(本小題滿分12分)
如圖,已知所在的平面,AB是⊙的直徑,是⊙上一點,且分別為中點。

(1)求證:平面;
(2)求證:
(3)求三棱錐-的體積。
(1)借助于三角形的中位線來分析得到,然后結(jié)合線面的判定定理得到結(jié)論。
(2)根據(jù)已知中,又因為,那么可知,進(jìn)而結(jié)合性質(zhì)定理得到結(jié)論。
(3)1

試題分析:證明:(1)在中,分別為中點,,
,
(2),,,是⊙的直徑,
,又。,

(3)在中,的面積,

點評:解決的關(guān)鍵是對于空間中的線面平行和線面垂直的判定定理和性質(zhì)定理的靈活運用,屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,邊長為4的正方形與正三角形所在的平面相互垂直,且、
分別為、中點.

(1)求證: ;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(滿分13分)
如圖,已知三棱錐A-BPC中,AP⊥PC,AC⊥BC,M為AB中點,D為PB中點,且△PMB為正三角形.

(1)求證:DM∥平面APC;
(2)求證:平面ABC⊥平面APC;

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題13分)如圖1,在三棱錐PABC中,平面ABC,D為側(cè)棱PC上一點,它的正(主)視圖和側(cè)(左)視圖如圖2所示。

(1)證明:平面PBC;
(2)求三棱錐DABC的體積;
(3)在的平分線上確定一點Q,使得平面ABD,并求此時PQ的長。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知經(jīng)過同一點的N個平面,任意三個平面不經(jīng)過同一條直線.若這個平面將空間分成個部分,則                        .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知直二面角α? ι?β,點A∈α,AC⊥ι,C為垂足,B∈β,BD⊥ι,D為垂足.若AB=2,AC=BD=1,則D到平面ABC的距離等于________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖:在三棱錐D-ABC中,已知是正三角形,AB平面BCD,,E為BC的中點,F(xiàn)在棱AC上,且

(1)求三棱錐DABC的表面積;
(2)求證AC⊥平面DEF;
(3)若MBD的中點,問AC上是否存在一點N,使MN∥平面DEF?若存在,說明點N的位置;若不存在,試說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

直線l與球O有且只有一個公共點P,從直線l出發(fā)的兩個半平面截球O的兩個截面圓的半徑分別為1和.若二面角的平面角為150°,則球O的表面積為
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
在四棱錐中,//,, ,平面,.

(Ⅰ)設(shè)平面平面,求證://;
(Ⅱ)求證:平面
(Ⅲ)設(shè)點為線段上一點,且直線與平面所成角的正弦值為,求的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案