診病例數(shù)量呈下降趨勢且19日的降幅最大
B.16天中每日新增確診病例的中位數(shù)小于新增疑似病例的中位數(shù)
C.16天中新增確診、新增疑似、新增治愈病例的極差均大于2000
D.19日至29日每日新增治愈病例數(shù)量均大于新增確診與新增疑似病例之和
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓過點,且焦距為4
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:
(2)設(shè)為直線上一點,為橢圓上一點.以為直徑的圓恒過坐標(biāo)原點.
(i)求的取值范圍
(ii)是否存在圓心在原點的定圓恒與直線相切?若存在,求出該定圓的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)命題的說法正確的是( )
A.命題“若x2=1,則x=1”的否命題為“若x2=1,則x≠1”
B.“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分條件
C.命題“若x=y,則sin x=sin y”的逆否命題為真命題
D.命題“x0∈R使得”的否定是“x∈R,均有x2+x+1<0”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為4的菱形中, ,點分別是的中點, ,沿將翻折到,連接,得到如圖的五棱錐,且
(1)求證: 平面(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:首項為且公比為正數(shù)的等比數(shù)列為“數(shù)列”.
(Ⅰ)已知等比數(shù)列()滿足:,,判斷數(shù)列是否為“數(shù)列”;
(Ⅱ)設(shè)為正整數(shù),若存在“數(shù)列”( ),對任意不大于的正整數(shù),都有成立,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,過橢圓右焦點的直線與橢圓交于,兩點,當(dāng)直線與軸垂直時,.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)當(dāng)直線與軸不垂直時,在軸上是否存在一點(異于點),使軸上任意點到直線,的距離均相等?若存在,求點坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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