對于大于1的自然數m的n次冪可用奇數進行如圖所示的“分裂”,仿此,記的“分裂”中最小的數為a,而的“分裂”中最大的數是b,則a+b= .
42
解析試題分析:根據所給的數據,不難發(fā)現:在n中所分解的最大的數是2n-1;在n中,所分解的最小數是n2-n+1.根據發(fā)現的規(guī)律,則6中,最大數是6×2-1=11;6的“分裂”中最小數是31,最后求a+b.解:6=1+3+5+7+9+11,6 =21+23+25+27+29+31, 6中,最大數是6×2-1=11; 6的“分裂”中最小數是31,則則a=31,b=11.∴a+b=42,故答案為:42
考點:探究題型,數列的知識
點評:此題首先要根據所提供的數據具體發(fā)現規(guī)律,然后根據發(fā)現的規(guī)律求解.規(guī)律為:在n2中所分解的最大的數是2n-1;在n3中,所分解的最小數是n2-n+1.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
某市有A、B、C三所學校共有高三文科學生1500人,且A、B、C三所學校的高三文科學生人數成等差數列,在三月進行全市聯(lián)考后,準備用分層抽樣的方法從所有高三文科學生中抽取容量為120的樣本,進行成績分析,則應從B校學生中抽取_____人.
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
把正整數排列成如圖甲三角形數陣,然后擦去第偶數行中的奇數和第奇數行中的偶數,得到如圖乙的三角形數陣,再把圖乙中的數按從小到大順序排成一列,得到一個數列,若,則 ________.
1 1
2 3 4 2 4
5 6 7 8 9 5 7 9
10 11 12 13 14 15 16 10 12 14 16
17 18 19 20 21 22 23 24 25 17 19 21 23 25
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 26 28 30 32 34 36
.. ..
圖甲 圖乙
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